2024年计算机组装的实训报告（精选4篇）

1/202024年计算机组装的实训报告（精选4篇）在当下这个社会中，报告的使用成为日常生活的常态，报告具有成文事后性的特点。那么报告应该怎么制定才合适呢？以下是我为大家搜集的报告范文，仅供参考，一起来看看吧计算机组装实训总结报告【第一篇】通过学习本实训内容，掌握微机组装方面的知识，进一步加深对微机硬件系统的认识，具备微机硬件维护的基本功能。分组练习微机硬件组装，学习常用工具的使用、常用消除静电的方法，掌握组装电脑的技巧和组装组装注意事项，牢记拆装过程中的禁忌法则。拆、装是两个相反的操作。拆、装操作没有特定的顺序，要因时制宜，随机应变。一般原则为：先装靠里边的、固定的，如电源、主板等，再装靠外边的、浮动的、不影响其他硬件安装的小配件，如板卡、数据线等。1、常用组装工具2、组装操作技巧3、操作中的注意事项1、组装前的准备工作a、准备一张足够宽敞的工作台，将市电插排引到工作台上备用，准备好组装工具。2/20b、把从市场采购来的主板、cpu、内存、硬盘、光驱、显卡、电源、机箱、键盘、鼠标等摆放到台面上。c、把所有硬件从包装盒中逐一取出，将包装物衬垫在器件下方，按照安装顺序排列好。2、安装主板3、安装agp显卡和各种pci卡4、硬盘机光驱的安装5、连接电源6、连接电源线7、连接机箱面板信号线8、连接外设通过本次试验，我掌握了微机组装方面的知识，进一步加深对微机硬件系统的认识，具备微机硬件维护的基本功能。计算机组装实训总结报告【第二篇】指导教师：班级：姓名：实训成绩：xx序号：实训日期：实训名称：3/20市场调研及硬件拆、装，软件安装与维护学号：1.初步了解计算机硬件各组成部件。2.熟悉计算机各个部件的选购方法，能根据需求制定经济、实用的购机方案。3.了解计算机拆装的注意事项。4.进一步熟悉计算机各部件。5.认识各部件的外部特征，尤其是安装标记的识别。7.为计算机硬件维护奠定基础。8.掌握启动u盘的制作方法。9.掌握计算机cmos设置，硬盘分区、格式化，操作系统、驱动程序的安装、应用软件的安装方法。10.掌握杀毒软件、系统维护软件的安装及使用。11.掌握用ghost工具软件进行系统分区的备份和恢复方法。12.会计算机的日常维护，解决常见的电脑故障。1．所需工具：一把带磁性的“十字”螺丝刀、镊子、尖嘴钳。2．足够大的操作台。3．计算机整机（全套配件的联想计算机）一台4．windowsxp安装及常用工具软件光盘一张。1.购机方案（硬件配置表）1.检查电源是否关闭，确保在无电下操作。4/202.拔掉外部连线，并打开机箱外壳，认真观察各部件的位置以及线的插法。3.拆掉显卡，插槽处需辦开。4.取下cpu风扇电源线，拆掉cpu风扇，打开cpu卡槽并取下cpu。5.打开内存卡槽，取下内存条。6.拔掉机箱内部接线，并取下硬盘、光驱等部件7.取下固定螺丝，拿下主板。二.电脑安装1.安装底板和挡板。2.安装电源：将电源放在机箱上，电源的风扇朝机箱后部并对准风扇孔。用螺栓将电源固定。3.安装cpu：1）检查cpu的针脚是否有弯曲现象，如有弯曲应先用镊子小心的拨正。2）插入cpu。3）将风扇安装到cpu上，将其固定并把风扇的三孔插头插在主板的风扇电源插座上。4.安装主板，并把cpu、内存条、风扇等装入。5.把光驱、软驱、硬盘和主板装入机箱并加以固定。6.再将硬盘显卡、声卡、网卡等插入主板。7.连接电源线和数据线。8.封闭机箱并加以固定。5/209.把显示器、鼠标、键盘等的线连接好。3.启动u盘的制作1.找到一张可用，容量正确的u盘。2.将u盘格式化。3.然后使用winpe制作工具将winpe系统写入u盘，根据引导依次设置，完成后将u盘弹出。4.重启电脑，将bios设置为u盘启动。5.进入winpe系统。4.cmos设置1.开机时按住delete键。不同的电脑有不同的操作，但大部分是f2、f10、f12等。2.进入bios后根据自己的实际需要设置信息。5.硬盘分区、格式化1.在winpe系统下，使用硬盘格式工具，选择自己需要格式的硬盘，点击右键使其格式化。2.在将其格式化后，再右侧预览条上点击右键，在这里可以选择分区类型：主分区和逻辑分区，系统需要安装在主分区上，第二系统可以不使用。3.根据需要自己调整分区大小和数量。4.点击执行，等待执行完毕后，再更新mbr及硬盘分区表。5.重启电脑之后即可完成硬盘分区和格式化操作。6.安装操作系统、驱动程序1.在光驱中放入系统安装盘，或者是启动烤入过程序的u6/20盘。2.然后开机，修改bios系统中系统启动选项，以便光盘或u盘里的程序启动。3.进入光盘安装，调整安装盘符以其他信息，u盘则可以执行安装程序，方法一样。4.等待进度条完成，完成引导设置之后即可进入系统。7.应用软件的安装方法1.下载好所需使用的文件安装程序。2.执行安装程序，根据提示选择安装盘符及其他的重要信息，下一步。3.完成安装程序。4.双击安装好的程序进入程序。8.杀毒软件、系统维护软件的安装及使用1.安装杀毒软件，安装的方法跟其他其他的程序安装一样，安装时最好选择国内中比较好的杀毒软件。2.开启杀毒软件的实时防护系统。3.定期全盘扫描病毒。4.系统维护软件大体相同，定期使用软件中的各种清理软件清理电脑垃圾，提高电脑速度。9.系统分区的备份和恢复1.通过启动u盘进入winpe系统。2.使用ghost软件备份系统分分区。3.方法：进入ghost，选择local-disk-toimage，在选择系统所在的分区，选择需要保存备份系统的地方分区，不能为系统分区，选择快速备份，一般备份或高压备份。7/204.选择完毕后开始备份，等待完毕后即可完成备份。5.需要恢复系统时，通过启动u盘进入winpe系统。6.运行ghost软件。7.选择local-disk-topartition，选择备份好的文件，以及需要恢复到的分区。8.点击确定后开始恢复。9.完成后拔掉u盘重启电脑即可。10.解决常见电脑故障1、用户错误任何工具，只要谁使用它的工人和计算机没有什么不同。如不正常供电下，跳过扫描磁盘或持续按钮推动，而一台计算机正在处理的行动可以破坏计算机的硬件，特别是驱动器和处理器。始终遵循在使用电脑机器的正确指导。2、制造故障似乎有让电脑制造商和装配的数量几乎是无限的，而一些有丰富的经验和资源，其他都是不超过两个家伙在车库里，所以这并不奇怪，越来越多的计算机系统故障当购买。3、坏升级这是不只是电脑本身是坏做工的受害者，由经验不足的计算机钳工的升级可能会导致可怕的问题。如ram的故障附加组件可以立即杀死处理器，还企图以“超频”或干扰的处理器常常会导致致命的熔化。4、usb设备的“硬伤”8/20似乎一切都可以插入到usb这些天。然而，或许你的usb设备不适合您使用的操作系统或可能导致致命的短路故障。5、电源问题电源浪涌或意外停电，不仅可以造成即时的数据损失，但可以炒处理器。它不仅是导致问题从电网电源-雷电可以通过的电缆frazzling系统（甚至电话线）激增，这样可以静态。6、污物/灰尘一个尘土飞扬的环境中会阻塞一台电脑，并阻止导致计算机过热的冷却通风口。灰尘也可以包含导电材料和颗粒会附着在电路板，造成短路。如果它接触到火源（如计算机），也可以爆炸的尘埃云。即使是家用电脑，如果不妥善清洁屈服于灰尘太多造成的问题。7、水/液体当然，电脑电器及所有电气设备，计算机及水不要混用，只是一个咖啡溅出杯可以看到您的pc。8、过热处理器可以运行异常炎热，如果电脑的冷却系统是不够的（因为机器已经升级，超频或只是灰尘和污垢堵塞），它只会是一个时间问题之前，它包好了。9、温度过低正如热，电脑不享受太多或者冷。处理器将无法运行在所有的工作温度是如果里面凝结冷机可以冻结，并扩大损坏处理器和电子。9/2010、损坏的电路电脑是敏感的机器，只需一台pc移动到另一个房间，可能会导致混乱，扰乱了微妙的电路和硬盘驱动器。删除计算机或严重撞击和损坏的电路和处理器或驱逐布线。随着社会经济的不断发展，计算机已经广泛应用于社会中的各行各业，因此懂得计算机的组装、软硬件的安装、计算机问题的检测方法以及日常的维护和保养是必须的，这门课程已经成为学生比较感兴趣的课程之一。我们通过计算机的拆装实验，基本对计算机结构有了一个全面的了解，并掌握了拆装的方法。在对计算机进行拆装与组装时，我们应该小心操作，不能用力过猛，并正确连接各种线路。在装一些部件时要注意避免插头弯曲，因为弯曲后不能够将部件正确的插入，从而导致计算机无法开启。总之，在计算机组装时要小心细致，不能马虎大意。计算机组装实训总结报告【第三篇】为加强学生的实践动手能力，为贯彻落实教学计划的要求，培养学生的专业实践技能，计算机系09级计算机应用技术、计算机网络技术和计算机信息管理三个专业的学生于20xx年4月12日至6月12日在校计算机组装与维护实训室进行了为期两周的项目实训。此次实训由计算机系组织，由邱霜等老师具体安排，实习内容为计算机的组装与相关维护知识。通过此次实训，使学生能够正确地识别微机配件，熟练地10/20拆装微型计算机，熟悉地安装操作系统及部分常用软件，对系统进行优化和维护，能够鉴别常见软硬件故障，并能够排除基本硬软件故障。本次实训的目的是通过实训，认清计算机系统各部件的'特点，技术参数，性能指标。通过对计算机系统各部件的认识，建立计算机硬件系统的逻辑框架。掌握计算机系统的组装方法及组装后的检查思路和方法；掌握计算机系统bios的功能与设置方法；掌握计算机系统中硬盘的数据准备和分区格式化方法。掌握系统软件安装的原则、方法。熟悉多操作系统的安装与管理；掌握常用工具软件的使用。掌握计算机系统系统软件维护的基本方法，了解有关计算机外部设备的分类、工作原理，外设与计算机接口等基本知识，掌握各种外设正确使用方法，并能熟练使用。认清计算机系统故障检测的原则、方法和常见故障的检测分析思路。对计算机系统常见故障能进行简单的分析和判断。本次实训的要求是：教师要认真给参与实训的学生分好组，，实训前公布本次实训内容，要求每个学生认真做好实训前的准备，查阅相关资料，并且要求学生认真、独立完成实训项目，独立撰写实训报告，认真及时进行实训总结。教师在实训期间要检查学生到课情况，及时调整指定的分组角色。实训的后期阶段必须对学生实训进行考核，考核前要制定考核标准，通过现场考核，登记每位学生的考核成绩。根据教学目标和实训的项目内容，认真细致的做好实训的11/20准备工作。依据学生实训人数、实训项目制定实训计划，列出实训设备、工具和材料购置计划。每组主要具备以下实训条件：计算机两套（拆装与维护各一套），上网线路一条及ip两个，万用表一个，螺丝刀一套，尖嘴钳一把，镊子一个。windowsxp、office、winrar、ghost及杀毒、维护等软件。对教师方面，本次实训要求教师每节实训课必须现场指导。教师必须清点学生到场情况并做好出勤记录,在有学生缺席的情况下调整好角色分配。同时要求教师必须把教学内容具体分配到课时,并提供相关内容供学生下载。教师通对学生进行分组，确定不同的角色，布置每个小组完成的工作任务和整个项目。学习中先有学生按要求进行自主学习，老师进行跟踪指导、审核管理、进行批改，并给出考核成绩；对学生方面，本次实训实训考评分合格与不合格两个档次,个人不能完成相关的内容,有小组集体商讨完成，否则为不合格；再进行检讨补做，直至合格为止。通过此次实训，广大同学夯实了基础，锻炼了能力，综合素质得到较大提高。同时实训也为推动我系专业建设提供了丰富的经验。1、本次实训促进了我系人才培养计划的完善和课程设置的调整。近年来，我系为适应学生的实践需要陆续增设与调整了一系列课程，受到同学们的欢迎。2、本次实训达到了专业教学的预期目的。在本次实训之后，使学生计算机组装与维护有了正确认识，能够独立第完成12/20计算机的组装，促进了学生自身的发展，培养了他们的环境适应能力及发现问题、分析问题、解决问题的实际工作能力，为他们今后的发展打下了良好的基础。3、本次实训采用了小组讨论、项目驱动等过程学习法，使学