技工学校毕业生就业安置方案精选10篇

1/17技工学校毕业生就业安置方案精选10篇灵活性是一个好方案的重要特点，能够应对变化和不确定性。一个完美的方案应当能够解决问题的根源，而不仅仅是应对表面现象。方案是解决问题或实现目标的一种计划或方法。在制定方案之前，我们需要先明确目标和需求。如何制定一个科学合理的方案是一个关键的问题。方案的实施需要有明确的步骤和时间安排。在选择方案时，我们应该考虑其可行性和可持续性。以下是网友为大家分享的“技工学校毕业生就业安置方案精选10篇”，希望对大家有所启发。技工学校毕业生就业安置方案【第一篇】1、加强领导。就业工作是“一把手工程”，各学院要加强领导，落实责任，提前安排，精心准备，做好动员，充分发挥毕业班学生干部、学生党员的模范作用，有效推进毕业生就业创业工作。2、精心实施。在前期活动征集的基础上，各学院已申报了相关活动，请各学院认真筹备相关活动，确保活动取得实效。3、全员参与。要广泛宣传，在各级各类宣传平台上做好相关活动的宣传报道工作。发挥广大教师，特别是专业教师在就业创业工作中的积极作用，动员全体教职员工关心、支持、参与学校就业创业工作。4、认真总结。活动结束后，各学院要全面总结工作，认2/17真分析，于2024年7月8日（星期五）16:00前将活动总结报送学生处学生就业指导中心（xx校区）,电子版同时发至：xxx。未尽事宜，请联系学生处学生就业指导中心。技工学校毕业生就业安置方案【第二篇】为了使各项服务工作的顺利开展，设立“大学生创业就业”服务活动领导小组，由主办单位负责人组成，并邀请有关领导担任顾问。领导小组下设办公室，负责服务活动的日常工作，办公室成员由主办单位分管领导和承办单位负责人组成。为了提高培训和指导水平，邀请部分企业负责人担任指导委员会委员。xx市联合大学生创业就业服务中心。1、政策宣传和咨询。开展大学生创业就业政策宣传活动，为大学生提供创业就业政策咨询，对大学生创业项目和就业意向进行登记与指导。2、就业指导。主要是通过就业知识讲授、就业技能培训和就业前的心理指导，帮助大学生正确认识自己的气质性格、道德品质、兴趣爱好、能力特长；强化大学生择业的竞争意识，在心理上消除传统的择业观念，树立正确的就业理念，调整就业心态，实现所学的专业知识和技能与就业岗位的对接，促进人力资源结构的优化完善。3/173、创业培训。为有意创业的大学生提供xx扶持项目、xx创业培训及创业实训，通过创业意识教育、创业基本知识培训，帮助大学生明确创业目标，选择创业项目，掌握开办企业的程序、方法和创业必备的专业知识，并由专门的创业服务专家队伍为大学生提供创业指导服务，制订创业计划书，直到大学生顺利开办企业。4、创业项目推介。建立大学生创业项目库，为有创业需求而没有创业项目的大学生推荐创业项目；为社会投资机构推荐大学生创业项目计划。5、就业招聘信息发布。捕捉企事业单位用人需求信息，发布人才招聘信息，积极为企事业单位和大学生创造“对接”机会。6、建设创业就业见习基地。选择实力强的企事业单位，建立创业就业见习基地，为大学生创造勤工俭学平台的同时，提高大学生创业就业的实践能力。开设大学生创业就业大讲堂、举办大学生创业项目创意设计大赛、开办大学生创业就业论坛等活动。8、开展其他方面的服务活动。技工学校毕业生就业安置方案【第三篇】4/17就业指导系列讲座：1.开幕+“就业形势分析”讲座。时间:11月17日周五下午3时。讲师：学生处处长王秀勇。活动对象:全校学生(主要针对大三，大四学生)。活动目的：就业动员是毕业生就业的基础性工作，与毕业生就业率直接相关。旨在通过就业形势分析这一形式，结合我校实际情况，加强同学们的紧迫感，帮助他们提早作好就业准备工作。预期效果：为全校的就业工作和本次文化节预热。活动地点：洪祖杭模拟法庭。2、主题：如何择业与就业。时间:11月18日周六晚7时。活动参与：校人力资源系主任李中斌教授。活动对象:全校学生（主要针对大三，大四学生）。活动目的:帮助同学做好择业和就业时的心理调整和准备。预期效果：增强同学们在择业中的自信心，准确把握择业期望值，积极把握择业中的机遇，按照社会需要塑造自己；提高对自身的了解程度，认识个人能力的差异，了解与就业准备直接有关的因素。活动地点：金川二楼就业报告厅（多媒体教室）。3、主题：你是企业需要的人才吗？时间：11月19日周日下午3时。5/17活动参与：福建移动通信泉州分公司人力资源部经理邓伟群。活动对象：全体学生。活动目的：使同学面对面地与企业人士接触，更加直观地了解企业及社会需要的人才。预期效果：使同学认识到自己与企业要求的人才的距离，从而更好地学习与提高综合素质。活动地点：洪祖杭1-1。经典视频讲座。1、《高光简历制作》。主讲：马思远。著名人力资源专家。索尼中国有限公司人力资源部经理。中央电视台《绝对挑战》特约策划人。讲授内容：人事经理如何挑选简历；什么样的简历易受青睐；简历的内容和要点；制作简历的原则、要求、步骤和技巧及常犯的错误；失败简历和优秀简历的对比。时间：11月14日周二14时30分。地点：金川活动中心就业报告厅。2、《成功面对面试》。主讲：张晓彤。著名人力资源专家。xx年“中国十大杰出培训师”6/17北京大学光华管理学院emba特邀讲师。曾任诺基亚(中国)北方区人力资源部经理。金蝶软件(中国)有限公司北方区人力资源总监。时间：11月21日周二14时30分。地点：金川活动中心就业报告厅。3、《必备职业素养》。主讲：柳青。中国第一代专业培训讲师，xx、xx年“中国十大杰出培训师”，中国人民大学mba特邀讲师，现任诺基亚中国学院培训讲师，曾任吉百利中国培训经理，伊莱克斯中国北方区培训经理。讲授内容：现代企业需要什么样的员工；大学生与职业人士的3大差距；从职业形象、工作态度、有效沟通、团队合作、时间管理等方面深入阐述现代职业人士必备的素养。时间：11月28日周二14时30分。地点：金川活动中心就业报告厅。第二届简历设计大赛。11月21日－11月22日华园大道设点征集参赛作品。11月23日－11月25日评比作品（邀请企业）。奖项设置：一等奖一名200元，二等奖2名各150元，三等奖3名各100元。活动目的：帮助大四即将毕业，需要简历去求职的同学了解正确且精美的简历的制作方法等。7/17预期效果：贯彻我协会“关注就业，自我服务”的宗旨，树立就业协会良好形象，增加大四毕业生对协会的信赖程度。作品展览：11月27日－12月3日（华园大道橱窗），挑选优秀作品及典型问题作品展览，通过对比和作品附带的评语，让同学更加直观地认识任何正确地制作简历。第三届模拟应聘赛。报名时间：12月1日――12月4日华园大道。比赛时间：初赛12月5日周二下午3时祖杭楼102。决赛12月10日周日晚7点祖杭楼1－1。活动对象：全校学生（主要对象大四同学，欢迎非大四毕业生参与）。活动目的：使大学生亲身感受企业招聘的流程，让学生与用人单位进行一次近距离的接触，非毕业班的学生可以提前感受求职的气氛，毕业生则可以来一次真正意义上的大练兵。预期效果：通过参与招聘的实际过程，使同学们认识在招聘过程中我们将会遇到的困难和即将面临的挑战，让同学们对学习以及今后的就业有更进一步的了解。活动流程：详见附表一。奖项设置：全场最佳表现奖1名300元颁发证书。卓越表现奖2名各200元颁发证书。优秀表现奖2名各100元颁发证书。5位鼓励奖颁发证书。活动备注：为使活动更具多元化及吸引性，本活动将虚拟8/17不同企业的若干职位，给同学更大的发挥空间。技工学校毕业生就业安置方案【第四篇】1、增加学生社团与企业间的交流与合作，共同学习，共同发展。2、扩大公司在我校影响，通过全面的宣传，提高公司产品在我校的市场占有率。3、通过赞助相关活动树立企业形象，提高公司的社会效益。我们真心的希望能够以此次活动为契机，和贵公司建立更长久的合作关系，帮助贵公司不仅在校内，而且在社会上的最大的利益的实现。我们将在以后的工作为贵公司提供更大支持。十五、活动时间：开学后第三周周六晚七点半十六、活动地点：学校大礼堂预祝本次大型欢送晚会圆满成功！技工学校毕业生就业安置方案【第五篇】策划书：xx年8月25日前由秘书二组完成策划书，由蒲芳芳负责。宣传：从晚会开始筹划（7月份）直至晚会圆满结束。赞助：xx年8月开始，由薛生财负责。主持人选定：开学后第二周进行，由张妍妍负责。节目筛选：8月29日至9月17日进行，由陈娜负责。后期节目制作及彩排：9月17日至9月22日进行，由陈娜负责。9/17正式开演：开学后第三周周六晚7点半。光碟的制作及视频的公开发布校园网。技工学校毕业生就业安置方案【第六篇】以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，以提高大学生就业能力和创业能力为目标，加强对大学生的创业培训，提高他们的创业能力，培养一批大学生创业者，带动更多的人就业，充分发挥创业培训在创业促就业工作中的推动作用，实现“培训促创业，创业促就业”的倍增效应。技工学校毕业生就业安置方案【第七篇】为进一步做好辖区内应往届高校毕业生的就业服务工作，促进高校毕业生就业。根据市人力资源和社会保障局《关于做好20xx年高校毕业生就业工作的通知》工作要求，开展对县内往应届高校毕业生实施实名制登记，建立基本信息数据库，及时掌握动态，实时开展就业指导服务。现结合我县实际，特制定如下工作方案。建立对辖区内高校毕业生基本情况实名登记，建立就业情况数据库，跟踪服务到人，努力做到失业一人，跟踪一人，帮助一人，就业一人，多措并举促进高校毕业生就业。（一）拓宽就业领域，多渠道促进就业。一是以产业带动促进就业增长，创造更多就业机会。贯彻10/17落实市委关于推进新型工业化、城镇化、农业现代化的要求，围绕做大做强市县重点产业体系，推动产业集群开发，拓展就业渠道，以产业促进高校毕业生充分就业。二是加大政策落实力度，鼓励中微小型企业吸纳就业。积极开展对吸纳高校毕业生的企业的政策落实力度，实施对企业的税收、金融、社保补贴、培训补贴以及对就业重点企业的贷款贴息等扶持政策。做好高校毕业生的人事代理、档案管理、社会保险办理和接续、职称评定、权益保障等服务，切实改善就业环境。三是鼓励高校毕业生到基层就业创业。加大对城乡基层社会管理、公共服务岗位和社区公益性岗位的开展力度，全面落实社会保险补贴和公益性岗位补贴，吸纳高校毕业生就业。继续实施“选聘高校毕业生到村任职”“农村义务教育教师特色岗位计划”等基层服务。重点开展“大学生创业引领计划”，积极推进创业孵化基地建设，设立创业指导平台，为大学生创业提供场地和政策咨询、项目推介、风险评估、开业指导和融资服务，提高创业成功率。继续开展“泛海扬帆—大学生创业行动”推介活动，举办创业大赛活动，启发创新思维，激发创业热情，全面落实创业政策，鼓励大学生自主创业。（二）加大公共就业服务，深入企业寻找就业岗位。一是组织企业进入校园，开展校园宣传活动，就现行的就业形势和本地产业发展人才需求、就业创业优惠政策，重点帮助高校毕业生设立合理的就业目标，提高求职就业成功率。11/17二是开展高校毕业生专场招聘会活动。深入辖区企业收集适合高校毕业生就业的岗位，通过网络服务平台，定时发布收集岗位信息、就业政策，及时更新，扩大就业服务信息覆盖面。三是免费开展对高校毕业生进行职业技能培训和技能鉴定。大力宣传职业资格证书制度、职业技能培训和优惠政策，引导高校毕业生积极参加职业技能培训和技能鉴定，提高职业技能水平，提升就业能力。四是加大对创业典型的宣传。鼓励大学生积极创业，大力开展对大学生岗位成长、创业成才的鼓励，努力营造“创业光荣”的氛围，大力弘扬爱岗敬业，自主创业的良好作风，鼓励高校毕业生立足基层、立足一线、立足岗位成长成才。（三）建立离校未就业高校毕业生实名登记制度。一是通过县、乡（镇）、村（社区）三级服务网络，建立起大学生就业与未就业实名制登记数据库，以乡（镇）社保所和社区（村）为服务责任主体，帮助乡（镇）、村（社区）辖区内往应届高校毕业生就业登记服务，并做好毕业生的就业帮扶工作。二是以乡镇社保所和社区（村）完成往应届大