2024年本科毕业论文开题报告时间（通用5篇）

1/162024年本科毕业论文开题报告时间（通用5篇）在当下这个社会中，报告的使用成为日常生活的常态，报告具有成文事后性的特点。报告的格式和要求是什么样的呢？下面是网友为大家分享的“2024年本科毕业论文开题报告时间（通用5篇）”，仅供参考，大家一起来看看吧。本科毕业论文开题报告时间【第一篇】在满足办公空间的基本功能要求上，反映出新时代的办公空间的特色和个性。1.相应的平面布置图;2.相应的顶面布置图;3.室内空间的立面及剖面图30张以上;4.各类相关的节点及详图若干张;5.反映设计思想的分析图及草图若干张;6.各类相关的设计参考图及意向图若干张;7.空间透视彩色效果图6张以上。8.详细的设计说明，约400字以上;1.设计准备阶段(20xx年1月下旬—20xx年2月中旬)设计调研，翻阅大量的参考资料选择自己感兴趣地主题，拟定方案。2.设计构思阶段(20xx年2月中旬—20xx年3月下旬)确2/16定设计主题、绘制草图。从造型、材质等进行构思，提出尽可能多的方案。3.设计完善阶段(20xx年4月上旬—20xx年4月下旬)不断完善修改设计方案，完成个阶段的草图直至草图定稿。4.设计表达阶段(20xx年2月下旬—20xx年4月下旬)完成设计图纸的绘制和模型的制作。5.展示阶段(20xx年4月下旬—20xx年5月下旬)展示图板的排版工作，完成毕业设计展示工作。6.答辩阶段(20xx年6月上旬—20xx年6月中旬)完成及论文报告全部内容制作，毕业答辩。[1]怀特黑德.室内照明艺术〔m〕.北京：中国轻工业出版社，20xx.12.[2]沙伦.麦克法兰.照明设计与空间效果〔m〕.贵州：贵州科技出版社，20xx.7[3].(英)杰里米·迈尔森，菲利普·罗斯。《21世纪办公空间》辽宁科学技术出版社20xx.10[4]吴蒙友.建筑室内灯光环境设计〔m〕.北京：中国建筑工业出版社，20xx.1.[5]深圳市金版文化有限公司编.灯光-精彩设计07〔m〕.吉林：吉林美术出版社，20xx.2.[6](西)奥罗拉·奎特。《极少主义——极多主义》中国水利水电出版社20xx.5[7]《建筑构造》中国建筑工业出版社。3/16[8]〈室内设计与装修〉杂志。(20xx-2006)[9]《无障碍设计》大连理工出版社本科毕业论文开题报告时间【第二篇】研究目的：张爱玲与电影有过长期亲密的接触，在小说写作中创造性地化用了电影化技巧，使她的文字组合带有丰富的视像性和表现力。文本以恐怖电影的表现手法为切入口，对张爱玲中短小说出现的恐怖电影式镜头进行解析。试图更近距离地感受张爱玲艺术感觉的细微独特之处，并且在此基础上揭示张爱玲小说所蕴涵的悲剧感和死亡意识。研究意义：本文通过对张爱玲中短小说出现的恐怖电影式镜头进行解析，试图在体会张爱玲语言的“现代性”的基础上，尝试性地提出1种独特的审美方式，从不同的视角解读张爱玲小说的表现手法。国内研究现状：国内对张爱玲小说的电影化表现手法的研究主要从小说的电影画面感、电影造型、电影化技巧等角度切入，考察了张爱玲作品对电影艺术手法的借鉴技巧：(1)研究张爱玲小说的电影画面感：《犹在镜中——论张爱玲小说的电影感》(何蓓)等;(2)研究张爱玲小说的电影造型:《论张爱玲小说的电影化4/16造型》(何文茜)等;(3)研究张爱玲小说的电影化技巧：《张爱玲小说的电影化技巧》(何文茜);《张爱玲小说的电影化倾向》(申载春);《论张爱玲小说的电影手法》(张江元);《张爱玲小说对电影手法的借鉴》(屈雅红)等;(4)研究张爱玲小说的死亡意识：李祥伟《论张爱玲小说中的死亡意识》等国外研究现状：海外研究对张爱玲的研究可以分为两个阶段“第1阶段1957-1984年夏志清，唐文标等人对她作品的介绍与评述”“第2阶段1985年至今，辐射面波及北美等地的华文文学的影响研究分析和评价”。1995年9月后，她在美国辞世后，海外学者多运用西方现代文艺理论来剖析。研究内容：张爱玲的小说映照了1个阴阳不分、鬼气森森的世界，恐怖镜头繁复缤纷，在她的作品里以人拟鬼，她笔下的人物均飘荡在凄冷荒凉的宿命轨道上。本文尝试根据恐怖电影的表现手法，从场景造型、人物造型、以及道具造型等角度入手，对张爱玲小说中出现的恐怖镜头进行研究、阐释。更近距离地感受张爱玲艺术感觉的细微独特之处，并且在此基础上揭示张爱玲小说所蕴涵的悲剧感和死亡意识。研究方法：本文采用比较研究的方法，根据恐怖电影的表现手法，在5/16学术界既有研究资料的基础上，从张爱玲小说、相关的研究书籍及其评论等出发，分析整理资料，从场景造型、人物造型、以及道具造型等角度入手，对张爱玲小说当中出现的恐怖镜头进行研究、阐释。方案、进度：20xx年11月—20xx年2月初：收集资料。重读作品，确定论文题目，查阅相关资料。20xx年2月—20xx年3月中旬：在老师的指导下，拟定写作提纲和开题报告。20xx年3月—20xx年4月：论文修改。听取老师意见，撰写论文初稿，并交指导老师评审。20xx年4月——：定稿。预期效果：本文结合恐怖电影的表现手法，通过分析、比较、归纳等方法对张爱玲小说中出现的恐怖镜头进行阐释，尝试更近距离地感受张爱玲艺术感觉的细微独特之处，并且在此基础上揭示张爱玲小说所蕴涵的悲剧感和死亡意识。书籍：1、张爱玲，《张爱玲全集》m。新疆：新疆人民出版社，20xx年6月第1版。2、金宏达，《华丽影沉》c。北京：文化艺术出版社，20xx年1月第1版。3、张新颖，《20世纪上半期中国文学的现代意识》m。北6/16京：3联书店，20xx年12月第1版。4、宋家宏，《走进荒凉——张爱玲的精神家园》m。广州：花城出版社，20xx年10月第1版。5、李稚田，《第3类时空》m。北京：中国纺织出版社，20xx年1月第1版。6、吴战垒，《电影欣赏》m。浙江：浙江大学出版社，1987年6月第1版。7、陈卫平，《影视艺术鉴赏与评论》m。北京：高等教育出版社，1994年6月第1版。8、聂欣如，《类型电影》m。上海：上海人民美术出版社，20xx年9月第1版。学术论文:1、何文茜《张爱玲小说的电影化技巧》，石家庄师范专科学校学报，20xx年第5卷第4期第51页。2、李祥伟《“丑”趣———论张爱玲小说中的死亡意象》，学术论坛，20xx年第6期第140页。3、李祥伟《论张爱玲小说中的死亡意识》，广州广播电视大学报，20xx年第4期第38页。4、张江元《论张爱玲小说的电影手法》，涪陵师范学院学报，第26卷第4期，第54页。5、屈雅红《张爱玲小说对电影手法的借鉴》，南京理工大学学报(社会科学版)，第16卷第6期，第33页。6、何文茜《论张爱玲小说的电影化造型》，石家庄师范7/16专科学校学报，20xx年02期，第39页。7、何蓓《犹在镜中—论张爱玲小说的电影感》，内蒙古民族大学学报(社会科学版)，20xx年第30卷第4期第40页。8、申载春《张爱玲小说的电影化倾向》，乐山师范学院学报，20xx年第19卷第5期第12页。9、吴晓，封玉屏《电影与张爱玲的散文写作》浙江社会科学报，20xx年第1期第204页。网络资料：1、《恐怖情节心理分析》2、《绽放在暗地里几个唯美的惊惶意象》3、陈文珊《女性·月亮·鬼气——试论《聊斋志异》对张爱玲小说创作的影响》指导教师意见指导教师：年月日院(系)审查意见院系(公章)：年月日本科毕业论文开题报告时间【第三篇】随着当今社会民主政治建设的不断加强，公众参与行政立法已成为一种世界性潮流。近年来，我国行政立法中的公众参与有了较大发展，听证会、讨论会、行政立法草案公共评论等8/16形式的公众参与成为行政立法和公共决策民主化的重要标志。然而，该制度实施以来，在实践中暴露出诸多缺陷：公众参与能力和技术不足，激励机制缺失，行政机关组织公众参与的约束机制有待规范，公众参与信息反馈和保障机制亟需健全等。因此，行政立法的公众参与机制完善成为法学领域的一个重要课题。通过对行政立法中的公众参与制度相关内容的探讨，深入分析该制度存在的不足并提出相应建议，希冀有助于进一步推动该制度的理论研究，为该制度的立法完善提供参考借鉴；公众积极参与立法活动，能够进一步增强行政立法的科学性、可操作性，提高立法质量，推动依法治国的进程，促进我国社会主义和谐社会的构建行政立法中的公众参与，一直是近些年我国法学界研究的热点，学者们主要围绕以下几个方面进行研究：首先，公众参与的概念方面，归纳起来有三种主要观点：一是我国学者俞可平支持的广义说，即公众参与就是公民试图影响公共政策和民主生活的一切活动；二是以蔡定剑为代表提出的互动说，即公众参与是决策者与收到决策影响的利益相关人双向沟通和协商对话的过程；三是狭义说，即公众参与是指行政机关及其他组织在行使国家行政权，广泛吸收私人参与行政决策、行政计划、行政立法、行政决定、行政执行的过程，学者杨建顺对此观点予以支持。其次，公众参与行政立法的价值方面，学者们从不同角度进行了探讨，主要集中在以下几方面：9/16(1)实现公民权利的意义，李海青等学者认为公众参与行政过程是实现公民参政权、监督权、自由表达权等权利的基本途径；(2)制约公共权力的作用，俞可平等学者认为广泛的民主参与是防止政府腐败、制约公共权力的有效手段；(3)提升决策科学性、合法性的意义，王锡锌等学者认为公众参与有利于广泛调动多元化社会的智识与信息，克服政府和精英立法弊端，从而实现决策的科学性和包容性。最后，行政立法公众参与的现状及问题方面，学者们肯定中国公众参与逐步走向有序化、制度化和法制化轨道，但也存在一些问题：(1)从参与素质看，蔡定剑在《走向宪政》一书中认为，公众有较强的参与意识，但其本身参与技术和能力的有限性限制了其参与范围；(2)从参与效果看，黄凤兰认为参与和决策脱节，缺少信息反馈，进而削弱公众参与的动力；(3)作为公众参与新类型之一的网络参与，学者林华认为关于这种参与法规规范体系不完善，政府应对网络信息危机的能力不足，导致网络政治空间可能会成为虚拟暴力和群体的事件的导火索。主要内容：一、行政立法公众参与的基本理论(一)行政立法公众参与的概念10/16(二)行政立法公众参与的理论基础(三)行政立法公众参与的重要价值二、行政立法公众参与的现状及存在的问题(一)行政立法公众参与的现状(二)行政立法公众参与存在的问题(三)行政立法公众参与存在问题的原因三、完善行政立法公众参与的建议(一)建立激励机制，扩大公众参与行政立法的范围(二)完善行政立法公众参与的程序(三)建立健全信息保障反馈机制和责任追究机制预期目标：通过该课题的探讨，加深公众参与理论的研究，健全行政立法制度。研究方法：比较分析法、实证分析法、价值分析法、逻辑分析法主要措施：通过上网和进图书馆搜集与课题相关材料，查阅相关书籍、报刊，对搜集的资料进行分析、整理，在指导老师的耐心指导下，结合自己所学的法学知识，完成论文的写作[1]蔡定剑。公众参与：风险社会的制度建设[m]。北京：法律出版社，20xx[2]王锡锌。行政过程中公众参与的制度实践[m]。北京：中国法制出版社，20xx[3]杨建顺。行政过程中的民主参与和利益表达[j]。四川师范大学学报，20xx，511/16[4]李海青。政治哲学视野中的公民参与[j]。行政与法，20xx，4[5]黄凤兰。公民行政参与的法律应对及完善[j]。行政法学研究，20xx，4[6]邵东华。论行政立法程序中公众参与的问题与对策[j]。河南师范大学学报（哲学社会科学版），20xx，5[7]代水平。行政立法公众参与机制的完善[j]。西安电子科技大学学报（社会科学版），20xx，4本科毕业论文开题报告时间【第四篇】随着国内市场经济的快速发展，整合营销传播理论及应用逐渐成为理论界、学术界研究的热点，随着研究的深入，新的研究课题将层出不穷。近年来国内外关于这方面的研究成果逐步增多，外国有许多刊物及著作，包括学术期刊、年签、手册、大事记、大全、全书、报告、指南、历史回顾、辞典等一批文献资料和网站，还有专题会议、学术年会、学科建设会议等多种学术交流。国外的汤姆·邓肯的“关系利益人”理论、特伦希?希姆普的“营销-