庆祝六一活动方案(案例)8篇

1/20庆祝六一活动方案(案例)8篇在制定方案时，我们需要预见未来的变化和风险，提前做好准备。在制定方案之前，我们需要充分收集和分析相关的信息。通过参考下载这些范文，我们可以借鉴一些制定方案的思路和方法。庆祝六一活动方案【第一篇】“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。5月31日下午12：30—15：00。1、12：00前各班级及活动点做好准备，学生及负责老师到位。2、12：20全校师生集中操场，布置活动的重要安排。3、12：30学生开始游园。4、14：20游园结束，学生用所得的奖券到总领奖处兑换相应奖品。5、14：30全校师生开广播会，六一游园活动小结。（表彰优秀组织奖的中队）。6、广播会结束个中队安排打扫好教室、包干区、和绿化带的卫生。2/20各班级教室及学校操场。1、各中队在5月24日开展发动学生征集游园活动节目方案，并将优秀的节目方案报学校讨论，在讨论出本班级的游园节目方案后，即开始准备活动的组织工作（包括本班级的人员安排与准备道具等。）。2、各班级的节目准备必须在5月27日中午前上报到大队部，并在5月29日做好相关的准备。3、在5月30下午或5月31日上午，各中队利用空闲时间布置好场地及做好各项准备，在班级门前应显眼的`粘贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。4、5月31日上午大课间进行入队仪式，下午举行游园活动。1、以中队为单位，自由选择组织活动节目，要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣，要分类进行如：文明版块、娱乐版块、体育版块、智力版块。例如：口算、猜谜语、绕口令等等。优胜者获得相应的奖励。队员在哪个年级参加游园获奖就到哪个年级去领奖。2、参与的队员在玩每一个节目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，要求每个节目只准参与一次。3、各中队必须精心布置好自己的活动场地与准备好本中队的节目，每个节目必须有负责人。4、各班游园节目的负责人安排两组，每组一至三个人，负责本游艺节目的进行、队员参加游园次序的安排以及游艺奖3/20券的签名。5、各位队员原则上只在本年级内所在的区域活动，但如果其他年级有比较好的节目，则允许参与其他级组的节目。1、游园规则方案由大队部制定并下发，各节目规则由本中队制定并粘贴。2、校园外部环境布置由后勤组负责，室内各中队布置由中队辅导员自己负责，规则要求上黑板。3、学生游园后所得奖券由所在的教师签好名，凡学生自己签名或涂改，此奖券无效。4、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各中队要搞好卫生工作。5、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等），奖品设置要经济实惠，主要以小件物品为主，贴近学生需要，节目要有新意，能吸引人，学校将对参与率的节目评奖。6、学生在参与完项目后到时定的地方领取奖品，大队部回收游园卡。组长：副组长：成员：具体分工：游园活动总协调：各中队负责人：各中队辅导员、搭班教师、4/20负责年级段领导：（一年级、西面一楼楼梯）。（二年级、东面一楼楼梯）。（三年级、东面二楼楼梯）。（四年级、西面二楼楼梯）。（五年级、东面三楼楼梯）。（六年级、西面三楼楼梯）。拍照：奖券负责：各中队辅导员签字。奖品发放：以年级为单位发放:。一年级。二年级。三年级。四年级。五年级。六年级。备注：游园结束后还要有负责年级段领导评出优秀组织奖（各年级评优秀组织奖一名）。庆祝六一活动方案【第二篇】“六一”的花最香，“六一”的歌最甜，“六一”的平珍，童心最欢畅!为使全校少先队员度过一个快乐健康、美丽难忘的'儿童节，大队部结合学校实际，特制定本方案。具体内容5/20如下：我健康，我快乐。6月1日上午。耳口小学操场。通过六一儿童节活动，帮助小朋友们度过一个美好的节日，为小朋友们留下童年的回忆，使小朋友们以更好的姿态迎接以后的学习和生活。全校师生及集体学生。1、全体起立，升国旗、奏国歌、少先队员行队礼。2、出队旗，唱队歌。3、王校长“六一”致辞。(二)、入队仪式：1、请新队员上台。(吴燕飞宣布名单)。2、新队员代表讲话(xxx)。3、老队员代表讲话(xxx)。4、请老队员教新队员佩带红领巾。5、老队员教新队员行队礼。互行队礼。6、队旗下宣誓。8、退场，少先队员呼号。9、奏乐退队旗。(一)、小学跑步比赛。1、参加对象：一至五年级学生。每个学生仅能参加报名一项比赛(1、2为低年级组3、4、5年级高年级)。6/20比赛内容：60米分高低年级比赛(吴国俊、毛雪成)。100米分高低年级比赛(吴国俊、毛雪成)。200米高年级比赛。(二)、1、2年级立定(仅限低年级参加)。(三)、3、4、5年级摸高比赛。(四)、集体比赛——拔河比赛规则及形式。1、1年级、2年级拔河比赛(吴国俊、毛雪成)。2、3年级、4年级、5年级拔河比赛(王龙安、曾宪余)。1、通报获奖名单及班级。2、给获奖学生颁发得奖及奖状。3、王龙安校长宣布活动结束。1、各班班主任要高度重视，认真组织，要树立“安全第一”的思想，认真做好活动期间学生的与管理，确保各项活动内容安全顺利进行。2、注意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物。3、比赛时场内要保持安静，确保活动正常开展。4、比赛本着公开、公正、透明的原则，评出等级，进行颁奖。通过此次六一活动，帮助平珍小学的小朋友们度过一个快乐的六一儿童节，帮助小朋友们提高精神素质，以更好的姿态面对以后的学习和生活。7/20庆祝六一活动方案【第三篇】一年一度的六一儿童节是全体少先队员自己的节日，今年的六一又即将迎来学校170岁华诞，学校大队部通过开展丰富多彩的“北燕献礼礼献校庆”系列活动，引导少年儿童感恩学校、奉献爱心，通过创作最有暖意的作品、拍摄最美的校园时景，展现孩子们的个性才华，并通过义卖活动奉献爱心、传递爱心。以此激发学生热爱生活、热爱学习、热爱伙伴、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能带来更多回味的“六一”儿童节。二、活动时间：20xx年6月1日三、活动主题：“北燕献礼礼献校庆”四、工作领导小组成员总指挥：傅副总指挥：屠相关活动负责：奖项评比：一、二年级：陈峰、赵宇飞、周方良三、四年级：五、六年级：后勤、安全保障：陈海炳、沈斌帅（应急小分队、家校联合会安全部、后勤部成员）摄影、摄像：（学校特聘摄影师）宣传、设计：何秩序、卫生督察员：家校联合会安全部、膳管部成员8/20五、具体活动安排：（一）做好环境布置，营造六一氛围。1利用国旗下讲话时间宣传发动全校学生积极参于六一系列活动。2横幅、背景：两条横幅展示在司令台、一楼天井处。一处舞台背景展示在大操场司令台对面。3电子屏幕：口号+六一当天活动需知4活动背景布置：学校大操场、校门口长廊。5六一广播资料筹备：适合儿童节的各类歌曲。6班级出黑板报、墙报，让班级充满浓浓的六一氛围。(二)前期工作安排1、体育组于5月31日放学前完成场地划分和布置。2、6月1日前，正副班主任及家长共同完成爱心义卖品的收集和整理。3、总务处、大队部、美术组老师于5月31日下午前布置好校园环境。（三）学生活动安排说明1、所有学生于6月1日当天穿夏装校服参加活动，所带现金要控制在100元以内，并在活动期间妥善保管。2、6月1日上午9：30前，所有学生由班主任负责组织学生在教室进行看书等活动，介绍当天活动安排及规则，加强活动纪律及文明教育。3、8：20-8：40期间，大队部通过广播再次进行集体活9/20动教育。4、各班学生以小队为单位参加上午活动，由组长把握时间并维持好活动中的文明纪律。（四）奖项设置安排1、设立集体奖项：最佳宣传奖、最佳创意奖、最佳组织奖。设立个人奖项：六一活动文明奖。2、个人奖项说明：在行政巡视检查过程中，对文明活动的队员分发文明奖章，中队集满10个以上奖章纳入一周崇德中队加分。10个加1分，20个加2分，30个3分依次类推。（五）总体活动安排时间内容参加对象地点要求5月27日童话剧《十二个月》3、4年级十三个班级大剧院正副班主任带队(如副班有课请1-2个家委会家长帮忙带队)10/205月17日-5月26日“童艺绽放”迎六一大地画初赛1-6年级每班1件作品自行安排作品由学生根据主题在家自行完成并提交本班任教美术老师指导6月1日上午9：00-9：30“共享蓝天，阅读筑梦”捐书活动（直播）1-6年级阶梯教室三年级全体学生在阶梯教室参加现场活动，其他年级学生在教室观看直播。由正班管理，副班带领家长及学生布置义卖场地。“北燕献礼”——庆六一爱心义卖全校学生大操场各年级段组织好各班的爱心义卖活动，提前做好活动宣传和场地布置。“童艺绽放”大地画创作复赛1-6年级学生大操场学生现场创作大地画，作品完成后用作校庆展示。“爱心艺夏”11/20拍卖会师生、家长大操场有拍卖牌的师生和家长参加学校组织的大型拍卖活动。“我是校园摄影师”校园美景展校园摄影师一楼崇德大厅部分师生及家长点赞评比。“我要上校庆”班级联欢会全校师生各班教室全体同学在教室内进行六一联欢庆祝六一活动方案【第四篇】一、指导思想：20__年是建国--周年，少先队建队--周年。少先队检阅式是少先队进行组织教育和严肃队风队纪的一项大型传统性活动，值此第--个儿童节来临之际，以大队、中队为主举行隆重的检阅式，让队员进一步认识到我们的队旗在党的关怀下更加鲜艳，展示少先队员严密的组织性、纪律性和朝气蓬勃的精神面貌，从而激发队员对队组织的热爱。二、主题口号：以“我是中华好儿郎第一实小更辉煌”为主题，各中队自12/20行设计口号。三、时间地点：5月27日上午八点，大操场。四、准备工作：1.训练要求。中队长整队报告响亮有力、旗手执旗姿态挺拔、队员行进队伍整齐。2.美化队伍。各中队排成4路纵队形成方阵;旗手执中队旗于方阵前，后跟随2名护旗手;中队辅导员、班主任戴好红领巾排在方阵内;其他队员可以使用道具。3.行进路线：各中队先集中在篮球场，由各大队辅导员安排各中队从1班开始依次由南向北、面向东站好;检阅时由主席台的南方往北绕操场一周。经过主席台时，中队长向领导评委敬队礼，其余队员可行注目礼，并整齐喊出中队的口号2—3遍，中途不停留;随后按顺序站位于操场前方。4.相关要求：要求服装统一、步伐整齐、执旗有力，体现整齐美;要求设计精巧、特色鲜明、整体协调，体现构思美。(有关队伍的整齐与美化可提前与体育老师协商利用体育课进行训练)。五、活动过程：1.集合。13/202.各中队向各大队长汇报人数。3.各大队长向总大队长汇报人数。4.大队长向大队辅导员汇报申请开展活动。5.出旗、奏乐(全体立正，敬礼)6.唱队歌。7.大队长跑向主席台向检阅领导报告，请领导检阅队伍。8.单纯队列行进检阅式开始。9.检阅领导致辞。10.呼号。11.退旗(全体立正，敬礼)12.宣布检阅式结束。六、奖项设置：分年级设一、二、三等奖各3名、6名、7名。2.班级负责：辅导员为主、班主任协调。3.参与对象：全校各中队。庆祝六一活动方案【第五篇】一年一度的'六一儿童节是少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。14/20二、主题和内容。活动主题：“红领巾心向党，祖国发展我成长”活动内容：本次庆祝“六一儿童节”以新中国成立60周年为契机，通过开展文娱汇演、书画展等活动来展现我们队员的风采。三、活动项目和要求。(一)文娱汇演。为了使孩子们沉浸在六一的欢快气氛中，各中队应充分做好参赛节目的筛选与排练。1、各中队抓紧时间充分做好参赛节目的筛选与排练。2、各中队准备两个节目，要形式多样。3、利用午休、音乐课、班会课等时间排练。4、六一，大队部将组织评比。(二)“祖国发展我成长，快乐童年绘蓝图”——“迎六一”书画比赛。1、参赛作品内容及形式。a、内容：以“阳光下成长”为主题，也可写健康向上的诗句、警句和格