1/2382024主题教育心得体会范文交流发言素材汇集目录1.@党员干部出发!共赴主题教育春日之旅2.@党员干部涵养理论学习的“无我之境”3.@党员干部用“心”品尝主题教育“营养餐”4.@党员干部:不做“钦差”做“听差”5.@党员干部:绘就主题教育的“春日花景图”6.@共产党员走好主题教育“一”条“路”7.@年轻干部:且听主题教育的“四月物语”8.“笔翰如流”写好主题教育“3篇文章”9.“层层递进”推动主题教育走深走实10.“吹拉弹唱”奏响主题教育“时代乐章”11.“三个转变”让主题教育有“形”更可“行”12.“三力”齐发提升主题教育质效13.“三突出”推动主题教育学习深入到位14.“三支笔”答好主题教育“满意卷”15.“深实细”书写组工干部主题教育“高分答卷”16.“四点发力”让主题教育“硕果累累”17.“四个起来”让主题教育步步深入18.“四聚焦”烹出主题教育“色、香、味、形”19.“一以贯之”让调研“甘霖”润泽基层“原野”20.“以学促干”让主题教育成“色”十足21.“以学铸魂”提升主题教育实效22.“用心浇灌”让主题教育之树茁壮成长23.“张弓搭箭”让主题教育“一箭中的”24.“真严实”推动主题教育“三步走”25.《总书记著作选读》:感悟“三心”规范行事26.《总书记著作选读》│共赴一场“悦读”之约27.把“改”字贯穿主题教育始终28.把主题教育“学好、学成”29.不啻微芒:主题教育需要“你”的一份“力”30.唱响“建新功”主打歌31.春意盎然的主题教育之旅要走心32.从“心”出发让主题教育“芬芳馥郁”33.从《总书记著作选读》中汲取“破浪之力”34.从《总书记著作选读》中学做“时代三者”35.调查研究当“躬身入局”36.调查研究的正确“打开方式”37.调查研究贵在“真”重在“实”38.调查研究要“踩准步”“踏准点”“开准方”39.调查研究要“身入”且“心至”40.调浓“三色”描绘主题教育“斑斓画卷”41.调研要既看“高楼大厦”又看“背阴胡同”42.读懂《总书记著作选读》中的“一心一意”3/23843.坚定“四心”让主题教育“一路生花”44.检验主题教育成效贵在“清”45.解锁主题教育“流量密码”46.解锁主题教育的“正确打开方式”47.精读“选读”主题教育底气足48.聚焦“三道”关抓紧抓实主题教育49.练好“四种功夫”为主题教育树标杆做表率50.品读“书中三味”汲取“奋进三力”51.品读《总书记著作选读》的“真理三味”52.让“主题教育”与“灿烂春光”撞个满怀53.让主题教育“音乐思政课”深入人“心”54.让主题教育成为干事创业“加速器”55.让主题教育成为转作风的“风向标”56.让主题教育点“实”成“经”57.让主题教育有“姿”有“味”58.善作“加法”文章推动主题教育见行见效59.上好主题教育的四堂“必修课”60.深耕“主题教育”永葆政治本色61.探寻理论学习的“刀工指南”62.细数《论党的自我革命》中的“四梁八柱”63.细悟“选读”三意绘就最美“为民图鉴”64.携“三镜”越“三关”走好自我革命之路65.写实主题教育“学”字文章66.写实主题教育巡回指导“严”字文章67.学“选读”要专注68.学好“三大课题”为主题教育蓄势赋能69.学好主题教育“课”书写新时代“好”篇章70.学习“选读”须有“四心”71.以调查研究先行做好融合“大文章”72.以学铸魂扎深根73.用“蒙古马精神”为主题教育添点“味”74.用“三心”点亮党校“灯塔”吹响“远航”号角75.用好“文房四宝”绘就主题教育长卷76.用好三把“金钥匙”深化主题教育77.用心用情用力奏好主题教育“三部曲”78.用主题教育的画笔调绘党员干部的“色彩”79.用足“三味”让主题教育“走新”更“走心”80.在“较真”中推动主题教育落地见效81.在基层大熔炉里“百炼成钢”82.在深学细悟中答好新时代赶考卷83.在主题教育“熔炉”中锻造“坚硬钢铁”84.在主题教育“新赛道”上如此“奔跑”85.在主题教育中“清心”“明志”正道直行86.在主题教育中把握为学之“事、式、实”87.在主题教育中记“心得”悟“真知”88.找准“鼓点”让主题教育“热”起来5/23889.知行合一学“选读”新征程上立新功90.主题教育:锚定新程“坐标系”91.主题教育当“一分部署”“九分落实”92.主题教育当起而“思”之93.主题教育当如“春笋破土”94.主题教育巡回指导贵在“真”95.主题教育要防止“空对空”96.主题教育要下好“常”字功97.主题教育之行须得“清”装上路98.主题教育中的大“学”“问”99.主题教育重在“用镜画像”100.著作选读须较“真”101.铸实“四个场景”让主题教育“落地有声”102.走好“三条路”推动“主题教育”成果转化103.奏响主题教育的“交响曲”104.做好调查研究“三字文章”105.做好主题教育的“附加题”1.@党员干部出发!共赴主题教育春日之旅近日,总书记在学习贯彻总书记新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上指出,强国建设、民族复兴的宏伟目标令人鼓舞、催人奋进,我们这一代共产党人使命光荣、责任重大。春来风好两岸阔,恰是乘风扬帆时,党员干部作为党和国家事业发展的生力军,要乘着新时代浩荡春风,在硕然绽放之季,迎春奋发、拔节生长,真正让主题教育“遍地生花”。理论学习春雨润,本领之花遍地开。古语有言:春雨贵如油。春雨宝贵难得,因其到来,才有所有作物的一片生机盎然。总书记指出,要把新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量。此次主题教育在全党范围内开展,更是犹如一场理论“春雨”,滋养党员干部理想信念。作为马克思主义的坚定信仰者忠实践行者,党员干部要切实养成良好的学习习惯,做到无处不学、无时不学、无所不学,不断提高自身素质,努力具备符合时代要求的知识结构,提高理论学习指导基层实践的能力水平,以所学理论知识适应新路径,打通新逻辑,拓宽新思路,真正成为本职工作的行家里手。勤勉服务东风起,奉献之花遍地开。“冻结于冬,遇春风而解散。”正值复苏之时,万物自当迎风解冻,使自身生长葆有适宜温度。总书记指出,此次主题教育是贯彻落实党的大会精神的重大举措,对于统一全党思想、解决党内存在的突出问题、始终保持党同人民群众血肉联系、推动党和国家事业发展,具有重要意义。党员干部大多身处为民服务的第一线,是连接群众的“最后一公里”,要以此次主题教育为契机,进一步树牢为民服务意识,践行宗旨为民造福,以赤诚火热的为民服务之心,解冻沉积多年的问题难点,真正把“为人民服务”作为自己的行动指南,在服务群众中不断提升自我人生境界。实干担当艳阳照,进取之花遍地开。植物离开阳光,便无7/238法进行光合作用,最终只能枯萎坏死。想要成长得枝繁叶茂,阳光则必不可少。总书记指出,要教育引导各级党组织和广大党员、干部突出问题导向,查不足、找差距、明方向。在全面建设社会主义现代化国家的前进道路上,主题教育的开展犹如艳阳,既照明了来时之路,也点亮了该往之处。党员干部要把握基层发展新机遇,就应以主题教育为指引,始终保持着昂扬奋进的精神状态和一往无前的拼搏劲头,向阳而生、逐光而行,脚踏实地、善作善为,以破竹之势实现拔节成长,力争身处平凡岗位而成绩不凡,在各自的工作岗位上绽放出耀眼光芒,于新时代新征程上彰显新担当。2.@党员干部涵养理论学习的“无我之境”近日,中共中央发出关于学习《总书记著作选读》第一卷、第二卷的通知。编辑出版《总书记著作选读》,是党中央作出的重大决定。理论是行动的先导。广大党员干部要认真学习《总书记著作选读》,在“深学深悟”中汲取智慧,在“知行合一”中加强吸收,在“温故知新”中继续提升,涵养理论学习的“无我之境”,不断把理论学习引向深入。常伏案头、多动笔头,在“深学深悟”中汲取智慧。“其义自见”的前提是勤于钻研、常有所思,静下心思索字句中的绝妙,思考深层次的逻辑,在学习上下足功夫,在思考过程中切磋琢磨,在“案头”潜心思考,用“笔头”记录所悟,真正把学习与思考结合起来。学习不是一个机械的过程,我们要在阅读中“追光”,追寻“真理之光”,让真理照亮我们的内心;我们要在思考中“对话”,与智者对话,从中汲取精神力量,赋能赶考征程;我们要在开动脑筋中“求索”,把书中学到的内容和工作实际结合起来,把理论中蕴含的方法凝结为工作的经验,转化为开展工作的思路,提升工作上的效能。总之,党员干部要在理论学习中深钻和细研,细细品味其中的奥妙,常常回味书中的况味,从中汲取更多的智慧。注重量变、引发质变,在“知行合一”中加强吸收。理论学习不是“输入”的单向过程,也要在“输出”中加强吸收、持续升华,多在实践中琢磨,才能琢磨出更丰富的知识、更实用的经验。众所周知,量变会引发质变。理论是鲜活的、生动的,实践赋予理论更多活力,理论学习和实践是相互促进、不可割裂的。党员干部要注重实践中“量”的积累,多到吃劲的岗位和斗争一线加强实践历练,多解决复杂的问题,提升自己适应环境的能力和解决问题的本领,在实践过程中增所不能、强己所能,既发挥自己的长度,又补上自身的短板,在实践中让严密完整的理论体系更加清晰,让理论中蕴含的具体方法助推实践,把责任摆进去,把自己摆进去,在用以促学、学用相长中提升干事创业的实际成效。主动学习、长期积累,在“温故知新”中继续提升。理论学习过于“碎片化”,必然对“全貌”没有客观的认识,对“要义”没有正确的认知。个别党员干部只是以应付的态度对待理论学习,想起时翻阅一下,平时就把理论著作束之高阁,被动学、偶尔学,这样的学习浪费的是时间,消磨的是精力,9/238缺乏主动性和自觉性的学习终究收获不大。理论学习的过程是长期积累的过程,要加强理解和记忆,要常常“温故而知新”。学习要反复地看、反复地悟,总能看出“不同”,总能悟出“新境界”。党员干部要主动探究理论深刻丰富的内涵,保持“咬定青山不放松”的钻研劲头,在理论学习上要“深耕不辍”,从而把握精神实质、领略广阔天地,在学习中“常充电”,在领悟中“多获能”,在“温故知新”中推动自身能力“更上一层楼”。3.@党员干部用“心”品尝主题教育“营养餐”近日,学习贯彻总书记新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席总书记出席会议并发表重要讲话强调,开展这次主题教育,根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一,把新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量。今年是全面贯彻落实党的大会精神的开局之年,也是实施“十四五”规划承前启后的关键一年,在这个时间节点聚焦总书记新时代中国特色社会主义思想开展主题教育恰逢其时、十分必要。广大党员干部以这次主题教育为契机,用“心”品尝这盘“营养餐”,不断提高自身素质,用理论武装头脑指导实践,在知行合一中实实在在推动主题教育走深走实。“细心”品尝,在细嚼慢咽中吃出内涵深义。政治上的坚定、党性上的坚定都离不开理论上的坚定,真学真懂真信才能真坚定,一知半解、缺乏思考是难以从中萃取精髓,获得启发。现实中,部分党员干部始终对理论学习存在畏难情绪,一方面不知如何学,又怕学不好,从而陷入恐惧心理和胆怯情绪之中;另一方面因为工作忙,常常把理论学习当成例行公事,浅尝辄止、蜻蜓点水式学一学,既不能长期坚持,也不能深入研究,从而导致学习效果不佳。理论学习要想有所获、有所得、有所悟,下一番苦功夫是前提。广大党员干部开展理论学习要舍得花时间、花精力,静下心、坐下来,原原本本、逐字逐句学习总书记新时代中国特色社会主义思想,多看多读,常学常新。要结合新时代新实践,结合思想和实际,有针对性地学习,发扬“挤”和“钻”的精神,切实在理论学习中找到推动工作的思路和解决问题的钥匙。“用心”实践,在风雨坎坷中练出过硬本领。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。在本次主题教育工作会上总书记指出:“要实干担当促进发展,真抓实干、务求实效,聚焦问题、知难而进,以时时放心不下的责任感、积极担当作为的精气神为党和人民履好职、尽好责。”党员干部要发扬理论联系实际的马克思主义学风,在实践中感悟主题教育的真谛,