学生参与校园运动会的活动方案(案例)（通用5篇）

1/10学生参与校园运动会的活动方案(案例)（通用5篇）方案的执行需要有明确的目标和具体的步骤，以便我们按计划行动。方案的设计应该充分考虑到各种可能的情况和变化。下面是一些精选的方案范文，希望对你的方案制定有所帮助。学生参与校园运动会的活动方案【第一篇】组长：副组长：成员：校委会成员、班主任、体育教师。二、时间地点。20__年4月17日在学校操场举行。三、参加单位。二年级、三年级、四年级、五年级，以班为单位，各班班主任领队兼教练。四、比赛项目。1.一年级：50米。2.二年级：60米。3.三年级：60米100米。4.四年级：60米100米。5.五年级：100米400米跳高跳远。五、比赛办法。2/101.一年级、二年级组：60米男、女组各报6人。2.三年级、四年级组：60米100米，每项男、女组各报3人，每人限报一项。3.五年级：100米跑、400米、跳高，跳远，每项男、女各报3人，每人限报一项。六、比赛方法和规则。1.比赛方法(略)。2.采用田径最新规则。七、嘉奖办法。一年级、二年级、五年级各单项嘉奖前二名;三年级、四年级嘉奖前三名。八、报名时间。20__年4月10日前将报名单报体育教师。九、留意事项。比赛时留意安全，自觉遵守规则和要求。十、未尽事宜，另行通知。学生参与校园运动会的活动方案【第二篇】活动内容和细则:婚庆部支拱门，广告部制作条幅“20xx巨野国运集团春季员工运动会隆重开幕”1、拔河比赛3/10根据各部门实际情况确定人数。采取循环赛，3局两胜制。2、50米2人3足短跑赛方法:每组将相靠的两腿绑在一起在起跑线作准备，发令后，以到终点时间短者为胜。（绑腿必须在膝盖以下，途中不得松脱）。3、5分钟跳绳方法:每队6人，2位摇绳，4位跳绳，必须按顺序依次跳，相邻的人可同时跳，并记相应的`次数。5分钟内以跳过的人次计算（未跳过者不计），跳过人次多者为胜。4、篮球上篮接力赛方法:每队4人，2男2女，1队队员集体在球场一端底线排队。听到口令开始后运球到对面篮架上篮，投中后运球返回起点篮架。本队队员在蓝下接应，上篮成功后，接应的队员开始下一轮投篮。以到终点短者为胜。1、百米短跑在指定场地队员在指定起跑线就位，听到号令后起跑，以到终点时间短者为胜。2、乒乓球男单、女单比赛:比赛采用11球计球制。3、1分钟投篮:在指定点自投自抢，如此反复，以投中次数多者为胜，投球时不能越过指定投蓝区。4、背靠背夹球跑（1男1女）:15米直道折返标志物，篮球。听到口令后两人同时侧身向前进，到15米处折返，两人绕过标志物继续返回。若中途球落地，必须在落地点将球夹好4/10继续比赛，否则视为犯规，取消比赛成绩。以到达终点时间短者为胜。5、男、女托球100米奔跑，用乒乓球拍单手托篮球或足球从起点奔跑至终点，以时间短者为胜。奖项类团队类:一等奖（第一名），洗发水一瓶二等奖（第二名），丝袜一双或洗衣粉一包来自coocO.NET.Cn参与奖，护肤香皂一块个人类:一等奖（第一名），太阳伞一把二等奖（第二名），洗发水一瓶三等奖（第三名），丝袜一双或洗衣粉一包参与奖，护肤香皂一块学生参与校园运动会的活动方案【第三篇】20××年3月28日周五下午1：25（视天气及上级活动情况调整）学校篮球场本校全体师生。1、活动及内容的`确定。2、器材准备、场地规划。（柳老师、赵老师具体落实）3、根据活动项目对学生组织训练，由班主任组织，体育教师指导。5/104、组织比赛。5、各班场地安排：幼儿班、一二年级西篮球架从北到南依次列坐，三四年级东篮球架依次列坐，五六年级篮球场南面依次列坐。6、现场评论由肖伟负责。7、纸质材料编订成册由赵春蕾负责，信息上报由肖伟负责。组长：副组长：委员：纪律安全保卫：音乐控制及摄影：场地器材：总裁判长：评委：发令员：监督员：1、按年级组进行比赛2、教师比赛项目取学生项目中的部分，分为两组。1、全校学生出场武术操比赛每班全员参加。2、赶猪游戏（20米）每班6人，男女各3人。学生参与校园运动会的活动方案【第四篇】6/10为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案属于计划类文书的一种。那么制定方案需要注意哪些问题呢？以下是小编整理的校园运动会的活动方案，仅供参考，大家一起来看看吧。为更好丰富校园文化生活，全面提高学生身体素质，让学生投身户外，投身到积极、健康的户外活动中去，充分展示中专学生健康向上，充满活力、和谐友好的精神风貌，现决定于5月下旬在全校范围开展第二届趣味运动会，以下为趣味运动会活动设计方案。组长：xxx副组长：xxxxxxxxxxxx成员：xxxxxxxxxxxx5月下旬运动场活动分为个人项目和集体项目。1.前抛实心球（男女）2.立定跳远（男女）3.1500米（男子）4.800米（女子）方法：每班报名运动员10人（至少4名女生），配小垫子6-8块。将小垫子纵向连成一条“龙舟”在起点后放好，运动员分别跪在各自的垫子上。裁判员发令后，各组队员迅速爬至垫子的前沿，最后一名队员爬至前一名队员的垫子上，然后迅速拿起自己的垫子向前传递，直到传给最前面的队员把垫子连起来，形成新的“龙头”，并向前行进。按此方法依次循环7/10直到终点，最先到达终点者获胜。规则：1、必须在小垫子上逐个依次传递垫子，不许将小垫子抛越过前面的队员。2、膝盖不能离开垫子，身体的其它部位也不能触地。3、违规者必须从头开始。4、小垫子必须首尾相连，中间不能有空隙。1、比赛人数及分组:参赛队每队共10人，分为5组，男女各半。2、比赛规则：1）2人为一小组，5小组进行接力。2人不能用双手抱球，只能用背部夹住1个篮球，从起点出发绕过终点的标枪再回到起点，然后把1个球传给下一组的队员，5小组轮换后，最快的那一大组就是获胜队。2）注意在传球的过程，哪一小组出现掉球和用手扶球现象均为犯规，都要从起点重新出发。规则：参赛者以8人为一组，男女不限，要求8人肩搭肩，从起点起跑，不可出现摔倒和放手的现象，（出现以上现象者放弃比赛资格）手始终在另一个队员的肩上。哪一队所发的时间最少，哪一队就是获胜队。1)比赛人数及分组：每队12名队员（女生至少5人），分为两组依次进行2）比赛赛距：场地长约20米，在起、终点分别放上标志物作为折转标志8/103）比赛赛制：按照全部人员手拉手跑回起点的先后按计时取名次4）比赛规则：每队12人，纵队排在起点线上，发令后，各队第一位迅速向前跑去，绕过终点标志物跑回起点，与第二位两人手拉手再迅速跑向终点，折转后返回起点，再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推，直到整个队伍手拉手跑完为止。返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。跑动中不限制队伍的排法，但必须是手拉手，不得脱手。5）全队人员（12人）全部超过起点才算全部到达。6）比赛纪律：比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决方法：每队各15名队员（至少7名女生）障碍共计五个标志杆，杆与杆之间间隔4米，起点距离第一根标志杆12米，最后一根标志杆距离折返点12米。第一名运动员手持接力棒听到指令后出发，依次绕过标志杆，到达折返点后，绕过标志物，继续依次绕过标志杆，回归本队，将接力棒传递到下一名运动员，第二名运动员继续出发。全队用时最短的为胜利队。特别注意：碰倒标志杆的运动员，必须将标志杆恢复原样，才能继续比赛。否则不予计算成绩。全体初一、初二在校学生（一）个人项目每班限报三人，每人限报两项；集体项目9/10按照每项要求人数报名（在总人数不变的情况下，可增加女生人数）；每名运动员包括个人项目和集体项目限报5项。（二）报名有缺项的班级，最后计算团体总分时，按照每人次扣1分。（三）已报名的运动员不得无故缺席或弃权（因公务或伤病除外），违者按照每人次扣除该队总分5分。（四）个人和集体项目都不得冒名顶替，如有违规现象，经举报查实后，扣除该班所有分数，扣除德育量化评比10分。（一）个人项目取前八名，计分按照9、7、6、5、4、3、2、1计入总成绩。（二）团体项目按照14、10、8、6、4、2计入总成绩。（三）团体前两名颁发奖状。1、各班做好安全、纪律、环保教育，活动期间不得随意走动，观看有秩序，加油鼓励方式合理。2、各班要求服装统一。任课教师无特殊原因要求组队参加活动。学生参与校园运动会的活动方案【第五篇】为了提高全校师生的锻炼热情，积极开展全民健身运动，经学校研究后决定召开小学田径运动会。一、时间地点：20xx年5月23日上午8：30在。田径运动场。10/101、各班组队参赛。（队员名单见附件）2、各班领队1人（班主任），运动员人数按各班男、女总数的40%报名，每名运动员限报3项比赛项目。3、比赛规则参照照国家体育总局公布的最新田径规则和大会特定规则执行。希望裁判员赛前积极熟悉器材，加强规则学习。一、二年级：50米、一分钟跳绳、一分钟拍皮球、立定跳远三、四年级：50米、、掷垒球、一分钟仰卧起坐、立定跳远五、六年级：50米、掷实心球、跳高、急行跳远按年级分男女单项设奖，奖励前3名。（如参赛运动员4人取前3名，3人取前2名，2人取前1名，1人则取消项目）1、运动会期间各运动员要注意安全。2、本次运动会比赛项目全部无预赛。器材准备请在5月21日完成3、比赛准备会议：于5月22日下午4：40在。会议室召开。4、裁判员由小学教师担任。