户外游戏策划书_户外游戏策划方案(实例)【实用4篇】

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1/6户外游戏策划书_户外游戏策划方案(实例)【实用4篇】无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面我给大家分享的“户外游戏策划书_户外游戏策划方案(实例)【实用4篇】”,希望对您有所帮助,我们一起来看一看吧。户外游戏策划书【第一篇】1、引导幼儿大胆创新游戏,体验游戏的快乐。2、顶蒲团,练习幼儿的平衡能力,背蒲团爬及滚蒲团,发展幼儿动作的协调性、灵敏性。3、培养幼儿积极参加活动的兴趣。蒲团若干,哨子一把,乌龟、小兔头饰,干净场地一块,奖牌3块,手机1部。顶蒲团,背蒲团,爬滚蒲团。一、开始部分念儿歌,做运动。小乌龟爬爬爬,向前爬,向后爬。小兔子蹦蹦跳,向前跳,向后跳,天天锻炼身体好。二、基本部分1、2/61看:这是什么?这么多蒲团,我们来玩蒲团吧!比比看谁的玩法多。2幼儿自由玩,教师观察指导。孩子欢呼雀跃起来,想出了很多玩法,又开汽车的,跳房子的,滚大饼的,顶荷叶、抬油饼,还有坐在上面小和尚念经。3集中交流玩法并相互模仿。来,孩子们坐在蒲团上,我们都是聪明的宝宝,想出了那么多办法,谁来展示一下自己的玩法。(孩子们有着积极的表现力,还真想出了不少新玩法,在孩子们的喝彩声中体验到成功的快乐。)2、顶“大饼”(顶蒲团)把蒲团顶在头上,不需用手扶,看谁走得快又稳。3、驮“大油饼”,滚大饼1孩子们还记得故事《龟兔赛跑》吗?小兔子由于骄傲,本来应拿第一,却被小乌龟争先了,兔妈妈教育了它,他现在可后悔了,兔妈妈给我们打电话,让我们给他一个改正的机会,锻炼好了要参加奥运会,今天我们就来一个新的《龟兔赛跑》还发奖牌呢!规则:乌龟驮着“大饼”向前爬行,手脚着地,“大饼”不能掉下背,若途中掉下来,须重新拾起背上继续爬行。兔子沿线滚“大饼”必须沿线滚动,谁到达终点就算胜利。2教师指导幼儿游戏,进行比赛(3遍)3颁发奖牌3/6师:让我们给今天的冠军戴上奖牌,一起为他们鼓掌。4、放松运动坐在蒲团上,拍拍手,敲敲腿,抖抖肩。5、结束活动户外游戏策划书【第二篇】1、积极尝试松紧带圈的多种玩法。2、了解松紧带的多种玩法,大胆创新。3、发展走、跑、跳等基本动作。4、培养竞争意识,体验游戏带来的挑战与快乐。5、提高幼儿身体的协调能力,体验玩游戏的乐趣。松紧带圈人手一个。录音机、磁带。课前让幼儿了解松紧带圈的特性,知道它具有可变性,可以由短变长,由圆变长。利用其有弹性可以射出等等。听音乐玩变形人的游戏。拿松紧带玩变形的游戏。(可以变成8字、小园、长园等)师:我们每人手中都有一个圈,松紧带圈有许多种玩法,看哪个小朋友玩的方法最多。(幼儿尝试练习)排成男孩和女孩两路纵队,师:哪位小朋友来介绍一下,你有几种玩法,你是怎么玩的.?(幼儿讨论玩法:手指绕圈跑、拉弓射箭、背拉松紧带圈、打气筒、拉力器、两人玩炒豆子、揪尾巴、二人三足走等等)师:请小朋友试一试你没有玩过的方法,也可以和你的朋4/6友一起玩。(幼儿再次尝试)规则:教师做揪尾巴的人,小朋友将松紧带圈当尾巴塞在裤腰上,左右躲闪揪尾巴的人,保护自己的尾巴不被揪下来。1、放松活动。2、最后两组幼儿排成火车状队列开出场外,结束活动。培养了幼儿肢体的灵活性,促进幼儿健康成长。户外游戏策划书【第三篇】为了提倡绿色低碳生活,提高孩子的环保生态意识,大二班开展了一场热闹的[亲子环保时装秀。这次活动以家庭为小组,宝贝和家长们一起发挥想象,巧妙将家中的废旧物品设计成一件件靓丽的时装可谓低碳环保又不失魅力。1、鼓励幼儿和家长大胆创新,尝试用各种材料设计、制作时装,并扮演模特秀一场。2、锻炼孩子们的胆量,使他们敢于在公开场合展示自己。难点:能设计、制作出新颖、与众不同的时装。20xx年xx月xx日。xxx幼儿园。大二班全体家长和幼儿。1、事先和家长交流活动的内容。2、请家长准备各种材料(各种纸、布、环保袋等)。1、室内活动。1看时装表演录像,引起设计时装的欲望。5/62播放音乐,幼儿和爸爸妈妈大胆创新、设计、制作时装。爸爸妈妈制作服装,小朋友服装装饰(如涂鸦,贴造型等)。3教师巡视采访幼儿:小设计师,你设计了什么时装?幼儿简单介绍自己和家人设计的时装。2、室外活动。1扮演小模特,来一场时装秀。师:首先感谢各位家长在百忙之中参加我们的家长开放日活动,共同分享孩子们童年的快乐,对你们的到来,我们用最热烈的掌声表示欢迎。每个小朋友心中都有着色彩斑斓的梦想,今天就让小朋友们和爸爸妈妈携手一起放飞梦想。接下来我们就把舞台交给我们的孩子。2幼儿在背景音乐中,进行时装表演。3家长和幼儿一起进行时装表演。3、请小朋友分享过程与感受。师总结:今天小朋友们里欢声笑语;今天幼儿园里翩翩起舞;我们张扬着梦想,为孩子们创造着美好的童年回忆;我们放飞着童心,和爸爸妈妈一起感受快乐与希望!环保时装秀到此结束。户外游戏策划书【第四篇】每周四下午2:00-3:40(即第五、六节课)。(主要在)三期篮球场;。1、由班委会征集一些游戏节目供大家娱乐、6/62、活动遵行自愿原则,班上同学可根据具体状况选取性参加;。3、根据每位同学的体育课专项,自带“装备”,分块练习;。4、按照每个同学的兴趣爱好由该项目“专业人员”带动进行、(比如,聊天小组,篮球小组,乒乓球小组…...)。

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