打羽毛球比赛活动方案(案例)设计【精编5篇】

1/9打羽毛球比赛活动方案(案例)设计【精编5篇】为了确定工作或事情顺利开展，常常需要预先制定方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么方案应该怎么制定才合适呢？以下是我给大家收集分享的“打羽毛球比赛活动方案(案例)设计【精编5篇】”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。打羽毛球比赛活动方案设计【第一篇】为丰富教职工的业余生活，增强教职工体质，促进教职工之间的沟通交流，强化学校的凝聚力、向心力及归属感，营造健康文明、积极向上的校园氛围，特组织开展全校教工趣味活动。为保证此项活动顺利实施，特制定本方案。1、愉悦心情，缓解工作压力，为并进一步普及羽毛球运动打基础。2、增加教职工之间的沟通和交流，增强集体的凝聚力、向心力。3、增强教职工体质。组长：谭建良。副组长：丘伟新。委员：李兴喜文兰清周毓青涂南萍罗光华邹子康马振华。策划：体育组(邓新东主负责)。2/9参与成员：全体教职工。20__年6月14日下午3：45开始(学生下午上课时间提前到1：50)。学校体育馆。1、活动具体实施与策划(体育组负责)。2、后勤保障(办公室负责)。3、横幅(办公室负责)内容：“沙溪小学教师羽毛球赛激情绽放，“羽”您共享”4、安全保障(曾奎负责)。5、摄相工作(吴必华负责)。6、活动计分：(体育组负责)。各科组选派男、女教师各3名，出场顺序为：男单——女单————双打(男、女教师可自行搭配)，比赛采用最新羽毛球规则，每场采取三局二胜制，每球得分制，每局15分，封顶21分。第一组：语文科组：(谭校长加入到语文科组)。熊拥军、杨建美、刘清香、王列、陈秋容、刘亚兰、刘敏、梁秀、黄燕粧、吴爽。蔡丽云、蔡淑贞、吴必华、邹子康、高平珍、梁琼珍、朱丽霞、林元杨、马振华、刘珊。第二组：数学科组：(李主任加入到数学科组)。周毓青、文兰清、涂南萍、罗光华、熊维、宁汉庆、洪艳玲、赵丽敏、温秋浓、刘小艳。3/9何琼琼、江选琴、曾奎。第三组：英语科组：(陈庆洁体育教师加入到英文科组)。陈映真、陈兴、曾惠清、杨小荧、喻玲、陈飞燕、陈育娜、龚巧珍谭红、王志飞。第四组：术科组。丘伟新、邓新东、李巧岚、何丽、江家亮、王进。姜峰、杨磊、刘华、仇稳辉、欧阳义东、雷娉。集体奖：第一名：500元，第二名：450元，第三、四名：400元。打羽毛球比赛活动方案设计【第二篇】为了向美好的新年展现一个有活力的姿态，特举办这次迎新杯羽毛球比赛。促进我校师生及同学之间的情感交流，丰富我们的文体活动，给大家营造一种运动氛围，加强体育锻炼，增强体质，为我们的学习打下良好的身体素质基础。黔东南州德才科技职业学校。黔东南州德才科技职业学校xx级全体同学。四、比赛时间：xx年x月4日—x月10日。黔东南州德才科技职业学校羽毛球场。比赛项目：男单，女单，混双；奖项及奖品设置：奖项：本次比赛决出冠军；4/9奖品：单打：加班集操行分30分/人及精美礼品；双打：加班集操行分20分/人及精美礼品。1、赛出风格、赛出水平、胜不骄、败不馁、尊重裁判、尊重对方、尊重观众；2、讲文明、讲礼貌、讲卫生、守秩序；3、在比赛规定时间前到达场地，不要大声喧哗。4、坚绝服从裁判判罚，否则取消比赛成绩；迟到五分钟者，视为弃权！1、每场比赛采取三局两胜制；2、率先得到15分的一方赢得当局比赛；3、如果双方比分打成15比15，获胜一方需超过对手2分才算取胜；4、如果双方比分打成20比20，则率先得到第21分的一方取胜；5、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球；6、在一局比赛完后，双方队员将休息2分钟；7、发球时任何一方都不允许非法延误发球；9、发球员的球拍必须先击中球托，发球必须要过对面的发球线（如没过重发球）；11、发球开始后，发球员的球拍必须连续向前挥动，直至将球发出；12、发出的球必须向上飞行过网，如果不受拦截，应落入接发球员的发球区内；5/913、一旦双方运动员站好位置，发球员的球拍头第一次向前挥动即为发球开始；15、一旦发球开始，球被发球员的球拍触及或落地即为发球结束；16、双打比赛，发球员或接发球员的同伴站位不限，但不得阻挡对方发球员或接发球员的视线。顾问：吴勇军组长：杨静。副组长：吴小革裁判：杨静、吴小革。组员：匡田华、赵海英、覃基瑜、周艳、杨德银、游世能。计分：杨德银、游世能。各参赛选手到各班体育委员外报名；各班体育委员将名单于3月4日上午12点前交到杨静老师处。打羽毛球比赛活动方案设计【第三篇】11年为了向美好的新年展现一个有活力的姿态，特举办这次迎新杯羽毛球比赛。促进我校师生及同学之间的情感交流，丰富我们的文体活动，给大家营造一种运动氛围，加强体育锻炼，增强体质，为我们的学习打下良好的身体素质基础。黔东南州德才科技职业学校。黔东南州德才科技职业学校08级全体同学。11年3月4日——3月10日。黔东南州德才科技职业学校羽毛球场。比赛项目：男单，女单，混双；6/9奖项及奖品设置：奖项：本次比赛决出冠军；奖品：单打：加班集操行分30分/人及精美礼品；双打：加班集操行分20分/人及精美礼品。1、赛出风格、赛出水平、胜不骄、败不馁、尊重裁判、尊重对方、尊重观众；2、讲文明、讲礼貌、讲卫生、守秩序；3、在比赛规定时间前到达场地，不要大声喧哗。4、坚绝服从裁判判罚，否则取消比赛成绩；迟到五分钟者，视为弃权！1、每场比赛采取三局两胜制；2、率先得到15分的一方赢得当局比赛；3、如果双方比分打成15比15，获胜一方需超过对手2分才算取胜；4、如果双方比分打成20比20，则率先得到第21分的一方取胜；5、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球；6、在一局比赛完后，双方队员将休息2分钟；7、发球时任何一方都不允许非法延误发球；9、发球员的球拍必须先击中球托，发球必须要过对面的发球线（如没过重发球）；11、发球开始后，发球员的球拍必须连续向前挥动，直至将球发出；7/912、发出的球必须向上飞行过网，如果不受拦截，应落入接发球员的发球区内；13、一旦双方运动员站好位置，发球员的球拍头第一次向前挥动即为发球开始；15、一旦发球开始，球被发球员的球拍触及或落地即为发球结束；16、双打比赛，发球员或接发球员的同伴站位不限，但不得阻挡对方发球员或接发球员的视线。顾问：吴勇军组长：杨静。副组长：吴小革裁判：杨静、吴小革。组员：匡田华、赵海英、覃基瑜、周艳、杨德银、游世能。计分：杨德银、游世能。各参赛选手到各班体育委员外报名；各班体育委员将名单于3月4日上午12点前交到杨静老师处。打羽毛球比赛活动方案设计【第四篇】赛事时间：xxxx年2月21日下午比赛地点：比赛项目：1、男子单打。2、女子单打。总比赛规则：预赛、决赛均采用单场淘汰制和21分制。1、参赛运动员身体状况必须适合参加比赛。1、比赛顺序：预赛随机分成4组进行单场淘汰赛，每组8/9选出2名参赛者进入决赛。决赛抽签进行淘汰赛。2、预赛采用单场淘汰制（三局两胜），失败一场即遭淘汰。3、决赛采用单场淘汰制（五局三胜），失败一场即遭淘汰。4、每个项目的预赛选出8名选手参加决赛，决赛冠军、亚军、季军。5、比赛采用中国羽毛球协会审定的最新《羽毛球竞赛规则》，比赛用球由承办单位决定。6、如果参赛者没有自备的球拍则使用承办单位提供的球拍参加比赛。1、裁判长由主办单位选派，裁判员由承办单位聘任。2、仲裁委员会由主办单位和承办单位人员组成，职责范围按国家体育总局颁布的《仲裁委员会条例》执行。活动时间：xxxx年3月13日至xxxx年3月14日赛程地点：比赛方法：分组进行单场淘汰制（三局两胜）。每场预赛结束当天：各组赛事负责任对赛事资料进行及时统计、整理。预赛全部结束后：召开赛后会议。及时公布预赛结果，并总结分析本阶段赛事对下阶段赛事做准备。活动时间：xxxx年3月20日赛程地点：比赛方法：单场淘汰制（五局三胜）。赛事具体活动流程安排3月20日。颁奖仪式。9/9颁奖时间：颁奖地点：出席领导：奖项设置：冠军亚军季军最佳球员。打羽毛球比赛活动方案设计【第五篇】定于xx年12月7、8、9下午5：00在学校体艺馆三楼进行。在全校范围内组成高中工会组队、初中工会组队、综合工会组队三队参加。1、跨初、高中组任教的参赛运动员参加高中组比赛；2、跨综合组和高中组（初中组）的参赛运动员参加其任教组别的`比赛；3、运动员参加比赛场次不受限制。1、三队进行单循环比赛；2、每轮比赛依次进行男单、女单、男双、女双、混双共5场比赛；3、每场比赛采用21分三局两胜制；1、每轮比赛胜一轮得2分，负一轮得1分，弃权得0分；2、如遇三队积分相同，则看胜场得失率。如再相同，则看局分得失率。