参考资料,不熬夜1/28实用学校政教处工作计划5篇样例【预览】此例优秀文档“实用学校政教处工作计划5篇样例”是由三一刀客网友为您分享整理的,供您参考学习之用,希望对您有所帮助,喜欢就下载支持吧!学校政教处工作计划篇1本学期政教处将结合当前的学校实际,坚持“低进高出,高出优出”的办学目标,在校领导的统一部署下,以《关于加强和改进中小学德育工作的意见》为指导,以现代教育学、心理学理论和《中小学德育大纲》为依据,以学校工作计划为指针,进一步加强和完善我校规章制度,全面加强班主任工作,落实常规管理,以务实、创新的精神,提高德育工作的实效,巩固德育工作的成果,为我校教育教学水平的稳步提高保驾护航。1、以“一个目标(学会做人)”、“两个服务(为提高教育质量服务,为未来社会主义现代化建设服务)”、“三个重点(创示、素质教育、安全)”、“四个突破(环境卫生、寝室管理、三操质量、文明礼仪)”、“四个场所(教室办公室、寝室、操场、食堂)”、“六个渠道(课堂教育、班会、读报、课余活动、板报、广播)”、“七种方法(说理疏导、榜样示范、实践教育、情境熏陶、心理咨询、规范约束、集体参考资料,不熬夜2/28会诊)”、“八步程序(稳定情绪、了解情况、思考对策、发现优点、寻找缺点、沟通落实、跟踪反馈、调整策略)”作为本学期的工作目标,扎实细致开展德育工作,实现德育工作的民主化、科学化、自治化、有效化、特色化。2、学习落实和内化《中小学生日常行为规范》和《檬垭小学学生奖励与处罚条例》,促进学生文明素养的形成和提高。3、努力加强德育工作队伍建设,整合学校、社会和家庭的德育力量,形成德育合力,确保管理效果。4、拓宽德育渠道,充实德育内容,增强德育工作的针对性、实效性。5、加强自身建设,务实、有效地完成各项德育工作。(一)、强化德育网络、队伍建设。1、强化德育教育网络建设。学校—政教处—年级组—班主任—科任教师—班干部;教务处—教科组—教研组—教师(科研课题);寝室管理员—楼长—室长;卫生管理员—劳动委员—监督员;学生会、团支部——班干部—自愿者;家庭—学校—社区;教室—寝室—食堂—操场—绿化场地等,点上着眼,线上延伸,面上拓展,形成人人参与,人人会管的德育网络和德育队伍。以各类德育活动为载体,全面、全程、全员、全方位展开德育工作。2、加强德育队伍建设。①、班主任队伍,首先培养一支能力强、讲奉献、有爱心、参考资料,不熬夜3/28师德好的班主任队伍,其次培养一批有上进心的班主任后备队伍。为新老教师提供培训的机会、学习的机会、锻炼的机会、提高的机会;改革班主任考核办法,班主任的考核力求做到公开、公平、公正;各类政策、评优、先进、晋级等对班主任做尽可能的优惠和倾斜。最大限度调动班主任和后备班主任的学习工作的积极性、主动性。引导教职工特别是班主任学习教育学、心理学的理论,熟悉学生的心理特点及其发展变化规律,认真总结他人教育的方法措施、程序,并善于创造灵活多变的工作方法,强化一岗双责意识,全体科任教师参与到德育工作中来。②、学生干部。努力培养学生干部,多渠道开展德育工作。创设各类岗位,开展各类活动,在活动中培养学生干部,在活动中开展德育工作。班干部、团干部、学生会干部、室长、自愿者,通过推荐、竞选、自荐等多渠道安排到各类岗位,加大培训力度,提供锻炼机会,提高他们的自我约束能力和管理能力。③、门岗保卫。坚守岗位,尽职尽责,严格管理,耐心解释,热情服务,定时不定时对校园进行巡逻,细致认真做好出入校门人员的登记工作,使门岗成为学校对外宣传的窗口,使学校成为社会治安的一片净土,保证教师安心教书育人,学生放心读书学习。④、寝室管理员、值班教师。要增强责任意识,提高管理参考资料,不熬夜4/28水平,兢兢业业、恪尽职守,严格检查,周到服务,牢固树立安全第一的思想。确保寝室文明、清洁、安全、温馨。⑤、卫生管理员严格认真执行学校的卫生管理办法,创造干净舒适的校园环境;食堂工作员,严格认真执行学校的食堂管理办法,按有关规程做好工作,确保学生吃得放心、舒心。食堂工作员也应当加强培训,以理待人(二)、实施法纪、安全、心理健康教育。充分利用学校德育网络和德育队伍全面实施法纪、安全、心理健康教育。学习贯彻《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》和学校的有关管理制度。教师学习提高依法治教的自觉性;学生学习增强抗干扰能力。学校政教处工作计划篇2认真贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,以市、区德育工作意见和学校新学期工作计划为指导,以道德行为规范教育为基础,以丰富多彩的教育活动为载体,以科学规范的德育管理为保证,充分实现单元管理制度,以生为本,走文化育人的德育之路,追求实效,彰显特色,促进学校德育工作向纵深发展。以未成年人思想道德建设为主线,以学生文明形象工程为载体,力求活动主题化,系列化,生活化,切实提高德育时效性。参考资料,不熬夜5/28(一)、继续强化行为习惯教育——打造“文明校园”。继续以七项习惯教育内容为抓手,强化学生学习习惯和行为习惯教育。2、通过专题队会和主题活动强化学生行为习惯教育,挖掘一批学生“典型”,以榜样的力量带动学生自觉形成良好的习惯。3、继续通过专项检查促进习惯教育的深化实施。4、完善习惯教育评价方案,纳入“文明班级”的考核。(二)、深化校园文化建设——营造“温馨家园”。挖掘校园文化的内涵,创设适合儿童健康发展的特色校园文化,营造丰富多彩、寓教于乐、文明向上、各具特色的校园文化。继续开展“温馨家园”班级布置活动,以主题化、个性化和全员参与性的班级布置展示班级特色,营造积极向上的校园文化。2、继续实施宿舍文化建设。上学期已进行了宿舍环境布置,积极开展课余活动,丰富了住宿生的在校生活。本学期将继续开展各项针对住宿生的活动,努力形成学校就是我的家的心理氛围。特别关注一年级新住宿生的生活与心理,促进新生快速适应住宿生活。(三)、实施环境教育——创建省“绿色学校”。上学期我校已成功申报了江苏省“绿色学校”,本学期将参考资料,不熬夜6/28积极迎接省教育厅的验收和评估。我们期待通过“绿色学校”的创建工作,真正落实环境教育理念,努力培养、全面提高师生的可持续发展素质。主要通过以下途径实施:1、会同总务处共同做好校园环境的绿化、美化工作。2、活跃环保活动,以学生“绿色征文”、主题队会、社会实践等教育活动的形式强化师生的环境意识,深化学校环境教育。3、做好各项台帐资料,迎接省级“绿色学校”的验收。(四)、丰富校园活动——打造“成长乐园”。1、与少先队部、艺术组联合开展各类文体活动,活跃学生校园生活。2、配合有关重大纪念日开展相关教育活动。3、继续借鉴星辰“青春在线”的德育模式,依托“星韵网”和“学校与家庭”,完善学生“成长”和“家长在线”教育阵地,分级部开展专题教育活动,每学期不少于三次。活动将与重大主题教育结合,与学生心理辅导结合,与增进家校合力结合,与“六个一”中“拥有一次演讲经历”相结合。(五)、常规教育活动。1、从学生实际出发抓好升旗仪式、班队活动、夕会课、电视台、红领巾广播等常规德育阵地建设。2、安全教育常抓不懈。3、加强对班级的管理与考核,完善“文明班级”考核办参考资料,不熬夜7/28法。(一)加强师德建设1、树立“人人都是德育工作者”的观念,加强德育的学科渗透,强化学科教师的德育行为。2、继续以师德讨论、师德调查等形式开展师德调研。3、针对学生问卷中暴露的问题适时调整师德评价方案。(二)加强班主任队伍建设1、通过专题研讨、专家讲座、经验介绍、班主任工作现场观摩等形式有计划地进行班主任工作系列培训,开展“我的教育故事”交流活动。2、完善《班主任工作考核评优办法》,做好班主任工作的日考、月评、学期总评优工作。3、表彰“班主任工作标兵”及“优秀班主任”,积极宣传“班主任工作标兵”的教育事迹,发挥“班主任标兵”的榜样带头作用,重点做好对新班主任的培训、帮扶工作。1、继续实施《校园文化中少先队文化阵地建设的研究》这一全国级课题,继续着力以“校园早新闻”和宿舍文化建设为抓手促进研究向纵深发展。2、对“校园早新闻”这一文化阵地进行完善和挖掘,组建工作班子,拓宽新闻稿源,培训工作人员,使这一特色栏目更规范,更富有实效。3、倡导个性化、多元化、人本化、模糊性的德育评价,参考资料,不熬夜8/28对班主任考核评优、班级考核评比、学生评价等进行反思研究,并形成一定的理论依据。4、对存在品德问题、心理问题的特殊学生进行个案跟踪研究,总结反思。5、利用“夕会课”进行德育教育方式方法的研究,使之成为切实有效的德育阵地。活动安排:九月份:9月1日举行新学期开学典礼暨首次升旗仪式。2、分级部召开班主任工作交流研讨会,学习“师德标兵”与“班主任标兵”的先进事迹,研讨一年级班主任工作。3、开展xx年度“红领巾读书读报征文”活动。4、完成班级布置,要求主题化、个性化、学生全员参与,真正落实“关注每一个学生”这一教育理念。学校政教处工作计划篇3深入开展党的群众路线教育实践活动,把立德树人作为政教工作的根本任务,更新观念,转变作风,强化管理,团结协作,切实加强学校德育工作,努力打造平安和谐校园,开创学校德育工作新局面,培育知行合一、德技并重的合格人才。(一)德育工作1、加强德育队伍建设,建设一支较高水平的班主任队伍。参考资料,不熬夜9/28协助校长选聘20xx—20xx年度班主任;组织班主任学习《教育部、人社部关于加强中等职业学校班主任工作的意见》,修订学校《班主任岗位职责》,进一步明确班主任的工作职责,完善班主任日常管理制度,提高班主任的责任意识和服务意识,转变班主任工作作风;完善班主任工作考核奖励制度;组织德育工经验交流会,实施班主任“老带新”制度;探索班主任到企业实践方案;继续开展寻找“我身边的优秀班主任”活动;重点检查督办班主任每日“四进”和每周日“六查”完成情况。每日“四进”指:进教室、进寝室、进清洁区、进队伍;每周“六查”指:查人数、查仪表、查校卡、查翼校通记录、查手机、查周末活动。2、组织好德育活动。本学期将以“做职中最美学生”活动为中心,围绕民族精神、理想信念、道德品质、职业素养等四大德育体系组织开展活动。一是继续组织“三爱”“三节”“四德”教育活动(三爱:爱学习、爱劳动、爱祖国;三节:节粮、节水、节电;四德:做一个有社会公德的人,做一个有职业道德的人,做一个有家庭美德的人、做一个有个人品德的人);二是继续开展包容、诚信、孝敬、知耻四项传统美德教育;三是组织开展“实现伟大中国梦”民族精神教育,四是开展“不放弃努力,每天进步一点点”奋斗进取精神教育,五是开展责任意识、团队意识、礼仪意识等职业素养教育,同时,本学期还将继续开展无烟学校创建、女生青春期生理、心参考资料,不熬夜10/28理健康教育活动;继续协助组织开展第二课堂和学校艺术团工作;围绕“学生每天活动一小时,每节课前一首歌”的目标,继续深入开展体艺工作,进一步加强课间操管理,提高课间操质量。3、构建德育体系。成立家长委员会,进一步完善学校、家庭、社会三结合的德育体系,继续组织开展好“课外访万家”活动;进一步完善周末学生管理制度,与住校生签订《周末申请住校学生管理责任书》;做好中秋节、国庆节、寒假等节假日下发《致家长一封信》工作;逐步完善家校通平台,加强学校与家长的联系;进一步加强与居委会、派出所的联系,营造良好的周边育人环境;进一步健全校内德育工作网络,规范教师值日值班行为,形成教书育人、管理育人、服务育人,齐抓共管、全员育人的良好局面。4、制定学校德育管理制度,形成学校德育长效机制,有序开展学校德育工作。(二)学生管理工作1、学生仪容仪表。班主任要严格按照《恩施市中等职业技术学校学生仪容仪表要求细则》对学生的仪容仪表进行检查,发现不符合要求的要立即按要求按程序组织整改。2、手机管理。本学期学校制定了《恩施市中等职业技术学校手机管理制度》,各班级要组织学习,加强宣传,耐心解释,热情服务。参考资料,不熬夜11/283、环境卫生。各班要落实环境卫生“三扫三查”制度,政教处组织开展文明卫生寝室评比