五四青年节活动主题方案4篇五四青年节,青春之火燃烧梦想,砥砺前行勇担使命,我们共庆青春,共筑未来,共绘华章!下面网友给大家分享的是五四青年节活动主题方案大全,欢迎收藏参考!五四青年节活动主题方案【第一篇】“五四”青年节到来之际,为丰富我校校园文化生活,活跃校园气氛,充分展示我校师生崭新的精神风貌,积极推进素质教育的发展,促进学生的全面发展,为进一步加强我校文化建设,营造良好的育人环境,全方位实施素质教育,我校将举行五四青年节校园文化活动月。一、活动指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,立足本校特点,进一步引导广大团员青年传承和弘扬五四精神,明确肩负的历史使命,坚定团员青年“永远跟党走”的信念,不断增强政治意识、组织意识、模范意识,增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感,汇聚团员青年的青春力量,积极投身和谐校园创建。以先进的办学理念为导向,积极构建浓厚的校园文化积淀和特色鲜明的.学校理念文化,努力创设以净化、亮化、绿化、美化、知识化为载体的校园环境文化建设。二、活动主题汇聚青春力量,共建和谐十一中。三、活动对象全校学生四、活动内容(一)18岁成人宣誓活动时间:20xx年5月4日地点:新教学楼前广场活动主题:迈入青春门,走好成人路参与人员:全体高中部同学(着装:校服)工具准备:横幅,话筒,主席台,音响,相机,摄像机工作人员:学生会成员刘卫兵老师宫乐老师活动过程:(主持人)1.升国旗,奏唱国歌。2.面对国旗宣誓,由高三学生代表带领全体高三同学进行宣誓3.成人的心声——18岁青年代表发言4.父母的期望——家长代表讲话5.校领导讲话活动要求:18岁成人宣誓对我们来说是一个神圣、严肃的仪式,为展现我们高三学子的“精、气、神”,希望在这个见证我们成长的仪式中,同学们能做到:1、全体学生准时到校,抓紧时间出操,迅速列队;2、全体学生穿校服,佩戴团徽(别在左胸前);3、奏唱国歌和成人宣誓时,声音要洪亮整齐(宣誓时要右手握拳举至耳边);4、仪式期间,全体学生要严肃认真,不交头接耳、不戴帽。宣誓誓词:我是中华人民共和国公民,在十八岁成人之际,面对国旗,庄严宣誓:我立志成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。遵守宪法和法律,热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,正确行使公民权利,积极履行公民义务,自觉遵守社会公德。服务他人,奉献社会;崇尚科学,追求真知;完善人格,强健体魄,为中华民族的富强、民主和文明,艰苦创业,奋斗终生!活动目的:为鼓励同学们以更加自立自强的姿态去面对人生和社会,承担起公民的责任,并激励高三学生以更昂扬的学习热情投入到高考复习应考中。特举行高三学生18岁成人宣誓仪式,全校高中三个年级共同见证这个隆重、神圣、具有特殊意义的时刻。五四青年节活动主题方案【第二篇】一、活动主题:承五四精神,扬青春风采二、指导思想:通过开展主题纪念系列活动,回顾共青团100周年的光辉历程,展望新形势下共青团的发展前景,进一步增强团员青少年的政治意识和服务意识。三、具体安排:各班团组织要紧密围绕纪念活动的主题,重点做好以下几方面的工作。1、举办纪念中国共青团成100周年图片展。为满足广大团员青年了解中国共青团xx年来的发展历程和取得的'突出成绩的要求,校团委将在校门橱窗前举办“共青团发展历程及青年教育图片展”。各班团支部可组织本班级团员及入团积极分子集体观看展出,通过学习团的知识和团的历史,引导广大团员青年继承和发扬共青团的光荣传统,紧密团结在党的周围,自觉跟党走中国特色社会主义道路。2、开展“今天,我们怎样成长”青春感言征集活动。通过向全系统团员青少年进行感言征集,加强对青少年思想动态和关注热点的把握,增强团员青少年的自豪感与凝聚力。请各班级于x月8日准时上交,逾期不候。评出校一等奖x名,二等奖x名,三等奖x名。3、团史知识竞赛活动。让广大青年团员加强对中国共产主义青年团团情和团史的学习,使团员们对团的发展历史和有关团的基本知识有个较全面的掌握,从中明白作为团员的基本权利和义务,对团的性质和职能有个较为更深层次的认识。各班团支部将本班作业于x月x日上交,并评出校一等奖x名,二等奖x名,三等奖x名。4、开辟纪念建团xx周年专题网页。以校园网络为依托,开辟纪念建团xx周年暨五四运动xx周年活动网上专栏,宣传团的光荣历史。5、出一期“知晓团史”黑板报。各班于x日之前完成此项工作。务必贴近主题,宣传深入。6、开展“我立志成为一名优秀团员”活动。组织入团积极分子到实践基地,进行社区实践活动,增强学生团员的服务意识、奉献意识。同时,也为打造环境生活品质社区奉献我们新一代青年的一点力。7、举行“庆五一,迎奥运”青年教师登山比赛。倡导青年教师加强团结、协作的团队精神,加强健身运动,炼就强健体魄,以更加饱满、积极的精神状态投身教育事业。8、积极参与团区委组织的“承传统、展风采、促和谐”系列活动。四、活动要求:1、各班团支部要抓住这一重要契机,把本次纪念活动与增强团员意识教育结合起来、与贯彻落实党的十大结合起来、与建设品质城区、品质学校结合起来,贯穿融入教育内容,以期深化和扩大本次活动的成果。2、各班团支部要自觉参与到纪念建团xx周年的各项活动中来,充分调动团员青少年的积极性,抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作,营造浓厚的纪念活动氛围,扩大共青团的影响力和号召力。3、各班还应自行组织开展一系列有纪念意义、青少年喜闻乐见的活动。4、各支部要注意收集与活动相关的文字资料、图片,请5月8日前上报活动情况。五四青年节活动主题方案【第三篇】为了弘扬”五四”精神、同时也是为了丰富大学生活,进一步加强班级同学间的交流和认识、我班本着”团结互助,丰富生活”的目的,开展本次班团活动、一、活动主题:“弘扬五四精神,构建和谐校园”二、活动目的:1、积极响应学院”五四”系列活动的要求2、丰富大学生活,增强友谊3、培养同学间的团队合作意识三、活动时间:XX年年4月20日下午1:00四、活动地点:校图书馆前空地上五、活动对象:公管班全体同学——两名主持人兼评分员——其余同学分成四组,每组7个同学班主任——张美丽老师——最高裁判及主持人六、前期准备:1、宣传通知同学及相关人员2、申请场地3、指定各环节的相关负责人4、购买奖品及道具,借照相机七、活动内容:该活动属”团队比赛”性质,每个团队将以闯关的形式进行比赛,每个比赛环节都进行评分、比赛结果以累计积分的形式计算,按得分高低设置奖励、比赛开始前进行热身游戏——贴烧卖游戏目的:调动积极性游戏规则:三人为一组排成一列,再由小组围成一圆圈,先叫出两个人,一人跑一人抓,跑的人快速并到任一小组的第一个位置,则该组的最后一个就要开始跑,若被抓到则由他去抓另一跑的人,规定时间内,没有抓到人则抓的人要接受惩罚,限时5分钟。(一)第一关:踩气球活动目的:1、调动全体人员的积极性2、增强团队的`荣誉感比赛规则:1、每个人小腿上绑有4只气球,每边2只(要求4只中有一个是写有”五四”字样的气球,其余3只为普通气球)、2、将所有人员都混于一圈定范围的场地内、3、比赛开始时,每个人去踩其余团队的气球,同时保住自己的气球、若跑出圈外则取消资格,限时3分钟4、比赛结束后,按团队集合,清点每个团队剩余的总的气球数进行评分评分标准:普通气球一个记1分,”五四”字样气球一个记2分、若一个团队里所有人的”五四”气球都完好另加5分(二)第二关:背运气球活动目的:1、加强团队间的合作精神2、活络团队气氛比赛规则:1、每队成员两两组合,将其双手绑于前面,背靠背2、将气球放于两人的背之间,要求两人由起始点将球用背夹到指定地点,若气球掉下,则返回原点重新再夹,不得半路俭起、比赛时间5分钟、评分标准:每个气球1分、各个团队按总气球数记分(三)第三关:绕圈圈活动目的:团队运作沟通协调的技巧p目标设定比赛规则:1、每队成员手牵手围成一个圆圈,并在其中一人手中套入一个呼拉圈,将呼拉圈穿过每个人的身体回到原点即完成任务,采计时制。2、过程中不可松手3、不可用手指去勾呼拉圈评分标准:按时间快慢顺序依次为5分,3分,2分,1分、(四)第四关:建塔一个人有创造力不难,难得的是一个团队的创造力能充分发挥。通过团队创造力配合的练习,一个充满创造力的团队就诞生了!活动目的:1、让团队成员在执行团队任务中发挥创意、2、让每个队员都能扮演各自角色,为完成团队任务作出贡献。3、让团队的成员们认识到参与的重要性。活动器材:每队吸管30支,胶带一卷,剪刀一把,订书机一个比赛规则:1、发给每个团队材料,并说明每队要在25分钟之内用这些材料(吸管需用完)建一座自己认为最漂亮的塔。这座塔的塔高至少两根吸管高,外型要求美观,结构合理,创意第一。2、做完之后,每组把塔摆在大家面前,由最高裁判进行评比、评分标准:按时间快慢依次为5分,3分,2分,1分、造型美观另加5分。若在规定时间内未完成者记0分(五)第五关:”残疾人”解码活动目的:1、展示同心协力在工作中的作用。2、培养队员之间的相互信任;3、帮助队员认识个体的工作对于提高团队效率的重要性;比赛规则:1、每队分别选出代表扮演瞎子,哑巴,瘸子和聋子,并选出一人当指路者、各个人员按瞎子——哑巴——瘸子——聋子的顺序站成一直线(要求两两之间隔一段距离)2、比赛开始,盲人将手中装有暗号的气球交于哑巴,指路人可用语言暗示盲人方向,但不能用手扶3、哑巴接到球后把气球戳破,取出暗号并用手势描述给瘸子4、瘸子明白暗号信息后把该暗号写在聋子前面的纸条上5、最后聋子跑回将该暗号告诉瞎子,并把纸条交给瞎子评分标准:1、按时间快慢顺序依次为5分,3分,2分,1分、2、比赛限时10分钟,若在规定时间内未完成者记0分、3、暗号传错扣五分,纸条没有拿给瞎子扣1分后期工作:1、交流心得:比赛结束后,每人发一纸和笔写下自己的心得体会2、制作ppt注意事项:1、开始比赛前,每个人抽签随机分组,组好的团队各选一名队长,每个队给自己的团队命名(要求以“爱国”为主题)2、分好队后,按队排好顺序,比赛中,每个环节结束后,听到主持人喊“归队“要迅速排好队。3、在比赛中,由班主任负责拍照,2位评分员负责监督比赛规则。活动器材:气球,绳子,纸笔,胶布,呼拉圈,眼罩,吸管,剪刀,订书机、活动筹备:奖品,活动用品五四青年节活动主题方案【第四篇】各团总支、团支部:为继承和发扬“五四”精神,大力加强我院学生的思想道德建设,增强团组织的凝聚力和战斗力,促进学生健康成长,营造良好的校园文化氛围。经团委研究,决定在今年“五四”青年节期间开展系列教育活动,现将有关事项通知如下:一、活动主题传承五四精神放飞青春梦想。二、活动时间20xx年x月。三、活动内容1、开展主题团日活动。以“弘扬五四精神”为主题开展爱国教育、感恩教育、法制教育的团日活动,活动形式可以为座谈、讨论、演讲、朗诵、聆听报告、故事讲述、知识竞赛等。活动时间:x月。实施单位:各团总支、团支部。2、青春励志座右铭(原创)征集评选活动。激发青春才华,培养创新意识;交流人生感悟,汇集智慧言语。活动时间:xx月xx日—xx日。实施单位:团委、各团总支、各团支部。3、五四文艺演出。以系(部)团总支组织参加学院举行的五四文艺演出,各团总支根据自身特色选择表演方式(歌曲演唱、舞蹈、朗诵、情景剧、器乐演奏等),讴歌新时代,进一步激发广大团员青年爱国之情,促进青年学生提高政治思想素质。每个节目参演人数5人及以上。活动时间:x月。实施单位:团委、各系(部)团总支。4、开展志愿服务活动。大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,广泛开展各类环境保护、扶贫帮困、法制宣传、文明倡导、关爱农民工子女、慰问孤寡空巢老人等志愿服务活动。活动时间:x月。实施部门:各团总支、团支部、学生社团。四、活动要求1、精心组织,高度重视。各团总支要充分认识开展“五四”系列活动的重大意义,要按照学院团委提出方案结合本总支实际精心组织,充分调动广大青年的积极性和创造性,展示新时期我院青年的时代风貌,引导青年健康成长。2、加大宣传,营造氛围。各团