1/22劳动雇佣合同书(最新5篇)合同内容应包括劳动双方的基本信息、工作内容与职责、工作时间与休假、薪酬与福利、劳动保护与安全等方面的内容。拟定合同的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是网友为大家分享的“劳动雇佣合同书(最新5篇)”,希望大家可以喜欢。劳动雇佣合同书【第一篇】《早》是吴伯萧先生访问三味书屋后写的1散文。文章主要记叙了三味书屋的陈设、后园的梅花和鲁迅书桌上“早”字的来历,赞扬鲁迅先生时时早、事事早的精神,暗示人们要珍惜时间。文章的写作特点:1.按作者的游览顺序写。2.形散神聚,内涵丰富,写法灵活。作者不光记录访问的所见所闻,同时展开丰富的联想,把三味书屋的陈旧、简陋又精致的工笔描写与对蜡梅的充满生命活力的写意描写相结合,把现实的无声的静态描写与历史的有声的动态描写相结合,把借物喻人的写法和直抒胸臆的写法相结合,使得今天的三味书屋依旧充满文化气息,依旧折射出伟人的民族精神。3.文笔隽永,语言流畅,过渡自然。从课文中不难看出,吴伯萧先生是带着一种对鲁迅幼学足迹的追寻和鲁迅人格的敬仰之情来访问这一文化古迹的。自然触景生情,延伸出许多东西来。如由迎面而来的清香联想到书2/22香,再联想到读书声。由鲁迅的书桌联想到鲁迅在这里读书、习字、对课、描像,由空空的椅子联想到学童们全部跑到后园玩耍等等。……也不难看出,《早》文与鲁迅先生写的《从百草园到三味书屋》一文有较多的相关性,如书屋的陈设、“早”字的来历等。因此,我在第一课时的教学中首先范读了《从百草园到三味书屋》一文,虽然文章较长,但学生听得兴趣盎然,也增加了对鲁迅童年生活的了解。然后我让学生独立阅读《早》文,并说说自己读懂了什么。从学生的发言中,我感到确实达到了我设计的预期目的。第三课时的教学重点是学习蜡梅的“早”和鲁迅的“早”,沟通两者的联系。首先在教师的引导下,学生找到了与课题相关的四处“早”dd蜡梅早放、书桌“早”字、“时时早,事事早”、“的确要早”。然后按此线索展开教学,从而理顺了教学思路。“蜡梅段”的教学,我力求从整体入手,通过朗读感知蜡梅的特点:茂盛、冰清玉洁、飘香、不畏严寒、无私奉献、争优争先,从而为理解鲁迅的人格打下伏笔。但教后反思,觉得这里片面强调了朗读的训练,训练目标不够明确,费时低效,也影响了正常的.教学节奏。改进措施:先让学生自由读读课文,要求从整体想一想这段话写了什么,再划出文中反映蜡梅特点的词,然后引导学生体会蜡梅的品质。在此基础上,适当地训练一下朗读。这样,教学过程便得到了优化。“‘早’字来历”段的教学,也没有把握好训练目标和教3/22学节奏。在上课时,我突然“灵机”一动,要求学生用2分钟时间准备复述课文内容,一言既出,便化上了近10分钟的代价。但就这段内容而言,重点是什么,应该训练什么才最有价值?这些本应理性把握的东西被随意的教学行为所掩没了,以至只能草草收场。改进措施:先要求学生边读边想:这一个故事,反映了鲁迅是一个怎样的人?然后抓住重点句展开讨论,深化认识。结尾段的教学,我只是问学生能读懂吗?然后引申开去,处理得较干练。整体教后反思:从这课文的教学来看,我还是在犯一些以前的错误,即目标不明,主导失当,拖泥带水,实质是在搞一些繁琐的东西。病因分析:虽然整体思路较清楚,但对教学细节明显缺乏应有程度的预设。其次是片面强调学生的自主性,主导意识不明显。再次是教学的节奏拖沓,课感迟钝。劳动雇佣合同书【第二篇】公司(以下称甲方)现聘用xx小姐/先生(以下简称乙方)为甲方劳动合同制职工。根据中华人民共和国有关法律、法规,甲乙双方本着自愿、平等、协商的原则,一致同意签订本合同。第一条:合同期限聘用期为xx年,自20xx年xx月xx日起至20xx年xx月xx日止,前月为试用期,乙方试用合格,即被聘为公司正式员工,乙方试用不合格,甲方有权解除合同。4/22第二条:工作岗位1、甲方安排乙方工种为,向汇报工作。2、乙方须按照甲方确定的岗位责任、按时、按量完成工作。3、乙方签订本劳动合同后,不得在合同期内受雇于其他任何单位,未经同意不得兼职公司以外的任何职务。4、乙方不可以利用甲方或其相关公司的名义、设备以及工作上的便利条件,从事公司以外的商业活动或收取劳务或服务费。5、合同期间乙方不得擅自离职,如需终止合同,应提前一个月通知甲方,征得甲方同意并做好相关工作交接后方可离职。第三条:劳动报酬1、按甲方薪资制度确定乙方月收入税前人民币xx元整;试用期月收入税前人民币xx元整。2、甲方发薪日为次月10日。3、甲方每年根据公司的效益、乙方的工作业绩对乙方的工资水平作出适当调整。4、个人所得税自理,由公司代扣代交。第四条:劳动纪律1、乙方应遵守国家的法律法规。2、乙方应遵守甲方的各项规定制度,遵守甲方规定的工作程序、保密规定等制度。5/223、乙方严重失职,营私舞弊,对甲方利益造成重大损害的,本合同自行解除,乙方不享受补偿金。4、乙方被依法追究刑事责任或劳动教养的,本合同自行解除,乙方不享受补偿金。第五条:违反合同的责任甲乙双方任何一方违约给对方造成直接经济损失都应向对方给予经济补偿。具体赔偿金额根据违约者的责任大小和给对方造成的经济损失的情况确定,乙方违约,按甲方有关规定承担违约责任。第六条:保密制度1、乙方无论在受聘期间还是离职以后,对于公司的经营机密信息、贸易和财务情况应严守秘密。如发现乙方在任职期间有泄密行为,将受到法律制裁,同时甲方有权予以解除合同。2、受聘期间由乙方自行提出的.辞职,乙方须在两年内不得从事与本公司业务相竞争的相关行业,否则将负一切法律责任。第七条:职务作品的归属乙方在为甲方工作期间,利用甲方的物质技术条件而获得的所有知识产权或与知识产权相关的其他权利,归甲方所有。在乙方离职时,乙方须归还所有工作期间的职务作品与从公司获得的相关资料,包括但不限于原件、复印件、笔记、电子文件等。第八条:劳动争议6/22劳动争议的程序为:可由甲乙双方协商解决,如双方协商不成,可向劳动争议仲裁委员会申请仲裁。第十条:其他本合同一式两份,甲乙双方各执一份,经甲乙双方签字后生效。两份合同具有同等的法律效果,如与国家法规政策相悖时以国家法规政策为准。甲方:乙方:法人代表或委托代理人20xx年xx月xx日20xx年xx月xx日身份证号:工号:早教中心员工报到单照片人事经办:人事主管:劳动雇佣合同书【第三篇】甲方(用人单位)法定代表:乙方(劳动者)法定代表:根据《中华人民共和国劳动法》(以下简称《劳动法》)《中华人民共和国劳动合同法》(以下简称《劳动合同法》)等有关法律法规的规定,甲乙双方遵循合法、公平、平等自愿、协商一致、诚实信用的原则,签订本合同,共同遵守本合同所列条款。一、合同期限7/22(一)甲乙双方同意按以下第种方式确定本合同期限。1、有固定期限:从________年____月____日起至________年____月____日止。2、无固定期限:从________年____月____日起。3、以完成一定工作任务为期限:从________年____月____日起至____工作任务完成时止。完成工作任务的标志是____________。(二)试用期为(试用期包括在合同期限内,如无试________用期,则填写“无”)二、工作内容和工作地点乙方的工作内容(岗位或工种)________________________。乙方的工作地点_______省____市_____________。三、工作时间和休息休假(一)甲乙双方同意按以下第种方式确定乙方的工作时间。1、标准工时制,即每日工作____小时(不超过8小时),每周工作____小时(不超过40小时),每周至少休息____日。2、不定时工作制,即经劳动保障行政部门审批,乙方所在岗位实行不定时工作制。3、综合计算工时工作制,即经劳动保障行政部门审批,乙方所在岗位实行综合计算工时工作制。(二)甲方由于生产经营需要延长工作时间的,按《劳动法》第四十一条执行。(三)乙方依法享有法定节假日、婚假、产假、丧假等假8/22期。(四)乙方的其他休息休假安排____________。四、劳动报酬(一)甲方依法制定工资分配制度,并告知乙方。甲方支付给乙方的工资不得低于市政府公布的当年度最低工资。(二)乙方每月工资元(其中试用期每月工资元)或按________________执行。(三)甲方每月日发放工资。甲方至少每月以货币形式向乙方支付一次工资。(四)乙方加班工资、假期工资及特殊情况下的工资支付按有关法律、法规的规定执行。(五)甲乙双方对工资的其它约定____________。五、社会保险和福利待遇(一)甲乙双方按照国家____省、市有关规定,参加社会保险,缴纳社会保险费。(二)乙方患病或非因工负伤,甲方应按国家____省、市的有关规定给予乙方享受医疗期和医疗期待遇。(三)乙方患职业病、因工负伤的,甲方按《职业病防治法》、《工伤保险条例》等有关法律法规的规定执行。(四)甲方为乙方提供以下福利待遇____________________。六、劳动保护、劳动条件和职业危害防护(一)甲方按国家____省、市有关劳动保护规定,提供符9/22合国家________________安全卫生标准的劳动作业场所和必要的劳动防护用品,切实保护乙方在生产工作中的安全和健康。(二)甲方按国家____省、市有关规定,做好女员工和未成年工的特殊劳动保护工作。(三)乙方从事作业,可能产生职业危害,甲方应采取防护措施,并每年组织乙方健康检查____次。(四)乙方有权拒绝甲方的违章指挥,强令冒险作业。对甲方危害生命安全和身体健康的行为,乙方有权要求改正或向有关部门举报。七、规章制度(一)甲方依法制定的规章制度,应当告知乙方。(二)乙方应遵守国家____省、市有关法律法规和甲方依法制定的规章制度,按时完成工作任务,提高职业技能,遵守安全操作规程和职业道德。(三)乙方自觉遵守国家____省、市计划生育的有关规定。八、合同变更甲乙双方经协商一致,可以变更合同。变更合同应采用书面形式。变更后的合同文本双方各执一份。九、合同解除和终止(一)甲乙双方协商一致,可以解除合同。(二)乙方提前____日以书面形式通知甲方,可以解除劳动合同。乙方试用期内提前____日通知甲方,可以解除劳动合同。(三)甲方有下列情形之一的,乙方可以通知甲方解除劳10/22动合同:1、未按照劳动合同约定提供劳动保护或者劳动条件的。2、未及时足额支付劳动报酬的。3、未依法为乙方缴纳社会保险费的。4、甲方的规章制度违反法律、法规的规定,损害乙方权益的。5、甲方以欺诈、胁迫的手段或者乘人之危,使乙方在违背真实意思的情况下订立或者变更本合同,致使劳动合同无效的。6、甲方免除自己的法定责任、排除乙方权利,致使劳动合同无效的。7、甲方违反法律、行政法规强制性规定,致使劳动合同无效的。8、法律、行政法规规定乙方可以解除劳动合同的其他情形。(四)甲方以暴力、威胁或者非法限制人身自由的手段强迫乙方劳动的,或者甲方违章指挥、强令冒险作业危及乙方人身安全的,乙方可以立即解除劳动合同,不需事先告知甲方。(五)乙方有下列情形之一的,甲方可以解除劳动合同:1、在试用期间被证明不符合录用条件的。2、严重违反甲方的规章制度的。3、严重失职,营私舞弊,给甲方造成重大损害的。4、乙方同时与其他用人单位建立劳动关系,对完成本单11/22位的工作任务造成严重影响,或者经甲方提出,拒不改正的。5、乙方以欺诈、胁迫的手段或者乘人之危,使甲方在违背真实意思的情况下订立或者变更本合同,致使劳动合同无效的。6、被依法追究刑事责任的。(六)有下列情形之一的,甲方提前____日以书面形式通知乙方或者额外支付乙方一个月工资后,可以解除劳动合同:1、乙方患病或者非因工负伤,在规定的医疗期满后不能从事原工作,也不能从事由甲方另行安排的工作的。2、乙方不能胜任工作,经过培训或者调整工作岗位,仍不能胜任工作的。3、劳动合同订立时所依据的客观情况发生重大变化,致使劳动合同无法履行,经甲乙双方协商,未能就变更劳动合同内容达成协议的。(七)有下列情形之一,甲方需要裁减