2024年六一儿童节主题教育活动方案(案例)精选8篇

1/242024年六一儿童节主题教育活动方案(案例)精选8篇为有力保证事情或工作开展的水平质量，预先制定方案是必不可少的，方案是有很强可操作性的书面计划。方案书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好方案呢？下面是网友为大家分享的“2024年六一儿童节主题教育活动方案(案例)精选8篇”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。六一儿童节主题教育活动方案【第一篇】一、活动目的做好“六一”师生表彰，提供学生才艺展示的舞台，加强辅导员工作，促进学生素质的全面发展。二、活动安排时间：6月1日(周五)上午8:30地点：多功能教室程序：1.马校长致祝贺词2.虞校长、万校长、王校长分别宣读优秀辅导员、优秀队干部、少先队小明星表彰决定3.颁奖4.优秀辅导员代表发言5.优秀队干部代表发言2/246.学生才艺展示三、具体要求1.5月31日(周四)下午14:00在多功能教室彩排，教师工作人员和受表彰、参演节目学生都要参加。2.6月1日上午7:00在音乐教室2集中化妆。3.班主任通知受表彰学生和参演节目学生家长8:20到现场观看。4.各班主任、各兴趣小组指导老师对学生的节目严格把关，督促练习。5.班主任通知本班受表彰学生和参演节目学生准时参加彩排、化妆，做好纪律教育工作。6.各年级组长协调好各班，保证视频直播时各教室有人管理。7.5月29日(周二)下午夕会课后统一进行视频直播调试。四、人员分工现场总监：万小强卞琴管华英节目审查：虞正兴卞琴串词撰写、主持人排练：宦小丹管华英主持人：宦小丹承钢学生2人证书制作：陆小燕表彰颁奖：王小亚秦冬梅舞台布置：徐竹陆天梦节目音乐、ppt制作：张洁3/24音响、话筒、灯光：上官敏燕龚余余摄影、摄像：赵煦阳冯嘉贤乐器调音、话筒摆放：吴燕雅潘丽琳主席台、舞台布置及道具摆放：承钢周建元戴铁强节目催场：李红座位安排和现场秩序：何燕娟恽亚杰化妆人员：组长张洁，组员艺体组老师及李芳、贺燕、陆小红、费娟视频直播：赵煦阳冯嘉贤通讯报道：宦小丹五、座位安排：1、表彰学生：中排和北排一年级2排二年级3排三年级4排四年级5排五年级6排六年级7排2、表演节目学生：南排一年级1——2排二年级3——4排三年级5——6排四年级7——8排4/24五年级9——10排六年级11——12排3、受邀家长：8排及以后的中排和北排未尽事宜另行安排，希相关人员对照执行，保证活动规范有序。六一儿童节主题教育活动方案【第二篇】一年一度的“六一”国际儿童节即将来临，为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥和的节日，同时也为了体现教师团结进步，凝聚人心，迎难而上，改面换新的昂扬精神，彰显学校的内涵发展，提升学校积极的社会影响，经学校研究决定举行一次节约而又隆重的“六一”儿童节活动。一、活动主题：“花开的六月，我们乘着歌声的翅膀起航”二、时间安排：-年6月1日三、活动前的筹备及时间安排：1、5月5日到5月8日各班上报两个节目，彩排后根据汇演时间及节目质量，评选组将每一班至少保留一个节目进入六一节当天的汇演，节目涉及歌咏、舞蹈、小品、相声、朗诵、魔术等。所选节目形式不限，体裁多样。总的要求是思想健康，符合儿童年龄特点，弘扬十八大后中国主旋律，展现当代小学生热爱学习、立志成才、乐于奉献的精神风貌，积极传递正能量。2、5月8日后各班在班主任和科任老师的协同下，可利5/24用下午时间抓紧节目排练。若有舞蹈演出班级，所需服装各班与家长商量后统一订购，但不得收取学生额外费用。一、二年级为低段设置一等奖一名，二等奖一名。三四年级为中段设置一等奖一名，二等奖一名，五六年级为高段设置一等奖一名，二等奖一名。班级文艺演出获得第一名，该班指导教师奖励-元，班级文艺演出获得第二名，该班指导教师奖励-元。3、5月23日(星期五)学校将通过彩排后针对各班节目质量进行节目筛选，确定最终进入六一汇演的节目。节目筛选组由-任组长、由-。。。。组成。筛选节目时必须齐心协力，求同存异，少数服从多数，待每一班两个节目表演后，通过举手表决最后确定一个主打节目，十一个班级确定十一个主打节目后，再回头酌情挑选除主打节目之外的一至五个附加节目。最后确定最终进入六一汇演的节目一定要登记好班级和节目名称，然后交到-老师处以便编写节目串词。通过龚声勇老师编写串词后，由--在全校寻找男女生各一名节目主持人，对挑选的学生节目主持人进行培训。4、5月28日(星期三)申健将音箱设备调试好，准备就绪。5月28日到5月31日由--。。。。老师对校园会场进行布置，划定学生所在区域，凳子摆放整齐，挂国旗，拉彩旗，系气球，着力渲染节日氛围。5、从5月8日起到6月31日止涉及“六一”整个活动筹备阶段所必须的用品采购由--，-负责。四、“六一”活动当天的组织分工：6/24为了确保本次活动的安全、有序、高质量完成，全校教师必须上下联动，团结协作，充分发挥自身的主观能动性，积极投入到本次活动中来，学校成立了安全组、评委组、计分组、音箱设备及摄影组、文艺汇演班级奖状书写组、机动组1、安全组：安全组由王-任组长，会同门卫处-、-、-组成本次活动安全保卫组，合理分工门卫处和校园巡逻人员，紧密监控对进入校园的家长和社会闲散人员的动向，被学校列为黑名单的几个捣蛋闲散人员进入后要打好招呼，严加警告，强化监控，防止有人恶意破坏，蓄意扰乱，造成安全事故。最好持器着装上岗，形成震慑。各班班主任和科任没安排到任务的跟班就坐，维持班级纪律。入场前十分钟各班班主任必须清查班上学生，发现有未到学生及时联系家长，问明原因，确保学生安全，这是本次活动能否顺利进行的关键，应予以足够重视。2、评委组：评委组由-组成评委组。根据评分标准，采用十分制打分，尽量做到公平公正，客观真实地评价每一个班级的节目。3、计分组：由--组成计分组，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分。4、音箱设备及摄像组：音箱设备及摄影组，由-负责音箱设备，-负责摄像。5、获奖班级奖状书写组：7/24获奖班级奖状书写组由--负责班级获奖奖状书写6、机动组：--、--、--组成机动组，维持没老师跟班就坐的班级学生纪律，以及学校其他机动性工作。五、活动议程：简短开场由-老师主持，请领导和来宾到主席台就坐后，围绕“六一”简短勾勒，引出活动主题，活动结束简短总结，宣布活动结束。1、活动第一项，全体起立奏《中华人民共和国国歌》2、活动第二项，上级领导或者村委会或者重量级嘉宾致辞3、活动第三项，校长致辞4、教师把主持权交给文艺演出的学生主持人，学生主持人上台报出第一个节目......5、最后颁奖6、教师主持人简短总结，宣布活动结束!-县-学园-年5月六一儿童节主题教育活动方案【第三篇】一、活动目的：为了丰富同学们的业余生活，营造轻松、愉悦、和谐的校园文化氛围，体现新乡学子积极向上的精神风貌。在六一国际儿童节来临之际，新城子乡中心小学特决定举8/24行“庆六一”系列活动”。二、活动内容：1、新队员入队。2、进行“庆六一”团队游戏比赛活动。三、活动主题：童心同乐四、活动时间：2x年5月31日下午1点至3点五、活动地点：操场六、参与对象：全体师生七、活动要求：1、各班在活动前必须对学生进行纪律教育，要求全体学生在活动过程中一定要遵守纪律，不得随意大声喊叫，不得扰乱活动秩序。有破坏活动秩序的同学将由场地负责老师取消活动资格。2、负责各项游艺活动的老师，须自行或叫学生在5月31日中午前准备好本项目活动所需一切物品及游戏须知，5月31日中午12：30前布置好活动场地。3、5月31日1：00集合，各班按指定区域在操场站好，各项目负责人准时到位。4、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要做好本班所在位置卫生工作。5、游艺活动中，各游戏负责老师必须负责此项目学生安全。9/246、各项游艺活动结束后，将所有的道具放到总务处归总，以便下次使用。六一儿童节主题教育活动方案【第四篇】一、指导思想为进一步丰富校园文化生活，激发学生自身的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的身体素质，引导他们向真、向善、向美，展示其风采，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，推动学校教育的健康发展，特制定“六一儿童节庆祝表彰大会暨第一届阳光体育运动会开幕式”二、活动主题:欢乐和谐迎华诞,激情飞扬庆六一三、活动目的：1、通过先进班集体、三好学生、优秀少先队员、优秀班级干部和标兵的评选，使其成为全校学生学习的榜样，展示我校少先队员积极健康向上的精神风貌。2、举行别开生面的入队仪式，使一年级每位新入队的少先队员既感受到成为少先队员的光荣，又记住这个难忘的六·一。3、学校组织开展第一届体育运动会，以学生新广播操比赛、乒乓球挑战赛、小小运动会等各种形式的体育活动、主题班队活动，使学生度过一个愉快而快乐的儿童节。四、活动时间五、活动地点10/24向阳小学校内操场六、参加人员1、--区教育局领导2、全体教师3、全体学生4、家长代表(一年级部分)5、社区代表(天门山街道、广福社区)6、共建单位代表(--市边防检查站、--市武警部队、--市大桥大队)7、校外辅导员代表(安徽师范大学化材系部分学生)七、活动安排：1、“红领巾召唤我们前进”一年级入队仪式2、先进班集体、三好学生、优秀少先队员、优秀班级干部和标兵的评选表彰3、--市边防检查站爱心助学金发放仪式4、第一届阳光体育运动节开幕式5、学生广播体操比赛6、乒乓球挑战赛(时间：六月的每个星期四)7、小小运动会(时间待定)八、注意事项：1、“六·一”庆祝活动时间安排：庆祝及表彰会为半天，下午休息。2、组织教育活动，关心每一位学生，通过活动的开展，11/24展示我校学生的风采。3、六一活动时间安排只是其中的一个点，将活动与学生的德育教育有机结合，并能够长期坚持开展。4、开展活动的要以安全为前提，确保学生过一个安全、快乐、和谐、健康的六一儿童节。六一儿童节主题教育活动方案【第五篇】一、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在活动中获得更多的精神，如：团结合作。进一步感悟教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我们的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象;增强教师、家长、孩子们的意识，通过开展庆祝“六一”活动，使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案二、活动主题：团结、文明、健康、活泼、向上。三、活动小组的成立活动领导小组：成员：--(负责具体事物)12/24活动组织小组：组长：--(负责协调组织)副组长：--(负责活动整体安排)成员：各班班主任(负责配合学校出色完成各项任务)四、活动项目及要求1、班级成果展示：此项作为一个大项目，要求全班99%的同学参加。活动过程：⑴进场、班级精神面貌展示。⑵诗歌朗诵(主题：祖国好、家乡美、形式不限)。⑶红歌合唱(形式不限)。⑷集体舞。⑸出场。2、歌唱类：以红歌为主、也可以是健康向上的题材，要求如下：⑴可以是独唱，也可以是多人的，人数限制在4人或4人以下。⑵必须配有音乐。此类节目可由杨进老师、雷文芳老师负责指导彩排。3、其它类：此类可方便教师灵活编排，相声小品、讲故事、形式多样，由教师任意编排一个，此类节目经过活动小组彩排后方能进入活动大名单。4、少先队员入队式：为了节省时间，此次少先队入队仪式将安排在5月，具体时间由学校少先队辅导员雷文芳老师安排，一年级班主任袁明飞老师负责配合，此项目由罗云刚、雷文芳、袁明飞3位同志全权负责。5、为迎接六一儿童节，根据上级文件精神集合我校实际，5月将举行一系列的活动,活动项目如下：绘画比赛、作文竞13/24赛。其中绘画比赛以我爱家乡为主题的风景画，主要培养学生构建和谐画面，分为高低年级段(每班报名人数为2人);作文竞赛此次只针对4-6年级的学生，每班派出3人，题目为2个：以“我心目中的学校”为题提示：先说说我们学校的一些