1/13下学期工作计划书_下学期学期工作计划【通用5篇】人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,一起对今后的学习做个计划吧。大家想知道怎么样才能写比较优质的计划吗?以下是网友为大家分享的“下学期工作计划书_下学期学期工作计划【通用5篇】”,仅供参考,大家一起来看看吧。下学期工作计划书【第一篇】新的.一学期来临了,学前班是介于大班和小学之间的过渡班级,家长选择就读学前班的目的主要是希望幼儿在进入小学之前能够养成良好的生活和学习习惯、自觉的意识和一定的规则性,同时家长也希望幼儿在进入小学之前能够接受一些深入的扎实的学习,以便于幼儿能够在小学顺利的学习和生活。为了保质保量的做好学前班的各项教育教学工作,促进幼儿身心各方面的健康发展,根据幼儿园园务工作计划,结合本班的实际情况制订了本学期学前班的教学工作计划。本班现有老师三名,(保教主任,协教老师,保育老师)。我班现有幼儿28名。男生22名,女生6名。我班在认知方面:幼儿对四周事物布满好奇,喜欢听故事读童谣。喜欢看动画片。但有较多幼儿语言表达能力欠缺,不愿意大胆的进行表达,回答题目时也不能用完整的话语表述。个别幼儿不会10以内的2/13加减法。大部分幼儿自理能力差。在生活方面:大多数幼儿能注重个人卫生并会收拾自己的碗勺。个别幼儿进食的速度比较慢,中午不能很好地午休,就寝后被子和床上整理的比较乱。有个别幼儿对自己的学习用品及桌椅不能很好的保护,桌面较脏。在社会发展方面:固然我们是一个新组合的班级,但是大部分幼儿能与同伴友好相处,懂得一些合作的基本原则,互相都很热情,也有个别幼儿由于性格比较内向,因此喜欢独处,融入集体的意识比较弱。根据本班实际情况,我班制定出以下教育目标:1.促进幼儿身心健康发展,培养良好的生活学习习惯。2.形成良好的认知结构,发展认知能力。3.促进幼儿语言表达能力的发展。4.培养良好的道德品质与基本行为规范,发展人际交往能力。5.培养幼儿的独立性和独立解决题目的能力。1.做好晨检和保健工作,根据天气变化及时提醒幼儿增减衣服,定期洗被子、枕套,保持内务整齐。2.充分利用户内外体育活动时间,开展各种体育活动,加强体育锻炼,增强体质,做好各项安全、保健工作。3.积极组织教学活动,激发幼儿的活动爱好和求知欲,引导幼儿主动地认感知、探索事物,让幼儿在观察及语言表达能力方面都得到良好的发展。形成良好的学习习惯。4.通过讲解等多种方式,鼓励、督促幼儿养成良好的生3/13活常规。5.带领值日生做好教室、卧室、洗手间的清洁工作,培养幼儿爱劳动的品质。6.杜尽一切不安全的隐患(如洗洁精、消毒水、刀和别的尖锐物品一定放在幼儿够不着的地方)。通过电话、短信和家长作业的形式及时的和家长沟通幼儿在园的生活和学习情况,将幼儿的进步和不足的地方反馈给家长,对于幼儿不足的地方请家长给予配合改正。必要时通过上门家访。总之,只有通过家园的双向合作,才可以更好的开展工作。希望通过这一学期的努力,让学前班的每一位幼儿有一个质的奔腾!下学期工作计划书【第二篇】继续贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,以xx的“争做四好少年”的寄语要求和全国第六次少代会精神为指导,围绕上级工作部署和学校“三心”教育德育目标,发挥少先队的特有功能,深化青少年思想道德建设。落实养成教育、体验教育和社会实践等活动,培养少先队员的创新精神和实践能力,使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力,为学生的终身发展奠基。1、培养良好行为习惯。2、弘扬和培育民族精神。4/133、给孩子一个阳光的未来。4、在活动的晴空中尽情放飞。1、每周召开辅导员会议及召开大队委、中队长会议,组织队干学习少先队新学期的工作,明确新学期的任务,并做好会议记录,加强了少先队组织建设,同时增强全体少先队员的组织意识。2、加强学校辅导员以及校内外辅导员队伍建设。抓好辅导员的配备、培训工作,落实辅导员的有关政策,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件。学校每月都定期召开辅导员会议,鼓励中队辅导员创新活动形式,组织辅导员学习《辅导员》等杂志,全校学习了解少先队活动的程序和礼仪,以规范少先队员的礼仪,提高中队辅导员的整体素质。同时聘请家长社会各界人士为校外少先队辅导员,积极挖掘社会资源,开拓少先队员的学习、活动的空间,让队员能够有更多的机会锻炼自己,展示自我,增强实践能力。3.加强少先队小干部队伍建设。学期初开展大、中队委的培训工作,培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。组织班队干部培训,建全队委学习、交流制度。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗、国旗护卫队,努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。1.建好红领巾广播台。确保硬件过关,培训好小编辑和播音员,使得每周一次的红领巾广播能够受到全校欢迎。2.建好红领巾校园文化宣传栏。及时更换内容,营造优5/13雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。3.建好队员自主社团。给队员的兴趣、爱好找到一个“家”,培养队员拥有一个或多个高雅的爱好,并在自主的社团中锻炼能力,提升品位。4.规范教室布置,中队角、图书角、板报等,较好地营造生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。1.切实抓好“学生一日常规”的落实、实施,做到行动有标准,检查有目的。每天的“三评”常规检查,,每周一次的中队活动的开展情况进行抽查,每月进行中队阵地建设评比,对辅导员各项工作的落实情况进行考核、调查,每周颁发流动红旗并保留好原始数据及资料,建立档案,作为期末评选文明班级的依据之一。2.规范学校升旗仪式,使我校升旗仪式教育意义深刻,同时为了让学生得到更好的锻炼,从各班挑选人员,以身边的榜样(经过班主任老师的指导与训练)在每周一的国旗下讲话直接让学生上台演讲,锻炼提升学生的能力。下学期工作计划书【第三篇】高三地理下学期地理工作计划本学期是至关重要的一个学期,关系到xx年高考的成败,关系到又一届毕业生的前途,所以本期本组工作不能懈怠,必须尽全力保质保量完成,确保xx届高考圆满成功。为此特制定本期工作计划。以全国文综考试大纲为依据,以培养学生的创新能力和地6/13理思维能力为核心,全面深化教育教学改革,加强学法指导,以“专题复习”、“专题训练”和“专题测试和综合测试结合”为主,重在抓知识间的联系,实现对地理主干知识的巩固、完善,对学科思维能力的提升、发展。1,一轮结束:2月底。2,二轮时间:3月初——4月20日左右。3,三轮时间:4月下旬——5月底。4,自由复习:6月1日——文综考试前。1,二轮以“专题复习”、“专题训练”和“专题测试”相结合,每一个专题又系统的知识直接归纳,一套训练题,一至两套试题(所选复习资料试题量偏少),不定期进行单科综合和文综综合测试。即做到“三个一”:一个专题、一套练习、一套测试(最少)。2,三轮复习以单科综合训练和文综综合训练相结合,重在解题方法、解题技巧的养成,心理素养的培养,削减非智力因素的错误和失分,培养良好健康的应考心理。3,考前个别诊断辅导,针对个别成绩好,答题有小瑕疵,心理不稳定的学生在考前适时进行辅导,以心理辅导为主,过程中进行知识提醒。4,考前总动员,集中进行文综解题方法指导。下学期工作计划书【第四篇】本学期,在学校工作计划的.指导下,以进步课堂教学效率和各科教学质量为目标,进一步加强教学工作的治理与指导,7/13抓常规养习惯、抓教学保质量,以严、勤、谦、拓的工作作风,教好书育好人,全面优化xx小学教育教学治理。1.以制度为保障,继续狠抓教育教学常规治理,确保我校教学工作正常有序开展。狠抓教学质量,向40分钟要质量。2.搞好学校学籍管理工作,确保小学入学率、巩固率达100%。3.狠抓学生德育工作。坚持育人为本,强化全员德育。德育工作要面向全体、关注全校,体现时代性、进步性、有效性。4.开齐开足课程,控制学生在校时间和活动总量。5.学校班子成员工作合作,以身作则。不断提升自己的业务专业水平,注重研究课堂教学,注重提升全校教学质量。1.严格执行规定的课程表、作息时间表,不得随意增减、变更。教师不得私自调课,若需调课由教导处统一安排,严禁缺课。2.上课期间,上课老师不得带移动通讯设备进入课堂,非当堂任课教师不得随意进教室叫学生出教室,有特殊情况,经任课教师同意后进行。3.上体育课的教师,课堂体育锻炼要认真负责,不得放任自流。4.认真对待学籍管理制度。不擅自接转学生,严格办理转学、借读、病休、复学学生就读等工作。1.认真学习新课标,认真写好教学设计。教师应写好课8/13后反思,总结亮点,发现不足。2.任何教师不得无教案进教室上课。3.可将教学目标重难点作业设计等用卡片或者直接写于教科书上。1.课堂教学要情绪饱满,要尊重学生人格,处理题目避免急躁粗暴,不得有伤害学生自尊心的做法,要坚持学科教育和思想教育结合,努力进步学生的思想道德素质。2.课堂教学要坚持教师为主导、学生为主体,注重培养学生良好的学习习惯和严谨的学风,努力进步学生的综合素质。3.教师应准时上课,不迟到、不早退、延迟下课。4.上课要求教师坚持用普通话进行教学,教态要亲切、耐心、诚恳,板书要规范、清楚、端正。5.要对学生严格要求,留意培养学生良好的组织性、纪律性。1.作业要精心选择,要严格控制学生的课外作业总量。一、二年级留半个小时家庭作业,其他年级家庭作业控制在1小时以内。2.严格要求学生认真、独立、规范地完成作业,养成良好的学习习惯。3.作业要全收、全批、全改,要及时、认真批改、认真讲评。提倡写激励性的批语。1.学校教务处、教研组协作教研活动的开展,参与教研活动的相关老师要积极参与。因故缺席要请假,并由教研组组9/13长做好记录。教师要积极主动参加校本培训和校本教研,不断提升自身素质和能力。2.每次教研备课活动要有明确的主题,充实的内容、具体的记录,要充分体现针对性和实效性。3.鼓励教师间参加听评课学习,每位任课教师每学期听课不得少于20节,校委会成员每学期听课不得少于40节,并作好听课记录。新课程改革是个重大课题,每个教师都是参与者和实践者。如何在深化改革的过程中,全面做好学校、教师、学生三者之间的工作,让教学常规管理更科学,更有活力,是一个永恒的课题。我们唯有向着“办人民满意教育”的重任这个目标竭尽全力,努力奋斗,才能百尺竿头,更进一步!附:月份安排:1.8月27日教师到校。组织教师观看名师教学实录、教学讨论等,并写观后感。2.组织教师参加小学学科教学教师通识培训。3.教务处根据文件要求及教师情况,进行课程安排,为开学作好准备。1.9月1日举行开学典礼,9月2日正式上课。各班认真做好开学“四个一”活动。2.执行三表,巩固学额,做好其实事业统计工作。3.做好材料的收集整理工作,做好迎接镇第一轮期初工作检查工作。10/134.组织见习期教师参加培训。5.组织教师参加市数学学科优秀教学设计评比活动。6.组织教师训练运动员,准备参加20xx年度小学生运动会。1.加强新教师教育教学能力的指导培训,发挥师徒结队功能,提升新教师各教育管理能力。2.新教师做好镇教研组随机听课准备。3.根据实际情况,组织教师参加上级有关活动及比赛。1.组织进行期中质量普查(第十周),进行阶段小结,研究辅差措施。2.教师对学生进行全面家访。3.继续做好新教师指导、培养工作。1.开展“12.9”爱国运动纪念活动及“学会感恩”主题教育。2.组织英语教师参加镇小学英语教师演讲比赛。1.学生学期学习评价(第二十周)2.各种资料整理归档。3.总结20xx年秋季教务工作,拟定20xx年春季教务工作计划。4.学期结束:下学期工作计划书【第五篇】使五年级在各方面能有一个新的起色,特制定班务工作计11/13划如下:。以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育。努力探索班级工作的新特色。我班五年级