第01讲 极坐标与参数方程(讲)(原卷版)

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第1讲极坐标与参数方程本讲为高考命题热点,分值10分,极坐标与参数方程跟不等式选讲两个里面选择一个,极坐标与参数方程常考察直角坐标方程,参数方程,极坐标方程的互化,角度问题,不等式选讲考察绝对值绝对值不等式与均值不等式证明,需要一定的逻辑推理能力,运算求解.高频考点一极坐标系与直角坐标系互化【例1】1.将直角坐标方程与极坐标方程互化:(1)y2=4x;(2)y2+x2-2x-1=0;(3)θ=π3(ρ∈R);(4)ρcos2θ2=1;(5)ρ2cos2θ=4;(6)ρ=12-cosθ.【方法技巧】1.进行极坐标方程与直角坐标方程互化的关键是抓住互化公式;x=ρcosθ,y=ρsinθ,ρ2=x2+y2,tanθ=yx(x≠0).2.进行极坐标方程与直角坐标方程互化时,要注意ρ,θ的取值范围及其影响;要善于对方程进行合理变形,并重视公式的逆向与变形使用;要灵活运用代入法和平方法等技巧.【变式训练】1.(1)若点P的极坐标为3,-π4,求点P的直角坐标;(2)求直线θ=π4(ρ∈R)和圆ρ=2的交点的极坐标.高频考点二求曲线的极坐标方程【例2】(2019·全国Ⅱ卷)在极坐标系中,O为极点,点M(ρ0,θ0)(ρ00)在曲线C:ρ=4sinθ上,直线l过点A(4,0)且与OM垂直,垂足为P.(1)当θ0=π3时,求ρ0及l的极坐标方程;(2)当M在C上运动且P在线段OM上时,求P点轨迹的极坐标方程.【方法技巧】求曲线的极坐标方程的步骤(1)建立适当的极坐标系,设P(ρ,θ)是曲线上任意一点.(2)由曲线上的点所适合的条件,列出曲线上任意一点的极径ρ和极角θ之间的关系式.(3)将列出的关系式进行整理、化简,得出曲线的极坐标方程.【变式训练】在极坐标系中,已知直线l的极坐标方程为ρsinθ+π4=1,圆C的圆心是C1,π4,半径为1.求:(1)圆C的极坐标方程;(2)直线l被圆C所截得的弦长.高频考点三极坐标方程的应用【例3】(2022·郑州质检)已知曲线C1:x2+(y-3)2=9,A是曲线C1上的动点,以坐标原点O为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系,以极点O为中心,将点A绕点O逆时针旋转90°得到点B,设点B的轨迹方程为曲线C2.(1)求曲线C1,C2的极坐标方程;(2)射线θ=5π6(ρ>0)与曲线C1,C2分别交于P,Q两点,定点M(-4,0),求△MPQ的面积.【方法技巧】1.若把直角坐标化为极坐标求极角θ时,应注意判断点P所在的象限(即角θ的终边的位置),以便正确地求出角θ.利用两种坐标的互化,可以把不熟悉的问题转化为熟悉的问题.2.在极坐标系中,如果P1(ρ1,θ1),P2(ρ2,θ2),那么两点间的距离公式|P1P2|=ρ21+ρ22-2ρ1ρ2cos(θ1-θ2).两种特殊情况:(1)当θ1=θ2+2kπ,k∈Z时,|P1P2|=|ρ1-ρ2|;(2)当θ1=θ2+π+2kπ,k∈Z,|P1P2|=|ρ1+ρ2|.3.由极坐标方程求曲线交点、距离等几何问题时,如果不能直接用极坐标解决,可先转化为直角坐标方程,然后求解.【变式训练】1.(2022·南昌模拟)在平面直角坐标系中,曲线C1的参数方程为x=2+rcosφ,y=rsinφ(r0,φ为参数),以坐标原点O为极点,x轴正半轴为极轴建立极坐标系,曲线C1经过点P23,π6,曲线C2的极坐标方程为ρ2(2+cos2θ)=6.(1)求曲线C1的极坐标方程;(2)若Aρ1,α-π6,Bρ2,α+π3是曲线C2上两点,求1|OA|2+1|OB|2的值.高频考点四参数方程的应用【例4】在直角坐标系xOy中,曲线C的参数方程为x=3cosθ,y=sinθ(θ为参数),直线l的参数方程为x=a+4t,y=1-t(t为参数).(1)若a=-1,求C与l的交点坐标;(2)若C上的点到l距离的最大值为17,求a.(2)(2022·河南省八市重点高中联考)在直角坐标系xOy中,曲线C1:x=5cosα,y=2+5sinα(α为参数).以原点O为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系,曲线C2:ρ2=4ρcosθ-3.(1)求C1的普通方程和C2的直角坐标方程;(2)若曲线C1与C2交于A,B两点,A,B的中点为M,点P(0,-1),求|PM|·|AB|的值.【方法技巧】1.在与直线、圆、椭圆有关的题目中,参数方程的使用会使问题的解决事半功倍,尤其是求取值范围和最值问题,可将参数方程代入相关曲线的普通方程中,根据参数的取值条件求解.2.过定点P0(x0,y0),倾斜角为α的直线参数方程的标准形式为x=x0+tcosα,y=y0+tsinα(t为参数),t的几何意义是P0P→的数量,即|t|表示P0到P的距离,t有正负之分.对于形如x=x0+at,y=y0+bt(t为参数),当a2+b2≠1时,应先化为标准形式后才能利用t的几何意义解题.【变式训练】1.(2022·南昌摸底测试)在直角坐标系中,曲线C的参数方程为x=cosθ,y=cos2θ(θ为参数),直线l的参数方程为x=t,y=-5+22t(t为参数).(1)求曲线C和直线l的普通方程;(2)设P,Q分别是直线l和曲线C上的动点,求|PQ|的最小值.

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