小学三年级发言稿(样稿)【通用5篇】形成天才的决定因素应该是勤奋。为了我们在演讲过程中不出差错,我们可以写下自己的演讲稿。演讲者自己的演讲过程就是自我教育的过程,我们究竟该如何写好1篇优秀的演讲稿呢?以下便是网友收集归纳的“小学三年级发言稿(样稿)【通用5篇】”希望对您的工作和生活有所帮助。小学三年级发言稿篇【第一篇】亲爱的老师、同学们:大家好!回想起以前,从小到大,我们是在父母的百倍关爱中成大。一次写作,更是使我回想起父亲对我的点点滴滴……小时候,总是为了一个小玩具闹着父亲要卖,父亲说:“小孩子,还是好好学习,玩具以后再买!”我总是誓不罢休,一定要父亲卖下。父亲总是无法拒绝我的撒娇,一次又一次给我卖玩具,每当收到一个新的玩具总是让我开心好几天呢!父亲也因此感到给我卖地很值;那时候,真的很天真很单纯。小时候,学习不好。每天晚上陪我复习的.总是父亲;陪我解决难题的也是父亲;陪我睡觉,给我讲童话故的也是父亲……我爱我父亲,现在已慢慢步入生活。却从来没有忘却父亲给予我的教育和关爱;但我难过时,生活有了不顺心的时候。总是第一个想的是——父亲他不仅仅是生我养我的父亲,还是我的知心朋友。在住宿那些日子,总是让我如此忧愁,难入睡眠。我一次次给父亲打电话,述说在学校里的一切。父亲就算很忙很忙,也会为了一通电话赶过来学校看我,给予我多少鼓励、多少支持,总是在我背后支持着我……他是那样的伟大,是那样的和蔼可亲!谢谢大家!小学三年级发言稿篇【第二篇】优秀三年级学生演讲三年级家长会学生代表演讲家长会如果可以让孩子参与,会提高家长会的质量和效率。可以避免传统家长会的盲目性。以下是X为大家组织的三年级家长会学生代表致辞,仅供参考。三年级家长会学生代表致辞1亲爱的叔叔阿姨们,老师们:大家晚上好!首先,我很荣幸作为学生代表在这里发言,也感谢各位家长,请大家在百忙之中抽空出席本次家长会。让我向大家介绍一下自己吧!我叫蔡晓静,现在是班的纪委委员。叔叔阿姨们,你们一定对孩子寄予厚望吧!我们的老师和你们一样,希望学生们有很好的前景。我们的成长离不开老师们的辛勤培养,更离不开您的悉心呵护。如果我们失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们会走很多弯路。以下是给叔叔阿姨们的一些建议:1.总是向我们询问我们的学校情况。2.教育我们,必须有正确的学习态度。3.支持我们的课外阅读要求,建议大家买好书,读好书,养成爱读书的好习惯。4.经常与我们交谈以了解我们的心理状态。5.时刻与教师保持联系,及时了解情况,加强教育。为此,我真诚地希望您与学校合作,给我们一个真正有效的教育。虽然我们有很多缺点,但我们也有很多优点:聪明、善良、活泼、个性、才华横溢。我们有责任心强的老师,有家长和关心我们学校的家长的配合。因此,我们会有这么好的结果。现在,在老师的耐心指导下,同学们各方面都取得了长足的进步。我还要感谢我们班的班主任黄老师。他教了我们三年。三年来,他对我们严格要求,千方百计,经常鼓励我们,让我们不断进步,为我们打造了和谐的班组。我们应该努力学习,在未来取得成功,回报我们的父母和老师。想对黄老师说:“黄老师,我爱您,感谢您三年来教育我们,让我们不断进步。我一定不负您的期望,在未来脱颖而出。”祝大家家庭幸福。幸福快乐的一家人!我的演讲结束了,谢谢大家!三年级家长会学生代表演讲2尊敬的学校领导和家长:亲爱的学校领导、家长和老师们,我们非常清楚您对我们的巨大期望,为我们创造了如此良好的生活和学习环境。请您放心,我们绝不辜负您的期望,重视校前的中央工作,在争创省一级学校的工作中,我们一定能做到,为保障一流学校建设。为我们的成功做出应有的贡献。展望未来,我们一定会再接再厉,再接再厉,力争以理想的成绩向大家汇报,报答学校和老师的教诲和思想,报答父母养育的恩情。三年级家长会学生代表致辞3亲爱的老师们,辛苦的叔叔阿姨们,亲爱的同学们:大家早上好!我叫李思婷。首先,我要感谢老师让我有机会代表学生发言。我想借此机会对我的叔叔、阿姨、父亲和母亲说几句话。亲爱的叔叔阿姨们,你们一定对自己的孩子寄予厚望吧!“望子成龙,女儿成凤”,是每一位家长的期盼。我们的成长离不开老师们的辛勤培养和您的细心呵护。家庭是我们的第一间教室,父母是我们的启蒙老师。有您无私的爱,我们会健康成长。很荣幸能和大家一起讨论学生学习的问题。时光荏苒,一眨眼就过去了半个学期,所以先给大家汇报一下我在学习中的一些做法:1.上课认真听,老师提出问题,我仔细思考,积极回答。2。千万不要在课堂上搞小把戏。3.尝试解决你不理解的问题。4.我按时完成了老师布置的作业,尤其是周末的作业。正确参加考试。学习就是掌握知识,提高解决问题的能力,使自己成为有用的人才。如果你成绩好,你会很高兴,但如果你成绩不好,你不应该放弃。及时找出原因,改正错误,你才会进步!为了让我们得到真正全面的教育,请让我在这里代表同学们给家长提些建议和家长:1.我们必须以身作则,以身作则,成为我们生活的榜样,成为学习的榜样。您的一言一行对我们来说非常重要。俗话说:“父母是孩子最好的老师”。2.晚上抽出时间看电视打麻将,耐心辅导和帮助我们帮助我们完成作业。3.支持我们的课外阅读需求,读好书陶冶情操,让我们在书中找到梦想和真理,找到你的希望和价值。4.经常和我们交流,我们永远是你的孩子,进步的时候需要你的鼓励,受委屈的时候需要你的安慰。亲爱的爸爸妈妈,我永远不会忘记你在深夜里给我们盖上被子,把被子掖好多少次:我永远不会忘记,当我们正在吃饭,恐怕我们吃不饱。你们的无私奉献,给了我们学习中的锻炼和鼓励,我们的学习取得了长足的进步。然而,这还不够,我们还应该“百尺竿头更远”。相信在老师的努力和家长的配合下,我们一定会成为优秀的人才!在此,我代表全体小学生对这里的家长说一声:“你们辛苦了!”(敬礼)家长们,请放心,我们一定会报答学校的,老师们,以及您对我们取得优异成绩的殷切期望。(鞠躬)感谢所有老师的辛勤付出和家长的悉心照顾。我们必须努力学习,不辜负您的期望。最后,衷心祝愿各位老师和家长身体健康,工作顺利,万事如意!谢谢!小学三年级发言稿篇【第三篇】尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我是小红,今天我要和大家分享有关节约粮食的话题。粮食是我们生活的重要组成部分,而节约粮食是每个人应尽的责任和义务。为了让大家更好地了解节约粮食的重要性,我将从粮食的重要性、浪费粮食的危害以及我们每个人可以从小事做起来节约粮食这三个方面来阐述。首先,让我们来了解一下粮食的重要性。粮食是我们人体正常运转必不可少的能量来源,它们包含丰富的营养物质,如碳水化合物、蛋白质、维生素等,能够为我们提供充足的热量和营养。没有了粮食,我们就会感到疲倦无力,无法思考和学习。此外,粮食也是农民伯伯辛勤劳作的结果,他们经过了数月的辛苦努力才能将粮食种植、收割下来,为了能够享受到这来之不易的粮食,我们就应该珍惜它们,避免任何浪费。然而,现实却告诉我们,浪费粮食是一个普遍存在的问题。浪费粮食不仅仅是对农民辛勤劳动的不尊重,更严重的是对环境和资源的浪费。据统计,全球每年浪费的粮食数量相当于近三分之一的粮食总产量,这不仅仅浪费了大量的资源和能源,还对环境造成了严重的污染。浪费粮食还会加剧粮食的供需矛盾,导致粮价上涨,甚至引发一系列的社会问题。所以,节约粮食不仅仅是我们每个人的责任和义务,也是为了保护环境、合理利用资源的需要。接下来,我要告诉大家如何从小事做起来节约粮食。首先,我们可以从饮食习惯入手,我们应该合理搭配食物,不浪费食物。每次餐前,我们应该先估计自己的食欲,适量取菜、拿饭,不多拿不吃,如果吃不完,可以叫人帮助打包,以充分利用剩余的食物。其次,我们也要注意不挑食、不扔食。各种食物的价值都是相等的,我们不能只注重某些食物,而忽视了其他食物的价值,更不能因为个人的喜好或挑剔而将食物丢弃掉。此外,我们还可以通过减少食物残渣、科学储存食物、利用剩菜剩饭做新菜等方式来节约粮食。最后,为了让大家更好地理解和践行节约粮食的理念,我建议学校和老师可以开展相关的宣传活动,比如组织我们去农村参观,亲眼看到农民伯伯是如何辛辛苦苦地种植粮食的;或者邀请专家来学校讲解粮食的重要性及节约粮食的方法。同时,家长们也要起到榜样作用,帮助孩子们树立正确的观念并落实到行动中。同学们,粮食是我们生活的基础,节约粮食是我们的责任和义务。让我们从小事做起,珍惜粮食,节约粮食。只有这样,我们才能保护环境、合理利用资源,实现可持续发展的目标。谢谢大家!参考词汇:1.节约粮食:savefood2.浪费粮食:wastefood3.营养物质:nutrients4.合理搭配:properlymatch5.食物残渣:foodresidues6.科学储存:scientificstorage7.相关宣传活动:relatedpromotionalactivities8.珍惜粮食:cherishfood9.可持续发展:sustainabledevelopment小学三年级发言稿篇【第四篇】本学期的教学中,我追求的是让孩子们快乐地上语文课。玩是孩子们的天性,孩子们是在玩的过程中学习各种技能、技巧,学会与人交往,学习做人的道理,形成良好个性和气质。我给我们班孩子的课堂教学定位在“学中玩,玩中学”。所以,在课堂教学中,我经常采用形式多样的教学方法,来激发学生的兴趣,并力求创造轻松愉快的课堂气氛。我在教学中不断地创设各种情景,使课堂学习活动化、交际化,生活化。这样,孩子们在课堂上全神贯注、兴趣盎然,在不知不觉中既学到了知识,又得到了学习的快乐。而且在这样的学习中,孩子们自觉地探索研究,并学会了表达自己的意见、倾听别人的心声、互相谦让等与人交往的本领。三、本班本学期基本情况:1、本班纪律进步:比二年级有较大的改善,大部分同学懂得与同学和睦相处,尽量营造和谐互助的班集体氛围。特别是对能力较弱、成绩不理想的同学,中队干部较好地发扬了帮学的精神。较突出的有:黄泽慧、尹启宇、薛又天、林怡慧、黄雨欣、林坤洋、吴欣烨、张淑珩、何冠贤、胡嘉仪、张刘立等同学。需改进:仍有一部分同学较爱与别人打闹,不懂体谅别人,脾气较躁,容易与别人发生冲突,甚至发展到利用不当的方式解决问题。受校运会的影响,孩子们近段时间比较难管,近期发生了好几件令大家不开心的事情:撕书;撒沙;破坏公物;上网吧等,当然还有每天发生的小事情,令人担心。不珍惜班级的荣誉,开学到现在有不少同学忘戴队(队干)标志,令班集体的荣誉受损。整改措施:1)与家长加强联系,正面引导孩子处理问题。2)强调纪律的重要性,加大惩罚力度。如罚到其他班做卫生或为学校打扫操场等。3)取消当月的活动时间。……(热切盼望家长共同出谋划策)2、学习情况(见PPT)考试情况分析:1)试卷上题目的要求不够清楚,欠严谨。学生多数不理解题意,如果能出现例题,效果会好些。2)试卷上有三道题难度较大,学生丢分严重。3)答题的完整性不强,逻辑性训练不够。存在问题:1)基础知识掌握不够扎实。2)审题能力差,作文有三言两匆匆结束,写不出下文的现象。3)书写马虎潦草,涂涂改改不整洁。解决措施:1)加强基础知识方面的学习巩固。2)加强逻辑思维训练;注意说话的完整性;养成认真书写的好习惯。3)提高审题能力,加强作文训练。四、三年级特点:我相信各位家长在你的事业有成之际,也很希望看到孩子茁壮成长,你才感到快慰。孩子进入三年级,一切一切都有较大变化,作为家长与老师都要掌握孩子一切情况,进行因材施教,才能使孩子健康成长。小学六年一般可分为三个阶段:一、二年级为低段;三、四年级为中段;五、六年级为高段。那么您的孩子正处在中段的跳跃期。那么我们要使孩子顺利的完成这个时期的学习,除了孩子自己的主观因素之外,其中也需要我们家长的帮助,家长要帮助他,那么你必须了解孩子的特点:1、学习方面:知识内容广泛了,所以这就对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实的掌握,同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。学习方面的改变还表现在课程内容增加了,新开设的英语课、品德与生活课、科学课就是最典型的例子,也是现在教学内容中比较重视和重要的