1/27教师节表彰大会优秀教师代表发言材料整理【精选4篇】在庆祝20**年教师节表彰大会上优秀教师代表发言材料汇编(8篇)第1篇:**老师在某某大学庆祝2022年教师节表彰大会上的讲话尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:大家下午好!我是电气与电子工程学院的***,非常荣幸能够作为教师代表在今天的教师节表彰大会上发言。年年桃李,岁岁芬芳,在这充满希望与收获的金秋时节,我们迎来了属于自己的节日。值此机会,我向辛勤耕耘在教学一线的广大教师们,向为学校改革发展呕心沥血、恪尽职守的教育工作者们致以节日的祝贺和最衷心的感谢!我1996年进入XX理工学习,2000年留校任教,至今在教学一线已经工作了整整22年,见证与亲历了学校的“砥砺前行心、锐意改革路”,并伴随着学校的人才培养改革而逐渐成长。我积极响应、落实学校的育人理念与改革政策,持续迭代教学改革,在学院的大力推动与支持下,积极参与教学比赛与教学研究,提升了执教能力。本人先后主持20多项校级教研项目,规划与建设系部6门省级精品课程,主笔自动化XX省特色专业申报材料并申报成功,累计获校级教学成果奖5项,发表教研类核心期刊论文7篇。特别是近两年,我执教的课程先后获省一流本科课程并推荐参评国家一流课程、XX省教学成果二等奖,今年更有幸代表某某大学、XX省参加全国高校教师教学创新大赛,并获国赛一等奖,实现了学校教学竞赛国赛一等奖的历史性突破,这也是XX省地方高校副高组唯一的一个一等奖,同时也实现了XX省教学创新比赛一等奖零的突破。正是基于多年来的积累与沉淀,以赛促教、以赛促建,才能在国赛赛场上将某某大学的教学创新成果以最好的状态呈现出来,取得了国赛一等奖的好成绩。但我更想说的是,这项成绩的取得既是学校持续推进教学改革创新、提高教师教学创新能力的一次闪耀亮相和集中展示,也是学校优良的教学传统坚守传承、勇于革新的结果,还是课程团队二十年来传帮带的成果积累,更多依靠的是集体众志成城的力量,依靠的是课程团队和学生们持之以恒的努力。比赛虽已落下帷幕,但教学创新永无止境。快速发展的信息时代、个性多样的学生决定了我们对教育的理解和执念只能深入而不能停止。党和国家的重托、社会和人民的信任、学生和家长的期盼,必然要求教师成为政治坚定、治学严谨、学术深厚、专业精湛的“大先生”。所以,在今后执教的日子里:我们仍需不断提升政治站位,促进教育高质量发展。要深刻把握总书记对高等教育的重要论述和对教师的殷切期望,锚定高等教育发展新目标,落实教书育人新要求,把握高等教育培养新范式,聚焦高等教育教学新基建,持续优化知识结构,3/27改善思维品质,提高洞察能力。我们仍需牢记育人使命,争做“四有”好老师。一要在“有理想信念”上作表率,一个有大胸怀、大格局、大境界的老师,才能在学生心中播下梦想的种子,才能让学生的理想之舟扬帆远航;二要在“有道德情操”上作表率,老师是学生的一面镜子,我们要始终牢记立德树人的神圣职责,严于律己,以身作则,以自己的人格魅力和学识魅力教育影响学生;三要在“有扎实学识”上作表率,我们要树立终身学习理念,着眼国家需求和学术前沿,拓宽知识视野,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平;四要在“有仁爱之心”上作表率,没有爱,再好的教育都是失去了灵魂的卓越,我们将继续坚守仁心仁术、以爱育爱。我们仍需不断守正创新,增强教育实效。只有勇于守正创新,才能探究教育的新领域,创造教育的新境界,只有不断坚持“学生中心、成果导向、持续改进”教育理念,才能推进以学生为中心的教学范式改革,推动教学理念、教学内容、教学模式、教学评价、教学管理和现代教育技术应用的一体化,打造有滋有味、有情有义的高阶课堂,强化学生高阶思维,提升学生综合能力。老师们,同学们,作为一名光荣的人民教师,我们将继续坚持“为党育人、为国育才”,薪火传承守初心,凝心聚力担使命,培根铸魂育新人,铸就新时代经师、人师的统一者,成就金师!再次祝大家节日快乐!谢谢大家!第2篇:在XX师范大学第38个教师节庆典暨表彰大会上的发言尊敬的各位领导,各位老师,同学们:大家上午好!金秋九月,XX终于告别了盛夏酷暑,迎来了一年中最凉爽宜人的时节。在这美丽收获的季节,第38届教师节伴随着新学期如约而至。今天,我非常荣幸能够在这个隆重会议上作为教师代表发言,与学校各位领导、各位同仁一起,共同庆祝属于我们自己的节日。自1977年进入*师学习,1982年留校工作,至今我已在桂子山完整走过45个年头。想当初,我们风发正茂进入*师校园,在简陋的环境下学习、教学、科研,在艰苦的条件下成长、成熟,今日回想起来往事一幕幕,一桩桩仍然历历在目,让人感动不已。如今,学校大门已旧貌换新颜、路边的梧桐树已从小树苗成长为参天大树、北门石碑上的刻字“忠诚党的教育事业”已更替为我们的校训“求实创新,立德树人”;*师已迈进综合性重点大学,进入国家重点建设高校行列,并开启了教师教育领先的世界一流大学建设的宏伟征程。过去的“爱在*师”现在变成了“美在*师”,“强在*师”爱依然在*师。我个人也从一名青年教师成长为XX师范大学的二级教授。我们这一代人,不仅学在*师,成长在*师,更已将最真挚、最执着5/27的爱融入到了*师的一草一木,一砖一瓦。回顾过往,心中常涌起无尽的感恩之情。时代背景、国家命运和个人境遇也总是交织在一起。感恩毛泽东时代的教育方针,使我年轻的时候就立志成为一个“有社会主义觉悟的,有文化的劳动者”,毛泽东主席的“以学为主,兼学别样”的教育理念,让我有了“上山下乡”这段特殊且不凡的经历。在农村我体验了体力劳动的艰辛,磨砺了坚韧不拔的意志,锻炼了自己的身体,积累了人生的经历。激发了自强不息的进取精神,储存了战胜各种困难的原动力;感恩改革开放的第一声春雷。恢复高考给了当年很多渴望进一步学习的年轻人希望。当“华中师范学院”的录取通知书送到手中时,我清楚地知道,我的人生迎来了至关重要的转折点;感恩学校给予我成为教师的机会,为我40年的执教生涯,提供了优秀平台。教书育人成了我神圣的事业,传道、授业、解惑成了我终生的职责,让我具备精品课堂的驾驭能力,享有科教融合的互促效益,拥有精心培育的满园桃李。从学生到教师、管理者,能够在*师数统学院工作40年,我满怀感激,感激教书、求学道路上诸多良师的指点和帮助。1982年留校工作以来,曾在职攻读中国科学院硕士学位和武汉大学博士学位。我很庆幸在本科期间遇到了我校王光发教授,硕士期间遇到了丁夏畦院士,在博士学习期间遇到了齐民友教授。是他们给了我翱翔学术天空的翅膀。总书记曾说“一个人遇到好老师是人生的幸运,一所大学拥有好老师是学校的光荣”。感谢在我求学过程中曾遇到过的好老师,他们爱国爱校的赤子情怀、倾心育人的大师风范、严谨治学的扎实作风,春风化雨般地感染着我,成为我执教四十年的宝贵财富。四十年来,作为导师我已经培养了博士研究生20多名,硕士研究生近80名,硕士毕业生中有32人考取博士研究生,有10多位赴境外攻读博士学位或做博士后。早年培养的学生中有国家杰出青年基金获得者、国家优秀青年科学基金获得者、国家自然科学基金重点项目负责人、部分毕业生在境外获终身教授职位。感谢他们在我花甲之年感受到了“以学生为荣”的滋味。今年,我所在的学院--数统学院将迎来恢复建系七十周年,从1952年10多人的师资队伍,到今天124人的教职工规模,在历届党政领导带领下,逐步形成了“团结、务实、进取”的学院文化,一代代可敬可爱的老师挥洒着自己的热血与汗水,默默耕耘,他们以对课堂的矢志坚守,传承着为人师者的初心,立德树人。数统学院不断迈上新的征程,发展成果振奋人心。我所创建的偏微分方程团队已成为教育部创新团队,已产出3个国家杰青,1个国家优青,3个国家自科重点项目主持人,1个海外国际合作基金持续项目主持人,2项教育部自科二等奖和2项湖北省自科一等奖。2项国家教学成果二等奖。四十年的春秋,平凡却不平淡,尽管容颜在一天天衰老,但我宝刀未老,活力尚存,任然能坚守在教师岗位,燃烧自我而释放光芒。*师即将迎来120年华诞,这意味着*师走过了两个“轮回”,走到了辉煌的“双甲子”时刻,学校的建设发展7/27也将登上新的历史起点,我们作为高校科研工作者,应发扬科学家精神,勇闯自主创新“无人区”,敢啃关键核心技术的“硬骨头”,以深厚的家国情怀和强烈的社会责任感,为党育人,为国育才,以昂扬的斗志、扎实的作风投入到各项工作中去,为推动学校高质量发展,建设教师教育领先的世界一流大学作出新的贡献!做一名无愧于*师,无愧于时代的人民教师!回顾过去,我们心潮澎拜,展望未来,我们充满信心,相信XX师范大学的明天一定会更好。最后,再次祝各位老师,节日快乐,身体健康,阖家幸福,祝同学们学习进步,天天向上!第3篇:在庆祝2022年教师节座谈会上的发言尊敬的各位领导、老师,同学们:大家上午好。我是数学与统计学院的***,很荣幸今天能够作为“十佳工作者”代表在此发言。感谢领导和老师们给予我们的鼓励和关怀!能够获此殊荣,备受鼓舞,也更觉自己使命在肩!和很多老师一样,我也是一名土生土长的*师人。1999年考入咱们学校历史学院,2006年毕业留校参加工作至今。工作以来,我一直在数学院从事学生管理工作,现任数学与统计学院学工办主任、团委书记。借此机会,向领导、老师汇报一下我工作中的点滴收获。一是使命源自理想,做一名初心不改的*师人。大学期间,特别是入职以后,我有幸遇到了很多兢兢业业、爱生如子的辅导员老师,感受最多的是辅导员对学生的思想引领、人格塑造和无微不至的爱与关怀。受此感染和影响,我始终坚持初心不改,16年的辅导员工作中,累计带教七届学生共2223人。培养的学生既有全国高校共青团活力团支部、省级先进班集体这样的优秀集体典型,也有中国大学生自强之星、英语演讲比赛全国总冠军、广西五四青年奖章获得者、新疆喀什五四青年奖章获得者这样的优秀学生典型。作为院学工办主任、团委书记,学院团委多次被评为“五四红旗团委”,学院获评2016—2017年度校学生工作先进单位。二是成长源自实干,做一名脚踏实地的*师人。围绕学校人才培养目标,服务学生成长成才是辅导员的中心工作。2015年我开始接触指导大学生创新创业赛事,经过学习和实践,自己也从一名创新创业工作的门外汉成长为工作的行家里手。作为指导教师,指导学生在创新创业赛事中获国家级及省级奖励19项,大学生创新创业训练项目国家级立项6项。我也多次获评“互联网+”、“挑战杯”、“创青春”等国家级、省级赛事的优秀指导老师。三是专注源自热爱,做一名敢想敢拼的*师人。辅导员的工作千头万绪,要善于剥丝抽茧,总结工作规律。针对党团培养衔接工作,我以学院红数苗团校为平台,创新提出了党团一体化进阶式培养新模式,相关工作经验被《XX青年报》整版深度报道,受到上级部门的肯定。此外,我还主持和参与了厅级以上思政课题5项,校级党建课题3项,在《大众日报》发9/27表理论文章1篇。各位领导、老师,以上是我在工作中的一些感悟和收获。从1999年到2022年,我已在*师度过了人生中最美好的23年青春时光。感恩母校培养了我,并见证了我的成长。点滴成绩的取得,离不开学校和学院领导的关心和帮助,离不开团结友爱的辅导员团队。十佳工作者这个荣誉,是对我们个人也是对我们所在单位和团队的肯定和激励。我们将一如既往,百尺竿头更进一步,用自己的爱与忠诚回报母校的恩情!最后,祝愿*师——我们的家,越来越好!祝愿领导、老师们工作顺利、身体健康!祝同学们前途似锦!祝大家节日快乐!谢谢大家!第4篇:优秀教师代表教师节发言稿尊敬的各位领导、老师:大家下午好!很高兴和大家一起共庆我们自己的节日——第27个教师节,借此机会,请允许我代表全体青年教师,向一直以来给予我们无私帮助和关怀的校领导、老教师表示衷心的感谢!并祝全校教职员工节日快乐,幸福安康!在这个特殊的日子里,有幸代表优秀教师在这里发言,心里既激动,又紧张。激动的是,能被评为优秀班主任、成为优秀教师中的一员,这是学校领导和同事给予的认可和鼓励,紧张的是,自己距离“优秀”的标准实在是有一定的差距,这份荣誉权当做是一种鞭策和鼓舞,