1/7[500字]2024年青春飞扬的演讲稿范文【最新4篇】使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在日常生活和工作中,能够利用到演讲稿的场合越来越多。大家想知道怎么样才能写得好的演讲稿吗?以下我给大家分享的“[500字]2024年青春飞扬的演讲稿范文【最新4篇】”,希望对大家能够有所帮助。青春飞扬的演讲稿500字【第一篇】尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好,我是刘靖萱。今天我演讲的题目是《让青春飞扬》。世界上美丽的东西千千万万,却没有一样比年轻更为美丽;世界上珍贵的东西数不胜数,却没有一样比青春更为宝贵。00后的我们拥抱青春,怀揣梦想,我们是多么值得骄傲,多么让人羡慕!青春是整个人生旅程中最绚丽的一站,最奇妙的一站,最灿烂的一站。青春,孕育着无穷无尽的能量等着我们去开采,去挖掘,去释放。“恰同学少年,风华正茂。”这是对青春的一种赞礼,对青春的一种放歌。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”青春是学习的季节;青春是奋斗的岁月。在这段宝贵的时光,我们要有积极向上、朝气蓬勃的精神;更要有坚持不懈、奋勇拼搏的毅力。一2/7分耕耘一分收获,请收起你的贪玩之心,莫“玩物丧志”,耽误了自己的前途;珍惜这短暂的时光,好好利用它,为自己创造出辉煌的前景。不要停止我们追求的步伐,因为青春的路正长。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”同学们,前进的号角已经吹响,未来在向我们召唤,前进吧,让我们释放青春的能量,点燃激情的青春梦想!谱写属于自己的灿烂星空!谢谢大家!青春飞扬的演讲稿500字【第二篇】亲爱的老师们,亲爱的学生们:大家好!诗歌让青春多彩,让青春成熟。荷叶无限绿,荷花颜色各异.让我想象一下夏天西湖的不同风情:晴天荷叶荷花五颜六色,其间可能有鱼儿嬉戏,也可能有蜻蜓亲吻荷花.大自然的美就在我们面前。“羞惭而去,回头看门,却闻青梅。”“少年不知愁味”和“为赠新词而言愁”,拨动着我的心弦,我的青春忧伤与几千年前名叫李清照、辛弃疾的人诡异地联系在一起,情感的共鸣让我无法流连。当席慕蓉的《含泪》看了一遍又一遍,却不得不承认青春是一本太仓促的书当我进入视野时,我对青春有了更深刻的理解,青春转瞬即逝,让我明白,人生必须把握住自己的青春,才能有所作为。3/7诗歌使灵魂坚韧不屈。当几何的烟雾充斥我的双眼,让我几乎要放弃的时候,“怎样才能让梅花香而不冻寒”这几个字闪过我的脑海,奖励我,催促我。我要做一朵霜雪傲的梅花。在风云变幻中,我傲然站在它的枝头,笑语花香,感叹沧桑。当考试失败的阴影笼罩着我的时候,我想起了沉船的情形,几百场战役,千树万树在病树前争春,告诉自己不要因为错过了太阳而错过了它后面更明亮的星星。诗歌激发爱国情怀。我们祖先的作品,蕴含着中华民族自强不息的精神和炽热的爱国情怀。读《离骚》,仿佛看到了屈原,虽然枯了枯了,却在吟诵“路漫漫其修远兮,吾将上下求索。”诗独行;读《江城子密州出猎》,仿佛看到了一个拿着弓开枪的英雄形象,英勇豪迈,精神超凡;看《十一月四日风雨大作》,仿佛看到沉睡的村庄里,念念不忘收复失地的陆游,辗转反侧……中华民族经历了流血,但中国人民对祖国的爱却成了一首歌,跳动着我的心脏。作为21世纪的接班人,我们没有理由让中国沉沦。我们一定会让她在东方屹立不倒,变得辉煌。……青春的路上,有诗为伴,骚韵让青春飞扬!如梦,诗情画意的青春晴朗的午后,琴弦依旧是一个人在抚摸。唐风的宋韵透彻,随着时间的推移而静静地流淌。没有诗,没有诗,飞翔的青春想要什么?4/7青春飞扬的演讲稿500字【第三篇】尊敬的各位领导、教师:上午好!“青春”一词史于汉代,原意为春季,即一年的开始。而今,青春象征着勃发的生机与活力、无穷的活力与梦想以及不懈的拼搏和进取,同时,青春也意味着青涩、稚嫩与懵懂,我们仅有树立了正确的世界观、人生观和价值观,才能在漫漫的人生旅途中把握正确的前进方向。人的一生匆匆数十载,年华易逝、青春渐老,“莫等闲,白了少年头,空悲切”的古训时刻在心头萦绕,时不我待,恰同学少年时,自当挥斥方遒,将满腔热忱投注到自我的事业当中,用无私奉献的“神笔”为青春描绘出最绚丽的彩锦,让青春在奉献中燃烧出最夺目的花火。医生和教师,两个神圣而光荣的职业,儿时的我怀揣着这两个梦想难以取舍,如今我要感激命运的垂青,让我从医学院毕业后成为了一名教师,能够鱼与熊掌兼得。当我第一次站在三尺讲台前,应对着一双双求知的眼睛的时候,神圣的使命感油然而生,我清楚的明白“师者,传道授业解惑也”的深刻含义,韩愈将“传道”放在了第一位,就是告诉我们作为一名优秀的教师,首先要注重学生的人格培养,先育人而后才是教书,并不是照本宣科的将书面知识填鸭式的塞给学生就大功告成的。尤其是作为一名讲授医学课程的教师,我时刻把“健康所系,性命相托”的医学生誓词铭刻于心,这简单的八个字,把5/7作为一名医疗工作者的职责表达的淋漓尽致,而我的职责,就是要培养出有医德、有医术、有职责感的“三有”人才。青春是迷人的,许多人在青春光华里谱写了辉煌灿烂的人生,宋朝21岁的辛弃疾以“金戈铁马,气吞万里如虎”的气势领兵抗金;周总理19岁时便写了气壮山河的“大江歌罢掉头东”,以表达把青春献给祖国解放事业的决心;雷锋同志19岁参军,甘为革命的螺丝钉,无私奉献,全心全意为人民服务,年仅22岁就献出了年轻的生命。他们是挺立潮头的英雄,是永远不落的星辰,更是我心中的楷模。如果说他们的时代距离我们有些遥远,如果说他们都是特定历史时期的“乱世英雄”,不足以体现新时代年轻人的精神思想的话,那么新形势下的时代英雄,海军大连舰艇学院政治系教授方永刚同志,他的先进事迹,足以感动我们每一个人。方永刚长期从事政治理论教学和研究工作,二十多年来,他始终把学习研究共产党的创新理论作为自我神圣的使命,坚定、忘我、活力地工作着,甚至身患绝症也不舍放下肩上的职责,他的风范和品格显示了一名共产党员政治信仰的力量和优秀教师的高尚境界。“千江有水千江月,万里无云万里天”,我要把方永刚同志作为学习的楷模,褪尽浮华、开阔胸怀、塑造人生的大气象、思想的大境界。榜样在前,见贤思齐,我将以高度的职责感和使命感,教书育人、为人师表、刻苦攀登、创新进取,为医学教育事业的改革和发展做出自我最大的贡献。奉献是一种不求回报的给予,奉献既是一种高尚的情操,6/7也是一种平凡的精神;既包含着崇高的境界,也蕴含着不一样的层次。奉献既表此刻国家和人民需要的关键时刻挺身而出,慷慨赴义,也融会和渗透在日常的工作和生活中。有人说:“教师的形象是蜡烛,为学生奉献所有的光和热;教师的性格是燃烧,为学生宁愿毁灭自我;教师的行为是楷模,为学生坦露着纯洁和正直;教师的欢乐是奉献,为学生熬尽了满腔热血。”长路奉献给远方,玫瑰奉献给感情;白云奉献给草场,江河奉献给海洋;而我的青春与热情,要奉献给我的学生,奉献给我所挚爱的教育事业。青春飞扬的演讲稿500字【第四篇】每个人都会过青春期;每个人都会在青春期长大;每个人的青春都是多姿多彩的,所以我们的青春总是充满活力。期待,期待,期待已久的校运会终于到了。今天,我们要和四班进行拔河比赛。我们夺冠好几年了,今年不可能把冠军拱手让给别人。因此,我们班的运动员已经为这场比赛做了充分的准备。随着哨声响起,第一场比赛开始了。两个班的运动员都在把绳子拉到自己的班里,两个班的啦啦队也不甘示弱。他们为自己的班级欢呼。“7班,加油!”“四班,加油!”同学的声音从我耳边传来,我立刻大叫起来。被支撑的运动员精力充沛,双脚稳稳站立,微微后仰,双手抓住绳子,紧咬牙关,用尽全力向后拉。听着耳边震耳欲聋的欢呼声,看着眼前精力充7/7沛的运动员,我想:这就是青春的活力吗?简直铺天盖地!因此,我们最终以强大的生命力赢得了比赛。这时,运动员的手掌已经红了。我抓着朋友的手,揉了一遍又一遍,然后对她说:“加油!”她朝我点点头。他们短暂休息后,第二场比赛又开始了。我们的对手在最后一场比赛中低估了敌人,所以很难让他们班的两个胖子一个接一个地走。毕竟我们班没有大胖子,几个小胖子加起来也不到一个。尽管如此,我们仍然没有失去信心。就像上一场比赛一样,我们和他们一起努力赢得冠军。我们啦啦队员总是为我们班加油,让他们保持这种活力。所以,每当他们即将被(4)班拖走的时候,我们的声音就会提高一分贝,他们就会把对方拉过来。不知道持续了多久。我们班的班主任突然走到他班的运动员面前,对他们说:“再努力一点,很快就能赢!”当我们听到这句话时,我们很困惑。它根本没动!但是接下来的场景足够我们吃一顿大餐了。听了老师的话,我们班的运动员互相拉在一起,我们又赢了!唉,老师的话真的给他们加了一把油,但是青春的活力是压倒一切的!没有人能阻止我们充满活力,那种清晰的活力是不可阻挡的。俗话说,“我的青春是我的主人。”我希望当我们不再有青春的时候,青春的活力会陪伴着我们。