1/6“三张牌”写作提纲1.产业发展“三张牌”打造绿色能源牌打造绿色食品牌打造健康生活牌2.打好“三张牌”当好“店小二”一是打好感情牌二是打好服务牌三是打好形象牌。3.打好“三张牌”建好“高标田”践行新理念,打好“两山”牌推动现代化,打好“科技牌”服务供给侧,打好“富农牌”4.组工干部要打好新时代的“三张牌”打好“善思牌”,勤学善思方得道打好“担当牌”,当好行动的巨人打好“创新牌”,与时俱进提能力5.打好“三张牌”,把人文关怀送心坎打好“协同部署牌”打好“物资保障牌”打好“情感疏导牌”6.绘图打好“三张牌”着力破解“飞地”归属难题联合办公,打好“谋划牌”齐抓共管,打好“组合牌”属地负责,打好“督考牌”7.打好城市经济“三张牌”打好“创新牌”,着力提升经济高质量发展打好“潜力牌”,着力推动村用地开发建设打好“存量牌”,着力开发城市经济新动能8.用好“三张牌”推动基层组织建设提质增效打好互学互鉴借力牌,追赶提升进行时打好高位谋划动力牌,落实落细进行时打好党建引领聚力牌,特色建设进行时9.打好三张牌力促贫困户家居环境大变样打好“部署牌”,压实责任打好“服务牌”,因户施策打好“宣传牌”,示范带动10.打好组工干部的“三张牌”第一张牌“忠诚牌”——不忘初心,方得始终第二张牌“能力牌”——一身百为,用贤任能第三张牌“担当牌”——迎难而上,舍我其谁11.打好“三张牌”杜绝舌尖上的浪费打出制度牌,规范行为打出宣传牌,提高认识打出深抓牌,促进整改3/612.打好复工复产“三张牌”打好“引导牌”,提振复工复产信心打好“精准牌”,疏通复工复产堵点打好“先锋牌”,增强复工复产动力13.打好脱贫攻坚“人才牌”栽树引凰,打好“引才牌”因地制宜,打好“育才牌”以用为本,打好“用才牌”14.基层干部的“三副牌”第一副:“民心牌”第二副:“配合牌”第三幅:“底线牌”15.打好干部监管的“三色牌”以“人非圣贤谁无偏,知错能纠道路宽”的包容打好干部监管的“黄牌”以“劝君立下更新愿,浪子回头有新天”的胸襟打好干部监管的“红牌”以“休羡井梧能待凤,凌霜坚守岁寒心”的坚守打好干部监管的“绿牌”16.树好基层党建“品牌”以支部建设为核心,树好基层党支部战斗堡垒“品牌”以集体经济为依托,树好社会化服务配套建设“品牌”以村民自治为基础,树好党员素质队伍提升的“品牌”17.“典”亮组工品牌“典”亮“莫为狂花迷眼界,须求真理定心王”的求真品牌“典”亮“背灯和月就花阴,十年踪迹十年心”的初心品牌“典”亮“为有牺牲多壮志,敢教日月换新天”的斗争品牌18.主题教育的“王牌护航员”爱国主义教育要发挥“王牌护航员”的“强心针”作用,使党员干部在学习国史党史中坚定理想信念,砥砺强国之志爱国主义教育要发挥“王牌护航员”的“凝神丸”作用,使党员干部在推进主题教育中汲取精神力量,凝聚奋斗力量爱国主义教育要发挥“王牌护航员”的“催化剂”作用,使党员干部在主动担当作为中内化自觉行动,迸发火热干劲19.巧打“三张牌”构建美丽乡村巧打“环境”牌,水乡旧貌换新颜巧打“服务”牌,做优服务聚民心巧打“产业”牌,脱贫致富有出路20.打好“三张牌”提升非公党建水平打好“思想引领”牌,凝聚党建共识打好“支部建设”牌,建强战斗堡垒打好“发展服务”牌,发挥实际效果21.驻村、助村还是“永久牌”好5/6以“永久牌”脱贫制度推动管理更规范、治理更有效以“永久牌”脱贫力量推动产业更兴旺、人民更富裕以“永久牌”脱贫宣教推动乡风更文明、民风更淳朴22.打好人才“三张牌”跑出致富“加速度”深度挖掘燃“引擎”,打好“本土人才培育”牌紧扣需求造“洼地”,打好“优秀人才引进”牌疏通难点添“薪火”,打好“倾情人才服务”牌23.坚持“三个出来”打造“忠实”牌干部“忠实”牌干部,平时一眼能看得出“忠实”牌干部,关键时刻能挺得出“忠实”牌干部,危难关头能豁得出24.巩固脱贫攻坚成果要细化督战“牌”从总体上把握,细化“任务牌”从目标上跟进,细化“进度牌”从组织上管控,细化“作风牌”25.助力基层工作需打好这“三种牌”基层工作要学会“守底牌”基层工作要会打“感性牌”基层工作要会打“理性牌”26.念好“三字诀”打好“三张牌”搞实主题教育一是念好“训字诀”,打好“保障牌”二是念好“悟字诀”,打好“亮晒牌”三是念好“考字诀”,打好“效果牌”27.基层干部要打好“三张王牌”时刻树牢为民服务的大情怀,在“实”字上下功夫,打好地气牌时刻保持干事创业的精气神,在“干”字上下功夫,打好势气牌时刻展现敢于担当的大气概,在“学”字上下功夫,打好底气牌28.组工干部的“四重”品牌注重党性锤炼,树立政治坚定品牌注重勤学善思,树立本领过硬品牌注重真抓实干,树立担当作为品牌注重守正创新,树立勇创一流品牌29.举好“干部监督管理”号码牌举好“表扬”号码牌,鼓励干部积极进取举好“警示”号码牌,帮助干部进退维度举好“问责”号码牌,促进干部履职尽责举好“检视”号码牌,巩固干部监督管理