1/292024年大学校长演讲稿范文【实用10篇】演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在现在的社会生活中,用到演讲稿的地方越来越多。好的演讲稿对于我们的帮助很大,所以我们要好好写演讲稿下面是网友为大家分享的“2024年大学校长演讲稿范文【实用10篇】”,供您参考阅读参考下载。大学校长演讲稿【第一篇】尊敬的各位老师、亲爱的同学们:秋风送爽,秋雨微凉,在这宜人的时节里,我们迎来了新的学年新的学期。.我作为教师代表,首先欢迎你们-我们可爱的学生们回到熟悉又陌生的校园!在这个时候我想让二年级、三年级、四年级、五年级、六年级的同学们向我们一年级和学前班的弟弟妹妹们问声好,大家跟我说:弟弟妹妹们好!欢迎你们!一年级和学前班的小朋友跟我一起说:哥哥姐姐们好!谢谢你们!现在同学们一起来向所有的老师们问声好:老师,您好!同学们在这短短的问候过程中,你们学会了尊重,感受到爱,感受到校园的温暖。相互尊重,拥有爱心,我们才能和谐共处,我们才能健康快乐幸福的生长!相互尊重,相互关爱,健康快乐,这是我代表老师们送给大家的第一句话。同学们,环顾我们的学校大家会发现我们树木茂盛花草芳香的校园增2/29添了一幅幅生动活泼的壁画,崭新的玩具,这让我们的校园更加美丽更加可爱了。但是如果我们不珍惜不爱护,所有这些可爱就会变得面目狰狞,残破不堪。所以我要代表老师们送给同学们第二句话:珍惜爱护,安全第一,共创和谐美丽的校园。我想问同学们,我们的学校叫什么名字?余店小学。好!现在大家一起来跟我说:我爱美丽的校园!我爱余店小学!孩子们,你们知道吗?你们又拥有了一个温馨的家园,这里有像父母一样爱你们的老师,有像哥哥姐姐一样爱你们的学长,还有很多俏皮可爱的弟弟妹妹。在这个温馨的家园里,我们更应该有认真的态度、明确的目标:努力学习好每一个科目;认真完成每天的学习任务;严格要求自己养成良好的学习生活习惯;做德智体美劳全面发展身心健康的好学生!老师们、同学们,过去的已经过去,让我们以全新的面貌来迎接我们的新学期,让我们用实际行动来将我们共同拥有的校园余店小学变得更加美丽温馨!让我们在这里愉快地工作!快乐地学习!共创余店小学的美好未来!大学校长演讲稿【第二篇】尊敬的各位领导、各位评委:大家好!我是号演讲员,中心校校长实行竞争上岗,这是我县人事制度改革的又一重大举措,这是加强干部队伍建设的有效途径,这必将推动我县教育管理工作再上新的台阶。我演讲的资料可概括为:“坚持一个原则,实现两个转变,完成三个目标,推3/29进四个突破”。一、坚持“一个原则”就是坚持“以人为本,构建和谐”的原则,学校的一切工作都是以学生的发展为本,以教师的发展为本,力争让每位学生学得开心,让每位教师教得舒心。作为中心校校长,要始终把师生的情绪作为第一信号,始终把教师的需要作为第一选取,始终把师生的利益作为追求,始终把师生的口碑作为奖赏。在平时的工作中,要亲师生、爱师生、为师生、和师生。要时时以师生为本,处处为师生着想,努力做到“教为师生所用,情为师生所系,和为师生所谋”,围绕这一原则,限度地激励师生工作学习的用心性、主动性和创造性。二、实现“两个转变”一是实现主角上的转变。即实现过的的“外部协调型”向“内部管理型”上的转变。在“人民教育人民办”已经推移到“义务教育政府办”的体制下,中心校校长要始终遵循学校管理规范化,精细化,特色化的思路。以实际行动履行中心校校长的职责。二是实现思想上的转变。即由“当校长有多大权利”向“当校长有多大职责”上的转变。作为中心校校长,要常怀职责之心,要经常给自我施加压力,压力变动力,促进工作业绩更加突出。mba管理学上有这样一句话:“技术只占10%,职责却占90%”,可见,职责决定行动,有职责心的人必须有一颗“认真的心”,在平时的工作中,要认真安排好中心校的每4/29项工作,这句话包含三层意思:一要认真,认真是基础不能应付;二是要做好,好是目标;三是每项工作而不是一项工作。可能是喜欢做的事,也可能是不喜欢做的事但务必做的事。因此,中心校校长只有强烈的职责感谢,因为强烈的职责感能够激发工作的热情,能够促使中心校校长出色地完成工作任务。三、完成“三个目标”在方城教育质量建设的不断推进和深化的大好形势下,我有决心和信心把中心校打造成全县一流的中心校,特色的中心校、高质量的中心校,要全面建设中心校,努力建立中心校。奋力打造中心校。四、推进“四个突破”(一)质量建设上的突破学校的中心工作是教学,而质量是学校的生命线,中心校的工作要始终围绕着质量的提升而开展。在新的学期中要继续推行群众备课和推行听课制度;继续实施五个一和二二一工程;完善充实各校课件库,共案库、题库的质量和数量;在抓好教育常规工作的同时,重点抓好1―8年级的质量抽测工作,毕业班分流工作和目标管理工作,确保在全县质量评估中中心校的综合名次再提高。(二)学校管理上的突破为推动学校管理工作的规范化,学校管理工作严格要遵循四个环节,即遵循学年开学前制度在先的环节;遵循每周不定时督察的环节;遵循每月下发工作简报的环节;遵循第学年对5/29学校质量评估的环节。确保学校管理工作走向精细化和特色化。(三)队伍建设上的突破各位领导,全县教育工作会的闭幕,假如我竞聘成功的话,我必须会牢记古训:行百里者半九十,不敢有任何松懈、麻痹和动摇,我将继续重管理、抓落实,求实效,以实际被动维护学校管理的公平、公正与尊严,以满腔热情迎接教育上以一个春天的到来!(演讲完毕,多谢大家!)大学校长演讲稿【第三篇】亲爱的少先队员、同学们:大家好!“六一”国际儿童节又要来到了,这是少年儿童们自己的盛大节日!气球带着心愿迎风飞扬,礼花带着希望尽情绽放,在这个阳光灿烂,姹紫嫣红的日子里,我代表龙凤区第一小学的全体教师向你们表示热烈的祝贺,祝小朋友们节日快乐!向新入队的一年级的小朋友们祝贺,向辛勤哺育你们健康成长的少先队辅导员、大队辅导员致以衷心的感谢和崇高的敬意!一年来,我校广大少年儿童在共青团的带领下,在老师的谆谆教导下,学习、工作、身体等各方面都取得了长足的进步!你们广泛开展了“养成道德好习惯,我做合格小公民”道德建设活动,努力养成道德好习惯,争做养成示范生;你们在“争创优秀中队集体”组织建设活动中用心感受生活,用眼睛去发6/29现快乐,用双手去创造劳动,用大脑去奋发学习,与幸福“亲密接触”,有7个中队获得殊荣。你们积极参与雏鹰争章活动,自觉拓展素质,主动攀登进取,共有60人获得雏鹰奖章;你们与学校、老师共成长,时刻准备着,建设我们美好的家园。你们积极参与大手拉小手友谊互助活动,在“助学活动”中编织真情的花环;你们善于用正确的思想来启迪自己,用科学的知识来充实自己,用生动的实践来锻炼自己,用先进的典型来激励自己,在体验中学习,在快乐中成长!我为大家取得的进步感到由衷的高兴!新世纪的少先队员是未来世界的主人,人民殷切期盼着你们早日成为合格的`建设者和接班人。希望你们树立理想的航标,继承和发扬中华民族的传统美德,从小养成道德好习惯;希望你们插上智慧的双翼,努力学习各种新知识,成为知识的探索者和创新者;希望你们拥有强健的体魄,从小养成良好的卫生习惯,加强锻炼,提高免疫力,抗击非典;也希望你们在运用现代信息技术来学习的同时,自觉遵守《青少年网络文明公约》,健康文明上网,增强自护意识,营造健康的网络道德环境。我们祝愿每个小朋友都能成为家庭中的好孩子,学校中的好学生,社会上的好少年,大自然的好朋友,弘扬少先队自动向上的精神,为祖国美好的明天做好一切准备!最后,祝全校的少年儿童度过一个健康、快乐、有意义的“六一”节!谢谢大家!7/29大学校长演讲稿【第四篇】尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家好!寻美五月,美育二小,我们一起发现美、欣赏美、感受美、传递美、创造美。今天又迎来了“六一”儿童节,“六一”是全世界少年儿童盛大的节日。在此,我代表学校领导班子向你们表示真诚的祝福:向新入队的一年级小朋友们表示真诚的祝贺!祝全体同学们节日快乐,学习进步,健康成长!向辛勤工作的全体老师们表示崇高的敬意!向今天接受表彰的同学们祝贺,(提醒你们可别骄傲,更要看到自己身上的不足)同时向没有受表彰的同学们致敬!(你们也有许多优点和特长)学校和老师们一视同仁地热爱你们,信任你们,喜欢你们!在远东二小,我们所有老师愿做每位同学的朋友;愿做每位同学的知音,所有老师也在不断研究进步,争做同学们的合格榜样!在远东二小,我们师生同学习、师生同思维、师生同情感、师生同成长!能够和所有同学们共度你们童年的美好时光,是我们学校的荣誉,更是所有老师的幸福!学校努力践行:“每个学生都有价值;每个学生不能掉队;8/29每个学生都是老师最爱”的价值理念。关注同学们的思想和心灵,用信任、尊重、赏识培养同学们优秀的品质和习惯,努力让同学们做到:强身健体、明礼诚信、孝亲感恩、谦恭温和、言行一致、团结合作、阅读静思、勤勉节俭、劳动创造、乐观豁达。永恒超越——“永远比别人多做好一点点。今天比昨天多做一点点”,应该成为二小的学生精神,引领和激励同学们不断超越,不断进步!老师们,教育不仅是我们的职业,更是我们的事业,生活在教育中,就是生活在美好中!我们无限相信孩子,学校也无限相信每位教师!秉持“对教师专业发展关怀是最人本的关怀,对教师培训是教师最大的福利,”的人文关怀,鼓励所有教师争做“创造性的教师”“教学的艺术家”。享受教育,丰盈人生!老师们,教育以人为目的,也是教育的唯一目的。我们不仅要成就学生,培养美的学生。更要成就自己,做美的教师。教育的使命是雕塑人的生命,培育人的灵魂。雕塑,需要精致出细活;培育需要精心与呵护。而浮华与豪华,容易引发人的狂躁与鲁莽,进而揉碎了雕塑和心灵。真、善、美、爱是美育的核心内容。“真”不仅是客观之真实,还表现在心灵的真诚。诚和善是密切结合的,而爱又是教育的底色。所以,真、善、美、爱的统一,形成了完整浑然的境界。真、善、美是美育的核心内容。9/29“美,不仅能提升人的审美素养,还能潜移默化地影响人的情感、趣味、气质、胸襟,激励人的精神,温润人的心灵。”根植中华优秀传统文化深厚土壤,汲取人类文明优秀成果,引领学生树立正确的审美观念、陶冶高尚的道德情操、培育深厚的民族情感、激发想象力和创新意识,拥有开阔的眼光和宽广的胸怀。学校美育,为师生的成长“立心”、“立德”、“立行”。美育提高师生的.审美素养,让师生的情感世界得以纯洁化和高尚化苏霍姆林斯基说:“美是一种心灵的体操——它使我们精神正直、心地纯洁、感情和信心端正。经过长期美的陶冶,会在不知不觉中使人感到丑恶的东西是不可容忍的。让美把丑恶排挤出去,这是教育的规律。”无疑,也是美育的规律。黑格尔说:“审美带有令人解放的性质”,就是说审美活动可以把人从各种世俗的束缚中解放出来,超越出来,从而获得情感和精神上的自由。对于美育来说,只注重技艺和知识的学习是远远不够的,而应该挖掘其思想情感。用美传递真、善、美、爱,传递向上向善的价值观,向往和追求讲道德、守道德的生活。“以美立德”美不是放纵,而是节制的产物。美就是要节制和化育人们的不良情感和各种不正当的欲望,因为方向明确了,就可以把技艺、知识人生化,让美化育人生、创造人生、完善人生。我们要为师生创造具有审美意义的诗意人生,并为此而“立心”、“立德”、“立行”“立言”,使之合乎真、善、美,最终达到教育的目的。10/29老师们、同学们,寻美五月,不是一个终点,它是一个永远没有终点的起点,我们每个人都要认真从践行美颜、美语、美声、美行开始,发现美、传递美、创造美,以美立心,以美立德,以美立行,享受美的生活、体验美育人生。最后再一次祝全体同学六一节快乐,快乐每一天!祝全体老师工作快乐,事业进步,生活幸福!谢谢大家!大学校长演讲稿【第五篇】寒假带着春节的喜庆一晃而过,踏着春天的脚步,迎着灿烂的笑容,合着新年的快乐,迈着轻盈的步伐,我们又步入了一个新的学期,开始求知生涯中的又一个里程碑。在此,我谨代表学校行政向度假返校的全体同学表示亲切的慰问,向辛勤工作在教育教学战线的全体教职工致以崇高的敬意!祝大家新春快乐!老师们,