家校共育老师培训心得体会范文5篇

家校共育老师培训心得体会范文5篇家校共育，携手同行，共筑孩子美好未来。家庭与学校并肩作战，为孩子的成长保驾护航。下面网友给大家分享的是家校共育老师培训心得体会，欢迎大家收藏参考下载！家校共育老师培训心得体会1本学期，我有幸参加了家庭教育的小学班主任培训，认真聆听许丽华、王玉霞老师等讲座，受益颇丰。使我进一步明确了家校共育的方向，理清了思路，思想认识也有了很大提高，进一步坚定了今后改革的决心。提到教育二字，我们首先想到的就是学校、老师；这两者在孩子人生成长过程中的重要性不言而喻，而我认为家庭教育更是整个教育体系的重要基础，父母则是孩子第一任且永不卸任的老师，正是通过家庭教育，父母会把自己身上的一切都潜移默化的折射到孩子身上，因此，家庭教育中父母是一个很关键的角色，孩子成长的过程中，家庭教育也尤为重要。下面就我的近期培训和认识谈几点心得体会与大家共勉。一、不断加强自身学习，转变观念，树立家校共育理念。作为一名小学老师，认真学习家庭教育的相关理论，正确把握家校共育的基本目标、基本方向，正确领悟家校共育的新理念、新思想、新做法。要认真学习国家关于家庭教育的文件，领悟国家的方针政策精神，吸取外地的先进经验。要充分发挥导向作用，通过家长学校、家委会等方式引导学生家长树立正确的家庭教育理念，培养健全人格、有可持续发展力的未来接班人。二、积极探索家校共育实施的方式和途径。要认真组织学习家庭教育理念，积极推进家庭教育，努力更新家庭教育方式方法。逐步建立起与时俱进、具有鲜明特色的家校共育体系，充分发挥对学生家庭的引导作用，促进学生的健康发展和教师业务水平的不断提高，从而进一步提升学校的办学质量和办学水平。（一）、尊重孩子，做孩子的知心朋友在生活中要尊重孩子，以平等的身份对待孩子，与孩子建立相互信任的关系，做孩子的知心朋友，只有这样才能赢得孩子的信任。做父母的要爱孩子，也许你会说这个道理再简单不过了，哪个做父母的会不爱自已的孩子呢？但有些父母的爱并不能被孩子接受和认可，我常常给我懂事的儿子一个个亲切的拥抱，一个个浅浅的微笑，一次次循循善诱的开导，一件件小小的礼物，这会使孩子很自然的感受到父母给予她的爱，也增强了她对父母的信任感，所以我们家长都应该用爱心去培养孩子良好的行为习惯。（二）、倾听是父母与孩子良好沟通的前提父母要放下高高在上的姿态，学会平等地与孩子交流，静下心来倾听孩子要诉说的一切，哪怕此时你在忙、再累，也要专心致志地倾听，不时地询问孩子：“在学校有什么有趣的事吗？上课时你对自已的表现满意吗？今天你的笑脸又增加了吗？每当我这样问儿子的时候，他总是十分兴奋的向我汇报一切，当他说出自已对事情的看法时，我也会尊重他的意见，与他商量办，给他足够的信心和自信，我认为这对培养孩子的品格十分重要，倾听是一种艺术，也是一种学问。（三）、培养孩子的学习兴趣，避免把孩子的分数看得太重要作为父母不要整天盯着孩子的分数，做孩子分数的晴雨表。孩子得了高分就心花怒放，得了低分就心灰意冷。弄得孩子整天心情紧张，诚惶诚恐，无心学习，父母应该把注意力放在孩子的学习兴趣培养上，多抽出时间陪孩子一起看书，一起学习。孩子之所以是孩子，就是他们还没有足够的定力，很容易受外界的干扰转移注意力，因此，在孩子学习的时候，我们家长尽可能的陪在孩子身边和他一起学习，哪怕是在孩子身边安静的看书也好，切记不能孩子在学习，家长在看电视、看手机甚至玩游戏。也就是说，家长一定要以身作则，给孩子培养良好的学习习惯。三、积极实践，勇于创新在学习先进经验的基础上，根据聊城地区和本校的实际情况，要大胆地尝试，在实践中不断发现问题，积累新的经验，不断提高自身的思想认识和实践能力，真正成为家校共育的引路人、带头人。创造性地开展家庭教育，要引导广大教师树立创新意识，与时俱进、开拓创新，培养出高素质的人才。作为一名小学老师兼班主任，对自己高标准、严要求，本着终身学习的理念，不断探索、总结和反思，努力提高自身素质，干别人不想干的事，吃别人不想吃的苦，守住心灵的一片净土，乐在其中，挖掘学生的潜能，当好未来人才的奠基石。孩子的教育和培养是一门很复杂的学问，做为老师，我们应在陪伴孩子成长的道路上与家长携手、与学校共同合作，努力培养出更多优秀的人才。家校共育老师培训心得体会2我有幸参加了这次家校共育的老师培训，这次培训让我深刻认识到家校共育在孩子成长过程中的重要性，也让我收获了很多宝贵的教育经验和教学技巧。培训中，我们首先学习了家校共育的基本理念。家庭教育和学校教育的有机结合，对于孩子的全面发展至关重要。家庭是孩子成长的摇篮，而学校则是孩子走向社会的桥梁。家校之间的密切合作，能够形成教育合力，共同促进孩子的健康成长。在培训过程中，我们还学习了很多实用的沟通技巧。如何与家长建立良好的沟通关系，如何有效地传达孩子的学习情况和成长进步，这些都是我们作为老师需要掌握的基本技能。通过培训，我学会了如何更加耐心、细致地与家长交流，了解他们的需求和期望，以便更好地为孩子提供个性化的教育服务。此外，培训还涉及了如何组织有效的家校共育活动。通过举办家长会、亲子活动等形式，可以增进家校之间的了解和信任，让家长更加积极地参与到孩子的教育中来。同时，这些活动也能够让孩子感受到家庭的温暖和学校的关爱，有利于培养他们的自信心和责任感。参加这次培训，让我更加深刻地认识到了家校共育的重要性。我意识到，作为老师，我们不仅要关注孩子在学校的学习情况，还要关注他们在家庭中的成长环境。我们要与家长保持密切的联系和沟通，共同为孩子的成长创造更好的条件。同时，我也认识到了自己在教育工作中还有很多需要改进的地方。我会将这次培训中学到的知识和技能应用到实际工作中去，努力提高自己的教育水平，为孩子的成长贡献自己的力量。家校共育老师培训心得体会3学校教育，家庭教育，是相辅相成不可分割的，采用怎样有效的方式和家长合作教育孩子，帮助学生健康成长，我认为可以从家校合心，共同教育做起。要做到这点，就要善于与家长的沟通与合作。要知道，教育不只是老师的事，家庭的教育对学生也尤为重要。不同的家庭教育环境，会使学生有不同的性格和习惯，那怎样让学生在家里也有个好的环境教育呢？这就要我们班主任多与家长沟通，多与家长交流，向家长介绍好的教育经验，与家长一起查找各自的教育问题和教育缺陷，一起共同进步。要让家长们知道自己的孩子在学校里各方面的表现，也让家长告诉老师他们孩子在家的情况。在学生做了一件好的事时，家校可共同鼓励他，表杨他，赞赏他；要是学生做了一件错误的事情，家校可共同教育他，劝导他。这样就强化了孩子习惯的养成和对错的辨别能力。不知谁说过这样一句名言：家庭是习惯的学校，父母是习惯的老师。所以我们要通过家校共育，来缔造学生的良好习惯和健康人格。不管怎样，我们的教育，不能仅仅只依靠老师，更多的还需要家长和我们一起来共同完成。学校家庭教育怎样才有更有效，这是我们应该深思的一个问题。更需要我们在实践中不管总结完善，让自己的教育更为有效，让自己获得提高。教家校共育老师培训心得体会4今天有幸聆听了杨正伟老师的讲座，我深切的感受到他是一位有爱心，治班有方的班主任，同时为他的'“五个一”构建和谐家校关系深有所感。一、爱心是所有教育艺术的源泉。杨老师对学生是深深爱着的，要不然他不会对班里两位同学的心理理解那么透彻。杨老师对学生的爱，换回来的也是学生对他深深的信任。构建和谐家校关系就有了基础。从杨老师身上，我感受到了作为一名班主任的教育艺术就是爱心。二、别出心裁有方法。从杨老师身上，我感受到了作为一名班主任要做一个有心人，无论是开学制作一份档案，还是写好一封书信，都是杨老师在工作中精心设计的好方法，他的教育方法，让学生受益无穷。作为班主任引导学生学会包容、感恩，引导家长要努力平衡子女之间的关系，才能实现孩子与家长共同成长。家校共育是源于同一颗爱孩子的心。如何正确、有效地指导家长与孩子沟通、交流，这需要班主任多研究学生、多学习理论，需要作为班主任走进学生的内心，在实践中不断提升自身的家校共育素养，继续寻求家校共育的有效方法来引导学生健康成长。家校共育老师培训心得体会5近期，我参加了家校共育的老师培训，深感这是一次非常宝贵的学习机会。这次培训，让我对家校共育有了更深入的理解和认识，也让我对教育工作产生了更多的思考和启示。在培训中，我们深入探讨了家校共育的理念、方法和策略。我认识到，家校共育不仅仅是家长和学校的简单合作，更是一种协同育人的理念。家长和学校需要共同参与孩子的教育过程，发挥各自的优势，形成教育合力，促进孩子的全面发展。同时，我也学到了许多实用的家校共育技巧和方法。例如，如何与家长建立良好的沟通机制，如何引导家长积极参与孩子的教育，如何发挥家长的独特优势等。这些技巧和方法对我今后的教育工作具有很大的指导意义。在培训中，我还深刻体会到了老师在家校共育中的重要角色。作为老师，我们不仅要传授知识，更要关注孩子的情感和心理健康。我们需要与家长紧密合作，共同关注孩子的成长和发展，为孩子创造一个良好的教育环境。此外，我也意识到家校共育工作需要长期的坚持和努力。家长和学校需要建立长期、稳定的合作关系，共同制定和执行教育计划，确保孩子得到全面、系统的教育。总之，这次家校共育的老师培训让我收获颇丰。我不仅学到了许多实用的技巧和方法，更对教育工作有了更深刻的认识和理解。我相信，在今后的教育工作中，我会更加注重家校共育的理念和实践，为孩子的成长和发展贡献自己的力量。