社区道德讲堂活动方案(案例)【精选5篇】

社区道德讲堂活动方案(案例)【精选5篇】方案是阐明具体行动的时间、地点、目的、预期效果、预算及方法等的企划案，根据领导下发的工作任务。我们需要对工作制定好方案，方案应该怎么制定才合适呢？以下是编辑为您分享的“社区道德讲堂活动方案(案例)【精选5篇】”，这会为您的生活带来更多的机会！社区道德讲堂活动方案【第一篇】靖城街道第一期“道德讲堂”活动安排时间：2018年5月3日下午2:30地点：马洲书院一、参加对象靖城街道党工委副书记吴玉平，党工委宣传**委员仇小卫，党工委组织委员范建红，文广新局，住建局、靖城中学，国土一分局领导，机关工作人员，居民群众等。二、讲堂主题和谐文明友善互助三、时间地点时间：5月3日星期四下午2:30地点：马洲书院四、活动流程1．作一番省身内容：在主持人的引导下，全体起立默哀3分钟。2．唱一首歌曲内容：《谁不说俺家乡好》3．看一部短片内容：2017最美靖城人蒋南平纪录片内容：《**规》（国土一分局的高级讲师陆玭）5．讲一个故事内容：最美妈妈杨清慧的先进事迹内容：群口快板《和谐家园点点点》7.作一番感悟内容：靖城街道黄珂、靖城街道虹茂社区党总支书记王李霞、虹茂社区居民蒋南平8.作一番点评内容：靖城街道党工委宣传委员会委员邱小卫对活动进行点评。9祝你好运内容：送折扇五、主持人五、注意事项1联系电视台和报纸进行后续采访2.制作***，提前把背景**导入电脑3.电子横幅：“和谐文明友善互助”主题道德讲堂主办：靖城街道联办：靖城街道虹茂社区承办：文广新局，住建局、靖城中学，国土一分局4.领导名卡5.准备瓶装水、赠送的小礼品6.现场灯光、音响7.提前彩排两次社区道德讲堂活动方案【第二篇】一、指导思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以建设社会主义核心价值体系为根本，通过宣传发动、典型推广，重点讲授，普及讲堂，推动思想道德教育，积极营造“做文明三高人”的浓厚氛围。以“身边人讲身边事，身边人讲自己事，身边事教身边人”为主要教育形式，以社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德为主要教育内容，在全校倡导助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲等五种行为，打造一批“文明礼仪标兵”“新安好人”。二、工作目标1、师生道德素质有大改进。深入开展社会主义荣辱观教育，大力开展“四德教育”，引导广大师生增强道德判断力和道德荣誉感，自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任，在全校形成知荣辱、讲正气、做奉献、促和谐的良好风尚。2、文明礼仪有大普及。大力开展现代文明宣传教育实践活动，以生活礼仪、公共礼仪、职业礼仪等为主要内容，深入开展文明礼仪进学校进课堂活动，通过大力普及礼仪知识，使广大师生自觉学习礼仪知识、遵守礼仪规范、提高文明意识。3、职业道德有大提高，形象有大提升。通过开办道德讲堂，进一步树立以学生为本的理念，通过加强爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为主要内容的职业道德教育，引导教师自觉提升服务效率和服务水平。通过教师的为人师表、敬业奉献树立良好的师德形象。4、工作作风有大转变。通过开展行为道德规范宣讲，教育引导全体教师改进作风，提升效率，真正使开办道德讲堂的成果能够实实在在地体现在推动全校各项工作上。5、使我校的“三心”教育深入人心。“三心教育”即为在家中为长辈尽孝心、在学校为同学送关心、在社会为他人献爱心。对在校学生开展思想道德教育，推动“道德讲堂”进校园，吸引和拉动学校、家庭、社会成员共同参与道德建设，努力达到“教育一代人，引导两代人，影响三代人”的目标。三、工作原则1、以小见大。通过身边的小事折射大的道理，以小的不良文明行为习惯为抓手，启迪开导大家讲文明守礼仪。2、突出主体。面向全体师生，培养师生健康的心理品质和健全人格；尊重青少年的主体地位，鼓励青少年主动参与、独立思考，自助自立自强，促进青少年健康文明的整体氛围的形成。3、注重实践。以学生的亲身实践、参与活动、体验感悟为主要方式，通过主题班会、团队日活动及开设活动课、实践课、讲座等多种渠道开展工作，提高教育的针对性和实践性。4、重点落实。要使学校“道德讲堂”与学校各类教育活动相互补充，与家庭、社会教育共同完善，必须把工作落实到每一个细节上。5、讲堂常态。学校研究制定好宣讲计划和各类制度，每月至少组织开展一次宣讲活动，促进道德宣讲常态化、形式多样化。四、总体要求加强组织领导。成立专门的领导小组，制定活动方案，认真组织实施，确保讲堂运行。加强宣传推广。学校要开辟专题专栏，及时报道开讲情况，扩大宣传，营造浓厚氛围。加强督查考核。将参与“道德讲堂”活动纳入年度师德考核内容，积极推进。注重资料积累。每次开讲要做好资料整理和归档，深入总结经验，不断丰富讲堂内容。五、具体做法（一）开展“四德教育讲堂”建设。四德指：社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德1、社会公德建设主要包括：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等，以“礼仪”为核心。2、职业道德建设主要包括：诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等，以“诚信”为核心。3、家庭美德建设主要包括：夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等，以“和睦”为核心。4、个人品德建设主要包括：友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等，以“友善”为核心。（二）在全校宣讲并倡导助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲等五种行为。把这五种行为内化为自觉的意识，付诸于实际的行动，彰显在平时的一言一行中。（三）主要建设好三类“文明道德讲堂”。1、教师道德讲堂：主要对象是全体教职员工。以敬业奉献、为人师表的职业道德、伦理道德等为主要内容，丰富思想道德建设内容，使教师在主动参与中得到提高。2、学生道德讲堂：主要对象是全体学生。以倡导“三心教育”（在家中为长辈尽孝心、在学校为同学送关心、在社会为他人献爱心）为主要内容；以孝老爱亲、文明礼貌、良好习惯等抓手，围绕实际情况，根据当前新形势下学生的价值观接受特点和生活习惯，精心设计“学生道德讲堂”的教育内容和形式，吸引学生参与听讲学习。3、家庭道德讲堂：主要对象是学生家长。邀请学生家长开家长会，同时邀请专家、领导授课，吸引和拉动家长共同参与道德建设，努力达到“教育一代人，引导两代人，影响三代人”的目标。（四）文明大讲堂宣讲采取三种方式1、邀请专业人士引领讲。邀请老党员老干部、文明教师等作为“道德讲堂”宣讲队伍的骨干力量，加强培训，充分利用各类宣讲素材，进行引领宣讲。2、安排道德模范示范宣讲。组织道德模范、新安好人、优秀青年等先进典型示范宣讲，现身说法，使师生在参与中认知、感悟、接受、提高。3、号召普通群众自我宣讲。充分尊重师生的主体地位，调动师生的参与热情和积极性，切实做到“有道德的人讲道德，身边人讲身边事，身边人讲自己事，身边事教身边人”，使每个人都成为“道德讲堂”的主人。（五）使学校文明大讲堂的教育形式多样化1、组织开展道德自查活动。开展各类道德先进评选活动，开展日常道德行为自我评判及群众评议。2、开展“女性文明大讲堂”。将女性文明宣讲与道德讲堂宣讲相结合。3、继续抓好“学生行为习惯与文明礼仪”主题教育活动。4、深入开展“全民阅读”活动。教育引导广大师生多读书、读好书、学文化、增技能、长素质。4、开展青年志愿者活动，扩大“道德讲堂”的社会化效果。5、继续开好大型“家校经验交流会”和“各种节日文化活动”。6、开展“十八岁成人仪式”。（六）“学校道德讲堂”的建设落实“四个一”规范和“六个我会主动”形式。1、会唱一首文明感恩歌曲。每次道德讲堂开讲前，要唱一首道德讲堂文明歌曲。2、会讲一个道德故事。讲述一个发生在身边的能体现传统美德、社会公德的故事。3、能谈一点听讲道德讲堂后的感受。讲述心中感受，品悟道德力量，升华道德境界。4、能积极献一份爱心。能主动关注身边有困难的同学，奉献自己一份爱心。同时为了深化《学校文明道德大讲堂》的开讲后的效果，师生要做到“五个我主动”的形式。即“我会主动听”：听取先进事迹宣讲；“我会主动看”：观看视频、情景剧表演等；“我会主动讲”：师生自我宣讲道德故事；“我会主动议”：讨论现象，评议行为；“我会主动选”：选自己身边的道德先进典型；“我会主动做”：引导自我在认识、接受先进人物的优秀品质后，效仿，转化为自觉行为。六、合理安排，统筹兼顾，精细谋划。要制定出活动安排表和时间进度表，开学后有计划有目地的科学实施，保证文明大讲堂的针对性和时效性。社区道德讲堂活动方案【第三篇】为认真贯彻落实党的xx届x中全会精神大力加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设进一步巩固公民道德建设的成果不断提升城乡文明程度和市民思想道德素质按照**、省、市文明委的工作部署和全国城市文明程度指数测评体系的要求区文明委决定在全区开展“道德讲堂”建设工作一、指导思想认真贯彻落实党的xx届x中全会精神以邓小平理论和“****”重要思想为指导深入贯彻落实科学发展观按照高举旗帜、围绕大局、服务人民、改革创新的总要求坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众以社会主义核心价值体系建设为根本以高度的文化自觉和文化自信大力推进思想道德建设通过建设“道德讲堂”普及道德理念、讲述道德故事、弘扬道德精神、二、工作任务“道德讲堂”以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等“四德”为主线社会公德建设主要包括：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等以“礼仪”为核心;职业道德建设主要包括：诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等以“诚信”为核心;家庭美德建设主要包括：夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等以“和睦”为核心;个人品德建设主要包括：友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等以“友善”为核心其主要任务是：1、明确“道德讲堂”建设宗旨“道德讲堂”的宗旨是提升市民思想道德素质和城市文明程度是通过“身边的人讲身边的事、身边的人讲自己的事”这种方式达到“身边的事教育身边的人”的目的引导全区人民见贤思齐讲道德、做好人实现“知行合一”涌现一批伍家好儿女进一步提升各单位的文明形象和伍家岗区城市文明的美誉度2、建设“道德讲堂”活动阵地因地制宜选择宽敞、明亮的场地建设“道德讲堂”阵地做到四个统一：即统一“道德讲堂”主题背景统一宜昌标识统一道德名言警句统一在背景上印制雷锋、孔子像营造道德讲堂氛围3、设计“道德讲堂”基本流程紧紧围绕社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德这个核心明确“五个一”的基本流程：一是唱一首歌曲每一次开讲前组织居民群众(职工)学唱一首道德主题歌曲;二是看一部短片围绕要凸显的主题组织群众(职工)**一部道德模范人物或故事主人翁先进事迹的短片;三是讲一个故事讲述一个发生在群众(职工)身边的体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例;四是作一番点评由群众(职工)评议身边好人故事讲述心中感受品悟道德力量升华自身境界;五是诵一段经典组织群众(职工)诵读一段与主题有关的中华传统经典语录或征集的公民道德“三字经”巩固提升道德认知和道德情感4、开展“道德讲堂”教育活动“道德讲堂”要贴紧百姓(职工)的道德认同、贴近百姓(职工)的道德实践、贴牢百姓(职工)的道德需求来设计、开展采取由志愿者主持、道德模范、身边好人及宣讲员讲述的方式开展教育活动实行“我听”组织百姓(职工)听取身边的先进事迹宣讲;实行“我看”组织百姓(职工)**道德人物事迹短片、情景剧表演等;实行“我讲”组织群众(职工)自我宣讲道德故事以“自身素养强、道德素质高、文化修养好”为标准组建单位宣讲员、先进模范、身边群众三个层面的专兼职结合的社会化宣讲员队伍讲述道德故事;实行“我议”组织群众开展互动进行讨论和点评;实行“我选”由群众推荐选树身边好人;实行“我行”引导群众在认识、接受先进人物的优秀品质后群起效仿转化为崇德向善的自觉行动一次道德讲堂时长宜为45—60分钟每月至少一次三、方法步骤“道德讲堂”1、试点启动选择在大公桥街道力行街社区先行试点探索社区道德讲堂建设的方法然后在各行业、各文明单位中全面组织推开2、培养一批示范点通过试点先行、培训指导、积极创建培养命名一批领导有