应急疏散应急演练活动方案(案例)_安全应急疏散演练活动方案(案例)通用8篇

1/21应急疏散应急演练活动方案(案例)_安全应急疏散演练活动方案(案例)通用8篇方案在各个领域都有着重要的作用，无论是在个人生活中还是在组织管理中，都扮演着至关重要的角色。怎样写方案才更能起到其作用呢？方案应该怎么制定呢？下面是网友为大家分享的“应急疏散应急演练活动方案(案例)_安全应急疏散演练活动方案(案例)通用8篇”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。应急疏散应急演练活动方案【第一篇】时间：20xx年x月x日人数：xxx地点：xxx内容：地震、火灾报警及教室遇到地震、火灾时的安全疏散组长：xxx副组长：xxx组员：xxx1、准备警报声；2、各班教师组成x组：负责幼儿安全疏散、幼儿安全教育；3、师生事先熟悉园内安全通道、安全出口等处，下楼梯2/21方法、顺序、路线；4、幼儿园楼道安全疏散示意图5、灭火器、湿毛巾每人一份1、一楼为先二楼为后，靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后；2、听见演习警报后，带班教师应立即停止一切活动，与配班教师以最快速度有序地组织和带领幼儿按逃生路线疏散、逃离。要求：2教师引导幼儿逃生时，教育幼儿不抢道、不惊慌；3教师要组织幼儿有序撤离，带班老师前、配班老师后。不许漏下一名幼儿。4地震警报后老师有序带领幼儿拿起书包护头蹲下。2、重点危险地带专人把守（楼梯口、楼道转弯处）班级人员分工明确（队伍前、中、后位置安排到位）3、集中大操场4、演习结束要求：各班清点并报告人数，组织幼儿有序排队应急疏散应急演练活动方案【第二篇】学校安全工作领导小组：组长：梅仕华副组长：梅燕歧陈智敏3/211、根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心（电话119），报告内容为：“__市__区园岭新村二街2号园岭小学（图书馆对面）发生火灾，请迅速前来抢救”，待对方询问完放下电话后再挂机（门卫值班人员负责）；刘万胜负责向120求救及向__区教育局领导汇报情况。2、刘万胜同志负责指挥门卫值班人员打开学校大门，检查疏散校园消防通道，然后到计生中心路口等待引导消防车辆；如情况需要，徐万兴负责关闭学校总电源。二、组织实施安排：1、消防安全领导小组迅速组织全校师生疏散逃生，中层以上领导负责在各教学楼一楼楼梯口指挥疏散，班主任及当时上课的教师负责组织本班学生疏散逃生。2、具体疏散工作安排：1楼梯口疏散指挥员安排：新楼左边楼梯疏散指挥员：徐九云新楼右边楼梯口：周宇旧楼左边楼梯口：吴文荣旧楼右边楼梯口：凌欢远操场秩序指挥：徐继英徐国懋（如当时楼梯口疏散指挥员上课，应组织本班学生疏散，到楼下与班主任交接后再到原安排的楼梯口指挥；如没能与其他教师交接本班，则不4/21能离开本班学生）2教室内学生疏散指挥人员安排：a、当时在教室上课的教师迅速组织学生排队，带领学生有次序下楼疏散；b、当时在办公室内办公的班主任、副班主任立即前往最靠近办公室的楼道c、上体育课的班级立即在操场集合，由上课的体育教师带领学生到安全地带集结。3、救护组人员安排：1校医携带紧急药箱到乒乓球台处待命，及时处理伤病员。2姚碧红、黄育新等不担任教学任务的教职工在乒乓球台处待命，及时把伤情较重的师生送往医院。3带领本班学生疏散到安全地带后，不担任班主任的男教师如当时没有带班任务，则立即到乒乓球台处待命，参加救护组工作。三、疏散要求与注意事项：1、听到学校发出的警报声后，全校师生立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品。2、疏散集合地点：按晨会位置在操场集中。3、疏散顺序：教师领队，学生排四列队伍，按晨会集合顺序，分班依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤践踏事故。5/21应急疏散应急演练活动方案【第三篇】为贯彻落实__省分行《关于加强营业网点高温区域安全管理严防火灾事故的风险提示》(__分行《安全预警》20__年第13期)，按照__分行办公室要求，__支行党支部及班子成员决定于20__年7月25日举行营业网点火灾安全应急演练活动。具体实施方案如下：一、演练活动的目的通过火灾安全应急演练，寓教于演，让员工掌握夏季高温天气消防安全管理知识，增强全体员工的消防安全意识，进一步提高员工自护、自救抵御灾害事故的能力，确保支行及顾客的人身安全和财产安全，保证在紧急情况下准确处理事故，及时疏散，顺利逃生。二、演练原则安全第一，确保有序，责任明确，落实细节，查漏补缺，完善支行《营业网点火灾安全应急预案》。三、消防演练的内容：1、报警与接警;2、初期火灾的扑救;3、人员的逃生、自救、疏散和重要物品的转移;4、火灾现场的安全保卫。四、消防演练的阶段划分：1、消防安全知识培训与演练动员。在全行进行一次消防安全大教育活动，组织员工学习《中6/21华人民共和国消防法》、《中国__银行消防安全管理暂行规定》和《中国__银行办公楼安全管理办法》，提高员工的消防安全意识。在支行安全员的组织指导下，认真学习和模拟演练我行制订的消防应急预案，熟悉在消防突发事件中各自的职责和任务，熟练掌握每一种消防器材的性能和用途，掌握火灾中基本的自救和逃生方法，保障自身和国家财产的安全。2、演练组织领导与职责分工。成立消防演练领导组织机构，明确责任，严格组织实施演练活动，确保演练活动顺利完成，达到预期效果。火灾疏散演练领导小组总指挥：高__副指挥：艾__、鹿__演练人员职责分工：高__：负责报警、整个疏散、自救的协调与指挥;现场各岗位演练的监督与考评。艾__：负责演练的组织、安排，在消防车达到前组织本行义务消防队员自救。鹿__：负责现金区工作人员疏散，后勤保障，组织临时医疗救护小组，将伤员送医院救治。保安李__：负责现场保卫工作，切断起火电源。员工和客户全部疏散撤出后，负责设立外围安全警戒线，防止无关人员闯入。彭__、易__：负责组织非现金区人员及客户疏散。7/213、组织演练。全体人员都要参加，把演练当成实战，认真对待;担任警戒任务的员工要提高警惕，防止在演练当中不法分子趁火打劫。4、具体步骤.(1)火情设定为近期持续高温，营业期间自助银行加钞间或柜台内线路老化、漏电打火，引燃周边易燃物品。(2)发现火情后，消防安全员立即展开消防预案，拨打火警电话(119)并拉响警报，同时向市行安全保卫部门报告，切断行内所有电路。综合柜员保护好现金、重要空白凭证等贵重物品。(3)易燃物较多，因此火势发展较快。一名安全员负责组织人员疏散，疏散时身体尽量压低，用毛巾掩住口鼻，有秩序地撤离现场。(4)另外两名安全员立即使用灭火器扑灭火灾。5、总结汇报。演练结束后，安全员要对演练进行总结，针对演练中出现的问题要及时上报并进行整改，总结情况按要求上报__分行办公室。五、演练要求：1、加强领导，确保演练工作达到预期目的。在高__行长的统一部署下，全行人员要高度重视，提高认识，积极参加，确保演练效果。2、各部门、各岗位调整好工作，确保全员参加。这次演8/21练是全面性的、较大规模的消防演练，各部门要组织好员工积极参加这次演练学习，增强自己处理火灾隐患、躲避火灾危险的能力等消防技能。3、完善规章制度，强化责任制的落实。演练结束后，支行安全主管及安全员要按照省行风险提示及市分行办公室要求对这次演练活动进行认真的总结，针对演练中出现的问题要及时进行整改，设施、器材需要更新的立即请示行领导进行解决，制度不完善的立即着手完善，个别员工需要补课的要坚决补上，不能使任何一人缺课。对于各部门、各岗位的消防安全责任制要再次加以明确和落实。应急疏散应急演练活动方案【第四篇】1、对地震演习活动有兴趣，初步了解地震中简单的自我保护方法。2、在活动中感受老师和家长对自己的关心，初步体验保护生命的情感。3、能在集体面前大胆发言，提高预防地震的能力。4、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。xxxx幼儿园。教师：小班教师、幼儿园安全员。幼儿：小班幼儿。家长：部分祖辈家长。其他：无。9/211、各班让幼儿了解“地震”，观看录像，观察地震前的物象变化的录像、地震造成灾害的录像，对地震有一个清晰的了解。2、对幼儿进行一次针对地震逃生的安全教育。一、观看逃生录像讨论：1、你从哪些地方看出是发生了地震。（灯在摇晃、人站不稳了，山摇地动等等）2、地震后，哥哥和弟弟是怎么样逃生的`？（不能乘电梯、不能躲在建筑物的下面、要逃到空旷的地方）3、哪些是危险的事，我们不可以做？正确的方法是什么？二、地震演习1、如果发生地震了，你会用什么方法救自己？2、“地震”演习“地震啦”，听到地震的消息，幼儿马上寻找又快又安全的方法逃生自救。（用枕头、小被子等保护好头部，有序地逃到操场上）大家排好队，有顺序的快步走入楼道，不要慌乱，在楼道中不要拥挤，走到离房子较远的地方，我们的目的就达到了。三、小结教师：我们在汶川大地震中所看到的，地震很残酷，很无情，所以我们时刻要记住教训，在幼儿身上开始注意自然灾害10/21的逃避方法。地震会给我们的生活带来很多麻烦，但是，地震并不可怕，只要我们做好预防逃生的工作，就可以避免很多的危险和麻烦。对我们幼儿社会教育是一个现实的作用，只要有了这样的应变能力，在任何自然灾害面前都学会保护自己。应急疏散应急演练活动方案【第五篇】为保证地震应急工作高效、有序地进行，最大限度地减轻地震灾害，保障广大师幼生命和校园财产安全，根据《中华人民共和国防震减灾法》《中小学幼儿园安全管理办法》等有关法律，结合我校实际，制定防震演练应急预案。坚持以师幼生命高于一切，以保障师幼安全和减轻财产损失为目标，建立健全处置地震灾害事件的长效机制，按照统一指挥高效应对原则，在学校布署下组织开展防震减灾工作，确保我校师幼和财产安全。组长：刘钦祥副组长：苗杰成员：赵玉香、邢开令。1、地震知识宣传1各班教师教育小朋友，使其知晓，强烈的地震发生时，一般伴有隆隆的地声、地晃及地面振动，从地震发生到房屋倒塌只有几秒到十几秒的时间，此时要教育幼儿一定要沉着冷静，不要恐惧慌乱，更不要无目的地乱跑，必须在教师的统一指挥11/21下开展应急避险。2利用汶川、日本地震视频让幼儿直观了解地震的危害。3利用家园栏做好家园配合工作。2、地震自我防范措施震时室内、外避险听到地震警报后，处于教学楼内的师幼立即停止教学活动，处在二楼的教师告诉幼儿不要慌乱，并指挥幼儿将身体尽量缩成一团，迅速抱头、闭眼、躲在各自的`课桌下，靠外墙的幼儿尽量往里靠；教师迅速组织学生撤离教室，转移到指定位置。操场上的幼儿原地蹲下，双手保护头部，注意避开高大建筑物或危险物（如围墙、电线杆、旗杆等），千万不要回到教室去。3、疏散演练要求学校广播发布疏散信号，（信号由校长负责安排发出），全体师幼听到疏散的信号后，立即按预定的路线有秩序地进行疏散。1教师应指挥幼儿按照预案有秩序地疏散。疏散过程中，行动要迅速，出教室门时要有秩序，不要争先恐后、相互拥挤；要服从老师的指挥，不要奔跑，严防踩踏。上了平地可以小跑，迅速转移到指定位置。2幼儿排成1-2排，沿墙角边有秩序的撤离；班主任领队，保育员在队伍中间，不许漏下一名幼儿。疏散过程中，可以用书包、双手等护头，以防被砸伤。3教师引导幼儿逃生时，教育幼儿不抢道、不惊慌；12/214重点危险地带专人把守由后期组安排员工护送。5各班幼儿到达学校操场在指定地方站好并立即原地蹲下，保护头部。6各班要清点人数，并报告校长。按原做操路线至操场；20xx年10月8日下午3：00广播发信号：照相：朱孟芝教室门口赵玉香操场：邢开令1、各班利用家园地继续宣传抗震知识，利用校网站宣传演练的全过程。2、学校召开校会的形式对活动进行总结。本次学校防震演练工作，既是一项非常重要的安全工作，我们要按照预案做好各项工作，真抓实干，狠抓落实，时刻把广大师生的`安全放在心上，让家长放心，让社会放心，办人民满意的和安学校。应急疏散应急演练活动方案【第六篇】服装：学生统一穿校服、戴红领巾、运动鞋。演练要求：一、演练顺序：1、听到学校三长三短铃声后，上课老师马上停止上课，迅速按预案要求组织学生疏散：（1)前教楼由前楼两边楼梯口(1、2、5、6班由右楼梯口13/21下，3、4、7、8班由左楼梯口下）到运动场，到达运动场后按指定安全位置站好。（2)后楼从由后楼两边楼梯口(1