三年级新学期工作计划【精编5篇】

1/25三年级新学期工作计划【精编5篇】光阴的迅速，一眨眼就过去了，很快就要开展新的工作了，来为今后的学习制定一份计划。计划为我们提供了一个清晰的方向，帮助我们更好地组织和管理时间、资源和任务。那么下面我就给大家讲一讲计划书怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。三年级新学期工作计划【第一篇】新的一学年又为我的人生之路翻开了崭新的一页。新学期，新气象，新起点，新计划，新收获。一、为目标而奋斗，把能掌握的知识尽量掌握，争取每次考试过100分，考试没有说做到最好，只有做到更好就行了。一切机会靠自己把握，把握现在，创造未来。二、自我约束，上课不要讲小话，不要写其他作业，要做到认真听课，不要开小差，把老师的话尽量听懂，再消化。三、言行举止要文明，说话要温柔，不要得罪人。四、认真做家庭作业，正确率要高，不要抄袭他人作业。五、与同桌互相帮助，互相努力，共同约束，共同进步。六、要记住班级公约，不要犯错，知错就改，才能成为好学生。七、不要早上或者中午迟到，要严格按照时间上学。八、团员要有团体的上进心，要起到班上带头模范作用，2/25学习也要加油!不要退步或者原地踏步，要把学习成绩提升上来。九、早操不要逃，要快、静、齐。要遵守以上的要求，在新的一学年里，我会迎难而上，知难而进!三年级新学期工作计划【第二篇】本班级学生共有8人，男生占大多数6人，女生2人。思维不够活跃，课堂气氛比较沉闷，.在这学期，应抓实基础，培养良好习惯，提高写话能力，全面提高学生的语文素养。在培养优秀学生的同时，建立学困生档案，促进整个班级语文水平的提高。1、教材的基本结构。教材继续按专题组织单元，共设计了八个专题。依次是：我爱阅读，月是故乡明，学习说明文，生活的启示，父母的爱，不忘国耻，走近毛泽东。每个单元包括导语、课例、口语交际·习作和回顾与拓展四大部分，各部分相互联系，构成一个有机的整体。其中，遨游汉字王国单元采取了全新的编排方式，包括活动建议和阅读材料两大部分。本册共有课文28，其中精读课文14，略读课文14；教材后面还附有8选读课文，总共32。教材注意整合性和训练性的循序渐进，将课文分为8组，每组一般有3——4课文，在每组课文之前安排了导读.在每精读课文的前面安排了预3/25习,后面编写了思考与练习,在略读课文前面安排了阅读提示,在每组课文之后编排了积累。运用.本册还安排除2个重点训练项目，体会句子含着的意思、阅读要有一定的速度，体现由扶到放的设计思路。2、教材的主要特点。（一）专题组元的角度更加灵活多样。（二）加强整合的编写目的更加明确。（三）课文既保留传统的优秀目，又增加了富有时代感的新课文。（四）强化导学功能，引导学生思考。（五）改进综合性学习,培养学生的综合实践能力。（六）拓展学习资源，加强课内外语文学习的联系。（一）认字200个，会写150个，会使用字典、词典，有一定独立识字的能力。（二）能用钢笔书写楷书，行款整齐，并有一定的速度。能用毛笔书写楷书，并体会汉字的优美。（三）能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。（四）默读有一定的速度，并能抓住文章的大意。（五）能联系上下文和自己的积累，体会课文中含义深刻的句子。（六）在阅读中揣摩文章的叙述顺序，体会作者的.思想感情，初步领悟基本的表达方法。阅读说明性文章，能抓住要点，了解文章的基本说明方法。4/25（七）学习浏览，根据需要搜集信息。（八）养成读书看报的习惯，课外阅读总量不少于25万字。（九）乐于参加讨论，敢于发表自己的意见。学习辩论、演讲的一些基本方法。（十）能写简单的记实作文和想象作文，内容具体，感情真实。能修改自己的习作，书写规范、整洁。（十一）学写简单的读书笔记、学写内容梗概。（十二）在综合性学习活动中，能初步了解查找资料，运用资料的方法。并能策划简单的社会活动，学写活动计划。1、精心钻研教材，让课堂有增量。2、开展大量阅读，并开设阅读欣赏课引领学生走向阅读。3、加大积累量，开展经典文化诵读活动。除完成八个园地的作文练习之外，进行扩展作文练习和日记的练习，真正提高学生的写作能力。开展各种语文综合实践活动，提高学生的综合实践能力。遵循记忆的规律，定期复习和检查，让学生掌握扎实的语文基本知识和技能。4、加强提高学习自觉性，端正学习目的，注意良好的学习习惯的培养，提高同学的自信心和上进心，让每一位学生都体会到成功的乐趣，配合学校完成素质教育的多项教育措施。5、营造自主学习的情境。重视培养学生的自学能力，加强预习指导，自行解决生字词，课堂有针对性地对重难点稍加5/25点拨，攻破重难点。7、加强学生的爱国主义教育，培养他们关心国家大事的习惯，要求学生每天读报或看新闻，并把当天最重要的时事写在文摘卡上（用一句话概括新闻的内容）。8、重视词句段的训练，引导学生运用多种方法理解含义深刻的句子。9、继续对班里的朗读情况加以重点指导，并且加强读书的速度训练，以达到一定的要求。10、重视重点训练项目的训练。精心设计课堂作业和课外作业，减轻学生的学习负担，大面积提高语文教学质量。11、促进学习方式的改变。发挥优等生的带头作用，带动全班同学使其形成良好的班风，重视班干部的培养，班集体的建设。重视学生的德育。12、习作教学要注意以下几点：1）启发引导，让学生乐写、爱写，对写充满兴趣。2）感情真实、内容具体，养成良好的习作习惯。3）让学生经常练笔，养成勤动笔的习惯。4）习作交流和评价，重在鼓励。周次日期教学内容备注19.1——9.2。29.3——9.71课、2课。39.10——9.143课4课回顾拓展一。49.17——9.215、6、7。6/2559.24——9.288、回顾拓展二、9、10。69.31——10.4调休国庆长假。710.7——10.1111、12、回顾拓展三。810.14——10.1813、14。910.21——10.2515、16、回顾拓展四。1010.28——11.1综合性学习、17。1111.4——11.818、19、1211.11——11.1520、回顾拓展六21。1311.18——11.2222、23。1411.25——11.2924、回顾拓展七。1512.2——12.625、26。1612.9——12.1327、28。1712.16——12.20回顾拓展八。1812.23——12.27复习。1912.30——1.3元旦1天假。201.6——1.10复习。三年级新学期工作计划【第三篇】本班共有学生12人，从整体来看，班上女同学在德育方面的表现比男同学要好，班上的常规扣分大多数集中在几个同学身上，导致班级风气不太好。二、存在问题。回顾上学期，本班主要存在以下问题“。7/251、部分学生在教室内大声喧哗、疯打闹，经常你追我赶。2、有学生有小偷小摸的坏习惯，虽经屡次教育，但时有发生。3、犯了错误不肯承认自已的错误，撒谎。4、放学路队不好，时有骂人的现象。5、卫生保持得不好。6、中午老师不在时学生纪律不好。7、不爱护公物。三、解决问题措施。1、利用班会、班会领着学生学习《小学行为规范》，每天一定拿出5分钟引领背诵，力争人人熟读成诵，把该如何做印进学生的心中，知道该怎么做了才能更好地落实在行动中。2、在班上实行值日班长制，让每个同学轮流值勤，以增强学生的主人翁意识。加强小干部的培养，发挥小干部的监督作用。3、结合学校的好少年活动，对学生的行为养成进行合理评价，以彰显正气，增强学生的荣誉感。4、对学生进行理财、感恩、革命传统、安全、诚信、环保等方面的教育，提高学生的思想意识。作为班主任，要对班会课进行精心地准备，力争取得较好的教育效果，使学生的文明行为能够再上一个台阶。5、做好家校合作的工作，开好家长会，充分发挥家长和社会的作用，力争形成家校和社会三位一体的教育合力。8/256、对于班上的重点学生采用行之有效的方法，力争促使其进步。作为班主任，要多从《班主任之友》、《小学德育》等刊物上汲取营养，提高自己的教育水平。1、常规教育。2、三八感恩活动。3、争做小雷锋。4、我是理财小能手主题教育。5、评选好少年。1、寻找英雄的足迹主题教育。2、逃生演练。3、我的承诺主题教育。4、评选好少年。5、安全伴我行主题教育。6、法制教育讲座。1、母亲节感恩教育活动。2、书法绘画比赛。3、准备六一。4、金色童年报征稿。5、评选好少年。1、庆六一。2、两操比赛。3、环保教育。4、传统习俗知多少主题教育。9/255、评选好少年。6、以七一党的生日为契机，开展爱国主义教育。1、评选感动校园、感动班级人物。三年级新学期工作计划【第四篇】全面贯彻党的教育方针，以人为本，让学生能够顺利成人，也能成材。全面提高教育教学质量，为让xx七中成为一所真正名副其实的示范高中，为学校真正完成质的跨越而努力。(一)理清年级自然状况。本年级共有10个班，理科班5个，文科班5个(含1个音美特长班)，学生人数接近500人。从学生表现情况看，进入高三以来，整体比较稳定，在常规管理上难度应该小于高二、高一时期，但仍有少数管理上的特殊生需要全体老师尤其是班主任老师还有年级组加强引导，进行转化。从学业情况来看，多数学生学习比较主动努力，学习态度比以前有了较大的提高，与市同类学校相比，有的学科成绩略有优势，有的处不利位置，有的班级成绩相对稳定，有的还有较大潜力可以挖掘。目前最大问题是学生尖子数量少，尖子不尖，而低分学生数量多，分数特低。学生中上课睡觉、不听讲、不完成作业等现象仍然存在，被动学习的人数不少。从教师情况看，本年级大多数教师有一定的高三教学工作经验，教育教学工作积极主动，认真敬业，不少教师业务水平高，能力强，能够起到骨干带头作用。(二)计划与设想。10/251.努力建设一支团结合作、有凝聚力、有战斗力的教师队伍。全年级组教师要精诚团结，密切协作，年级组要协调好学校与教师、教师与教师以及各学科之间等多方面的关系，在高三年级形成“温馨和谐、积极向上”的年级组精神。年级组教师要以年级组为中心，以备课组和班主任为两个支撑点，大家共研教学，及时沟通，同心协力，步调一致，形成合力。2.班主任工作的核心是建立良好的班风、学风。班主任工作主要在于四个方面：一是抓实常规，包括学生早读、课间操、自习课、午休、清洁、出勤以及教室、宿舍的纪律、卫生状况等常规工作。二是抓班风、抓复习备考，营造蓬勃向上而又有序的学习氛围，抓学习习惯，做到班风正，学风好、环境优。三是要团结、协调任科教师的工作，主动向科任教师了解班级学生情况，调动任课老师的积极性。四是特别要注意做好对个别特殊学生的情况的了解和疏导、教育工作。3.规范和强化备课组的作用。为了提高教学效果、教学成绩，要充分发挥备课组的作用。以备课组长为核心，经常研究教材教法，研究课型、研究不同单元和内容教学的深度和广度、研究学生情况，使课堂教学真正做到有实效，追求高效。注重收集新高考的相关信息，加强对新高考模式的研究，有针对性的制定合理的教学方案，备课组内做到“四统一”：统一教学计划、统一教学进度、统一考试、统一教学资料和练习。注重集体备课，要定期开展专题研11/25讨，要定时定点。每次集体备课要有主讲人，要研究问题，针对个案，每个老师必须进行“二次备课”。平时的课堂教学要强调教师的演示教学和学生答题的规范化。要充分开发校内外资源，加大校内外交流。4.加强与家长的沟通与联系。争取使家长能够在学校的教育工作中起到积极的配合作用，并尽量避免或弥补学校与家庭教育中间可能出现的漏洞，对学生请假等各种常规或特殊情况的处理都要及时与家长沟通交流，使家长成为搞好年级工作的助力，而不是阻力。5.搞分学分审核工作，保证让综合素质评价、学业考试、综合实践活动合格的学生顺利毕业。十月：部分艺术生到武汉备考，安排第二次调研考试，高考报名。十一月：安排第三次调研考试并完成学校及上级安排的其它工作。十二月：安排第四次调研考试并完成学校及上级安排的其它工作。元月：做好进行学期末工作，参加xx市统一调研考试。范文日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，迎接我们的将是新的生活，新的挑战，让我们对今后的工作做个计划吧。可是到底什么样的工作计划才是适合自己的呢？......范文