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实用临床护理三基（习题篇）-1-目录基础理论………………………………………………………………………………………3第一章护理理论……………………………………………………………………………3第二章护理程序……………………………………………………………………………5第三章护理管理……………………………………………………………………………6第四章护理心理学基础……………………………………………………………………7第五章护理伦理学基础……………………………………………………………………9第六章健康教育……………………………………………………………………………11第七章交流与沟通…………………………………………………………………………12第八章护理与营养…………………………………………………………………………13第九章护理与法……………………………………………………………………………15基本知识………………………………………………………………………………………16第一章医学基础知识………………………………………………………………………16第一节解剖学……………………………………………………………………………16第二节生理与病理学……………………………………………………………………18第三节病原生物与免疫学………………………………………………………………20第四节药理学……………………………………………………………………………22第五节公共卫生学………………………………………………………………………24第六节医院感染学………………………………………………………………………25第七节中医学……………………………………………………………………………27第二章护理基础知识………………………………………………………………………28第三章临床专科护理基本知识……………………………………………………………34第一节急诊科……………………………………………………………………………34第二节内科………………………………………………………………………………36-2-一、呼吸科…………………………………………………………………………36二、心血管内科……………………………………………………………………38三、消化科…………………………………………………………………………41四、肾科……………………………………………………………………………44五、血液科…………………………………………………………………………49六、内分泌科………………………………………………………………………51七、神经内科………………………………………………………………………57八、免疫科…………………………………………………………………………60第三节外科………………………………………………………………………………62一、总论……………………………………………………………………………62二、普通外科………………………………………………………………………66三、神经外科………………………………………………………………………69四、心胸外科………………………………………………………………………70五、泌尿外科………………………………………………………………………73六、骨科……………………………………………………………………………75第四节妇产科……………………………………………………………………………78一、妇科……………………………………………………………………………78二、产科……………………………………………………………………………80第五节儿科………………………………………………………………………………83第六节传染科……………………………………………………………………………86第七节精神科……………………………………………………………………………89第八节老年科……………………………………………………………………………92第九节重症监护室………………………………………………………………………94第十节肿瘤科……………………………………………………………………………99第十一节康复科………………………………………………………………………101第十二节皮肤科………………………………………………………………………102第十三节眼科…………………………………………………………………………104第十四节耳鼻喉科……………………………………………………………………105第十五节口腔科………………………………………………………………………106-3-复习自测题……………………………………………………………………………………108习题答案………………………………………………………………………………………117基础理论第一章护理理论(一)单项选择题1.整体护理的指导思想是：(B)A.以问题为本B.以人为本C.以护理对象的生理需要为本D.以护理对象的心理需要为本2.下列哪项不是整体护理的实践特征：(C)A.以现代护理观为指导B.以护理程序为核心C.以治疗为中心D.实施主动的计划性护理3.在马斯洛的人类基本需要层次中，最高层次的需要是：(C)A.爱与归属的需要B.安全需要C.自我实现的需要D.尊重需要4.塞里(SELYEH.)认为，压力是人体对任何加诸于他的需求所作的：(B)A.特异性反应B.非特异性反应C.应激D.防卫5.护理理念的基本要素是：(D)A.个人、家庭、社区、社会B.人、健康、疾病、护理C.健康、疾病、环境、护理D.人、健康、环境、护理6.依据赛里的压力学说，下列哪项不是人体对压力原的反应分期：(B)A.警觉期B.否认期C.抵抗期D.衰竭期7.人类适应不包括的层次是：(A)A.物理层次B.生理层次C.心理层次D.社会文化层次8.在以下护理理念的基本要素中,哪项不是影响和决定护理实践的因素：(D)A.人B.健康C.护理D.治疗9.下列不属于奥勒姆自理模式基本结构的是：(B)A.自理结构B.助理结构C.自理缺陷结构D.护理系统结构10.下列哪项不是罗伊适应模式的基本内容：(A)A.心理功能B.自我概念C.角色功能D.互相依赖11.依据罗伊的模式，护理人员可通过哪种方式帮助病人：(C)A.积极联系医生B.有效执行医嘱C.控制或改变刺激，提高人的应对能力和扩大适应区-4-D.运用护理程序实施计划12.下列哪项不属于纽曼的保健系统模式：(C)A.压力原B.机体防御功能C.物理治疗D.预防性护理活动13.依据纽曼模式，护理的主要功能是:(C)A.执行医嘱B.执行护理程序C.帮助护理对象保持、恢复系统的平衡和稳定D.健康教育14.依据纽曼模式，第三级预防保健护理的重点是：(D)A.早期发现病例B.早期治疗C.控制或改变压力原D.帮助护理对象恢复和重建功能，防止压力原的进一步损害(二)多项选择题15.护理的任务是：(ACDE)A.减轻痛苦B.治疗疾病C.恢复健康D.促进健康E.维持健康16.1980年美国护士学会对护理的定义包括：(ABCD)A.诊断人类对现存的健康问题的反应B.处理人类对现存的健康问题的反应C.诊断人类对潜在的健康问题的反应D.处理人类对潜在的健康问题的反应E.协助医疗活动17.护理学的理论范畴包含：(BCE)A.临床护理B.护理专业知识体系与理论架构C.护理学与社会发展的关系D.护理教育E.护理学交叉学科与分支学科18.护理学的实践范畴包含：(BCDE)A.护理学的研究对象、任务、目标、学科发展方向B.临床护理C.社区护理D.护理教育E.护理管理19.现代护理学的发展经历了以下几个阶段：(CDE)A.以问题为中心的阶段B.以护理程序为中心的阶段C.以疾病为中心的阶段D.以病人为中心的阶段E.以人的健康为中心的阶段20.整体护理的内涵强调：(ABC)A.人的整体性B.护理的整体性C.护理专业的整体性D.护理目标的一致性21.帮助病人应对压力的具体做法是：(ABCDE)A.评估病人所受压力的程序、时间、以往经验及社会支持系统等B.分析病人的具体情况，协助病人寻找压力源C.安排适宜的住院环境，帮助病人尽快适应住院生活D.协助并指导病人运用心理防卫机制有效应对E.协助病人建立良好的人际关系22.护士自身应对工作压力的方法是：(ABCDE)A.处理好各种关系，减少心理压力对健康的影响B.树立客观的职业观，设立现实的期望和目标C.参加继续教育，提高专业水平-5-D.定期自我测评，分析并采取适当方法减轻工作压力E.采取适宜的自我调节方法23.依据研究重点不同，护理理论可分为以下哪几种类型：(ABCD)A.以需要为中心的理论B.以问题为中心的理论C.以护患产系为中心的理论D.以系统为中心的理论E.以护士为中心的理论24.依据奥勒姆学说，护理人员可通过以下哪几种护理系统帮助病人：(BCD)A.社会偶联系统B.全补偿系统C.部分补偿系统D.支持-教育系统E.护理程序系统第二章护理程序(一)单项选择题1.有关护理程序的概念描述，正确的是：（D）A.是一种护理工作的分工类型B.是一种护理工作的简化形式C.是一种技术操作的程序D.是一种全面实施整体护理的理论与实践模式2.在护理活动中，应以下列哪一项为中心：(D)A.以完成的护理工作内容为中心B.以医院管理的重点任务为中心C.以维护医护人员的利益为中心D.以护理的服务对象为中心3.护理程序的步骤为：(C)A.评估、计划、实施B.评估、计划、实施、评价C.评估、诊断、计划、实施、评价D.评估、整理、诊断、计划、实施、评价4.属于主观方面的健康资料是：(B)A.体温39℃B.胸闷、气短C.呼吸急促D.口唇发绀5.属于客观方面的健康资料是：(C)A.久疼痛B.愉快C.水肿D.乏力6.护理评估时，收集资料的内容不包括：(C)A.问题+症状+原因B.问题+原因C.原因+症状D.问题(某些健康的护理诊断)8.确定护理诊断时应注意：(C)A.护理诊断是关于病人疾病所引起的生理问题B.一个疾病只有一项护理诊断C.一项护理诊断针对一个护理问题D.一项护理诊断说明一种病理改变9：护理诊断中“S”的含义是：(D)A.健康问题B.诊断定义C.相关因素D.临床症状和体征10.护士在制定计划中列出“3天内病人自觉腹胀症状减轻”，这是：(C)A.护理诊断B.护理措施C.护理目标D.护理评价11.短期护理目标的达标时间一般不超过：(D)A.2天B.3天C.4天D.7天12.护理计划的内容不包括：(B)-6-A.护理目标B.治疗方案C.护理措施D.护理评价(二)多项选择题13.下列资料中属于主观资料的内容包括：(ACDE)A.我的头很痛B.我身上有出血点C.我入睡困难D.我不想吃饭E.我感到恶心14.护理诊断的内容包括：(ACE)A.病人疾病的行为反应B.病人疾病的病理变化C.病人生理、心理、社会等影响健康的问题D.病人疾病潜在的病理过程E.护理对象生命过程的反应15.收集资料的方法包括：(ABCDE)A.询问病人B.观察病情C.阅读病案D.询问家属E.护理体检16.护理诊断与医疗诊断的区别是：(ABCDE)A.诊断依据不同B.决策者不同C.描述方式不同D.描述问题的范畴不同E.解决问题的手段不同17.护理诊断的特点是：（DE）A.临床病情判断B.在病中诊断始终不变C.同护理人员和医疗人员共同制定D.问题的范畴应在护理职责范围内E.描述包括P、E、S三个结构要素18.护理诊断的三大要素是：(BCE)A.目标B.问题C.相关因素D.措施E.症状与体征19.王女士，68岁，股骨颈骨折，人工股骨头置换术后需卧床两个月。病人可能出现的健康问题是：(ACDE)A.有皮肤完整性受贿损的危险B.有休液不足的危险C.有下肢血管栓塞的危险D.有泌尿系结石的危险E.有便秘的危险20.对疼痛病人的评估内容包括：（ABCDE）A.疼痛的表达方式B.以往疼痛处理的方式C.病人的一般情况D.疼痛对身体功能的影响E.疼痛对生活质量的影响21.护士为病人制定护理措施时需注意的主要问题有：（ABCDE）A.措施