第1讲平面向量[考情分析]1.平面向量是高考的热点和重点,命题突出向量的基本运算与工具性,在解答题中常与三角函数、直线和圆锥曲线的位置关系问题相结合,主要以条件的形式出现,涉及向量共线、数量积等.2.常以选择题、填空题的形式考查,中低等难度.考点一平面向量的线性运算核心提炼共线定理及推论(1)已知向量a=(x1,y1),a≠0,b=(x2,y2),则a∥b⇔b=λa⇔x1y2-x2y1=0.(2)若OA→=λOB→+μOC→,则A,B,C三点共线⇔λ+μ=1.例1(1)(2022·德州模拟)如图1,蜜蜂蜂房是由严格的正六棱柱构成的,它的一端是平整的六边形开口,可记为图2中的正六边形ABCDEF,其中O为正六边形ABCDEF的中心,设AB→=a,AF→=b,若BM→=MC→,EF→=3EN→,则MN→等于()A.56a+76bB.-56a+76bC.-35a+16bD.35a+16b答案B解析由正六边形的性质可知AB→=FO→=OC→,AF→=OE→=BO→,因为BM→=MC→,EF→=3EN→,所以OM→=12(OB→+OC→),ON→=OF→+FN→=OF→+23FE→=OF→+23(OE→-OF→)=23OE→+13OF→,所以MN→=MO→+ON→=-12(OB→+OC→)+23OE→+13OF→=-12(-AF→+AB→)+23AF→+13(-AB→)=12AF→-12AB→+23AF→-13AB→=76AF→-56AB→=-56a+76b.(2)在△ABC中,AE→=-2CE→,F为边AB上一点,BE与CF交于点O,若AO→=14AB→+yAC→,则y等于()A.12B.23C.34D.2答案A解析如图所示,∵AE→=-2CE→,则AC→=32AE→,∴AO→=14AB→+yAC→=14AB→+32yAE→,∵O,B,E三点共线,∴14+32y=1,解得y=12.规律方法向量线性运算问题的求解方法(1)进行向量的线性运算时,要尽可能地将向量转化到同一个平行四边形或三角形中,利用平行四边形法则、三角形法则求解.(2)应用平面几何知识,如三角形的中位线、相似三角形的性质等,可以简化运算.(3)在平面向量的化简或运算中,要根据平面向量基本定理恰当地选取基底,变形要有方向,不能盲目转化.跟踪演练1(1)(2022·石家庄模拟)在平行四边形ABCD中,M,N分别是AD,CD的中点,若BM→=a,BN→=b,则BD→等于()A.34a+23bB.23a+23bC.34a+34bD.23a+34b答案B解析如图所示,设AB→=m,AD→=n,且BD→=xa+yb,则BD→=xa+yb=x12n-m+yn-12m=12x+yn-x+12ym,因为BD→=n-m,所以12x+y=1,x+12y=1,解得x=23,y=23,所以BD→=23a+23b.(2)(2022·张家口检测)已知向量a=(1-2m,1),向量b=(3m+1,2),若a∥b,则实数m=________.答案17解析因为a∥b,所以3m+1=2-4m,所以m=17.考点二平面向量的数量积核心提炼1.若a=(x,y),则|a|=a·a=x2+y2.2.若A(x1,y1),B(x2,y2),则|AB→|=x2-x12+y2-y12.3.若a=(x1,y1),b=(x2,y2),θ为a与b的夹角,则cosθ=a·b|a||b|=x1x2+y1y2x21+y21x22+y22.例2(1)(2022·新高考全国Ⅱ)已知向量a=(3,4),b=(1,0),c=a+tb,若〈a,c〉=〈b,c〉,则t等于()A.-6B.-5C.5D.6答案C解析由题意,得c=a+tb=(3+t,4),所以a·c=3×(3+t)+4×4=25+3t,b·c=1×(3+t)+0×4=3+t.因为〈a,c〉=〈b,c〉,所以cos〈a,c〉=cos〈b,c〉,即a·c|a||c|=b·c|b||c|,即25+3t5=3+t,解得t=5.(2)(2022·益阳调研)如图,已知等腰△ABC中,AB=AC=3,BC=4,点P是边BC上的动点,则AP→·(AB→+AC→)()A.为定值10B.为定值6C.最大值为18D.与P的位置有关答案A解析设BP→=λBC→(0≤λ≤1),则AP→·(AB→+AC→)=(AB→+BP→)·(AB→+AC→)=AB→2+AB→·AC→+λBC→·(AB→+AC→),因为λBC→·(AB→+AC→)=λ(BA→+AC→)·(AB→+AC→)=λ(AC→2-AB→2)=0,cos∠BAC=AB2+AC2-BC22AB·AC=9+9-162×3×3=19,所以AP→·(AB→+AC→)=AB→2+AB→·AC→=32+3×3×cos∠BAC=10.规律方法求向量数量积的三种方法(1)定义法.(2)利用向量的坐标运算.(3)利用数量积的几何意义.跟踪演练2(1)如图,在矩形ABCD中,AB=2,AD=1,E为边DC的中点,F为BE的中点,则AF→·AE→等于()A.3B.2C.32D.12答案B解析以A为坐标原点,可建立如图所示的平面直角坐标系,则A(0,0),E(1,1),F32,12,∴AF→=32,12,AE→=(1,1),∴AF→·AE→=32+12=2.(2)(2022·厦门集美中学模拟)已知向量a,b,c满足a+b+c=0,(a-b)·(a-c)=0,|b-c|=9,则|a|=________.答案3解析由已知可得a=-b-c,则(a-b)·(a-c)=(-2b-c)·(-b-2c)=(2b+c)·(b+2c)=0,即2b2+2c2+5b·c=0,因为|b-c|=9,则b2+c2-2b·c=81,所以b2+c2=45,b·c=-18,因此|a|2=a2=(-b-c)2=b2+c2+2b·c=9,故|a|=3.考点三平面向量的综合应用核心提炼向量求最值的常用方法(1)利用三角函数求最值.(2)利用基本不等式求最值.(3)建立坐标系,设变量构造函数求最值.例3(1)(2022·临川模拟)在△ABC中,点D在线段AC上,且满足|AD|=13|AC|,点Q为线段BD上任意一点,若实数x,y满足AQ→=xAB→+yAC→,则1x+1y的最小值为()A.4B.43C.8D.4+23答案D解析由题意知点D满足AD→=13AC→,由AQ→=xAB→+yAC→=xAB→+3yAD→,由点Q在线段BD上,结合向量的三点共线定理可得x+3y=1,x0,y0,则1x+1y=1x+1y(x+3y)=4+3yx+xy≥4+23,当且仅当3yx=xy,即x=3-12,y=3-36时等号成立,即D选项正确.(2)已知在菱形ABCD中,AC=22,BD=2,点E为CD上一点,且CE=2ED,则∠AEB的余弦值为()A.255B.55C.12D.33答案D解析设AC与BD交于点O,以O为坐标原点,AC,BD所在的直线分别为x,y轴建立平面直角坐标系如图所示,则A(2,0),B(0,1),E-23,-23,则EA→=423,23,EB→=23,53,则cos∠AEB=EA→·EB→|EA→||EB→|=223=33.规律方法用向量法解决平面几何问题,通常是建立平面直角坐标系将问题坐标化,然后利用向量的坐标运算解有关问题,这样可以避免繁杂的逻辑推理,同时加强了数形结合思想在解题中的应用.跟踪演练3(1)在平面四边形ABCD中,AC→=(-2,3),BD→=(6,4),则该四边形的面积为()A.52B.252C.13D.26答案C解析∵AC→·BD→=-12+12=0,∴AC⊥BD,∴平面四边形ABCD的面积为12|AC→|·|BD→|=12×4+9×36+16=13.(2)(2022·漳州质检)已知△ABC是边长为2的正三角形,P为线段AB上一点(包含端点),则PB→·PC→的取值范围为()A.-14,2B.-14,4C.[0,2]D.[0,4]答案A解析取线段AB的中点O,连接CO,则OC⊥AB,以点O为坐标原点,OB,OC所在直线分别为x,y轴建立如图所示的平面直角坐标系,设P(a,0),则-1≤a≤1,B(1,0),C(0,3),PB→=(1-a,0),PC→=(-a,3),故PB→·PC→=a(a-1)=a-122-14∈-14,2.专题强化练一、选择题1.(2022·全国乙卷)已知向量a=(2,1),b=(-2,4),则|a-b|等于()A.2B.3C.4D.5答案D解析由题意知a-b=(2,1)-(-2,4)=(4,-3),所以|a-b|=42+-32=5.2.(2022·山东联考)已知a,b是互相垂直的单位向量,若c=a-2b,则b·c等于()A.-2B.-1C.0D.2答案A解析b·c=b·(a-2b)=b·a-2b2=0-2=-2.3.(2022·新高考全国Ⅰ)在△ABC中,点D在边AB上,BD=2DA.记CA→=m,CD→=n,则CB→等于()A.3m-2nB.-2m+3nC.3m+2nD.2m+3n答案B解析因为BD=2DA,所以AB→=3AD→,所以CB→=CA→+AB→=CA→+3AD→=CA→+3(CD→-CA→)=-2CA→+3CD→=-2m+3n.4.已知向量a,b满足|a|=3|b|=2,a·b=1,若-a+2b与ma+3b共线,则|ma+3b|等于()A.2B.4C.22D.22答案A解析因为-a+2b与ma+3b共线,所以-1m=23,m=-32.又|a|=3|b|=2,a·b=1,所以|ma+3b|=-32a+3b=94|a|2+9|b|2-2×32×3a·b=94×4+9×49-9=2.5.(2022·保定模拟)已知向量a=(2,1),|b|=10,|a-b|=5,则a与b的夹角为()A.π4B.π3C.2π3D.3π4答案D解析∵a=(2,1),∴|a|=4+1=5,∴|a-b|2=a2-2a·b+b2=|a|2-2|a||b|cos〈a,b〉+|b|2=15-102cos〈a,b〉=25,解得cos〈a,b〉=-22,又〈a,b〉∈[0,π],∴〈a,b〉=3π4,即a与b的夹角为3π4.6.(2022·南昌模拟)已知向量OA→=(1,1),将向量OA→绕原点O逆时针旋转90°得到向量OB→,将向量OA→绕原点O顺时针旋转135°得到向量OC→,则下列结论正确的个数是()①OA→+OB→+OC→=0;②|BC→|=|CA→|;③OA→·OB→=0;④CA→·AB→=-2.A.1B.2C.3D.4答案C解析由题意得OA→=(1,1),OB→=(-1,1),OC→=(0,-2),所以OA→+OB→+OC→=(0,2-2)≠0,故①错误;|BC→|=|CA→|=4+22,故②正确;OA→·OB→=1×(-1)+1×1=0,故③正确;CA→·AB→=(1,1+2)·(-2,0)=-2,故④正确.7.(2022·深圳模拟)四边形ABCD为边长为1的正方形,M,N分别为边CD,BC的中点,则下列结论正确的是()A.AB→=2MD→B.AD→+MC→=MA→C.AM→⊥DN→D.AM→·BC→=22答案C解析A项,AB→=2DM→=-2MD→,故A错误;B项,MA→=MD→+DA→=-DM→-AD→=CM→-AD→,故B错误;以D为原点,DC,DA所在直线为x,y轴建立平面直角坐标系(图略),则D(0,0,0),A(0,1),M12,0,C(1,0),B(1,1),N1,12,∴AM→=12,-1,DN→=1,12,BC→=(0,-1),∴AM→·DN→=12-12=0,∴AM→⊥DN→,故C正确;AM→·BC→=1,故D错误.8.(2022·东北师大附中检测)若非零向量AB→和AC→满足AB→|AB→|+AC→|AC→|·BC→=0,且CA→|CA→|·CB→|CB→|=