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行政职业能力测试–词语辨析1词语辨析启用：开始使用。涉及的对象是“物”。启用印章，铁路已建成启用。起用：①重新任用已退职或免职的官员。②提拔使用。涉及的对象是“人”。增值：相对价格的提高，增加产值或价值。增殖：繁衍；增加，增生。结余：结算后的剩余。节余：因节省而余下。甚至：①提出突出的事例，表示更进一层的意思。②至极，达到极点。尤其：表示更进一步。收集：①招收聚集。②把零散的东西收拢在一起。搜集：搜寻聚集，强调到处“寻找”的意思。性质：①禀性，气质。②质地。③指事物的特性，本质。本质：指事物本身所固有的，决定事物性质、面貌和发展的根本属性。指的是一种事物区别于其它事物的基本特质。继续：①（活动）连续下去，延长下去。②承继；嗣续。③指与某一事有连续关系的另一事。持续：无间隔，延续不断。策划：筹划、谋划。策动：策划鼓动。证明：用材料来表明或断定人或事的真实性。证实：证明其确实。关于：表示关涉的，用“关于”不用“对于”。对于：指出对象的，用“对于”不用“关于”。申明：郑重宣布、说明。声明：公开表示态度或说明真相。关心：（把人或事物）常放在心上。关注：关心重视。作客：寄居在别处。通常是因为求学、谋生、创业等原因而寄居在他乡，现实功利性比较强。做客：访问别人，自己当客人。因为接受别人的邀请或主动探访别人，目的是沟通感情，交流思想等。逐渐：渐渐。逐步：一步一步地。简洁：（说话、作文等）简明扼要，没有多余的内容。简捷：直截了当。声名：名声，名誉。名声：社会上流传的评价。以至：一般表示时间、程度、范围上的递升或递降，有“直到”的意思。以致：表示事物发展的结果，一般指不好的结果。富裕：（财物）充裕。富余：足够而有剩余。防御：抗击敌人的进攻。防守抵御，多指被动型或做好准备的防守。抵御：抵抗，防御。整合：使结合。整治：整顿治理。沟通：使彼此通连，相通。勾通：勾结、串通。误解：不正确的理解。理解得不正确。曲解：错误地解释客观事实或别人的愿意（多指故意地）。歪曲原意，作错误的解释或理解（多指故意地）。甄别：①审查辨别（优劣、真伪）。②泛指选择淘汰。鉴别：辨别真假好坏。常用于对艺术作品的分辨识别。周游：到各地游历。漫游：随意游玩。推广：扩大事物使用的范围。推行：普遍实行。违反：不符合（法则、规程等）。违犯：不遵守法律规则。违背和触犯（国法等）。颁布：公布，通常指颁布法令、条例等。公布：公开发表，公开宣布。推测：根据已经知道的事情来想象不知道的事情。推断：推测，判断。根据事实或前提进行推理判断事实的因果关系。调节：从数量上或程度上调整，使适合要求。调解：劝说双方消除纠纷。体恤：设身处地地为人着想，给以同情、照顾。体察：体验和观察。行政职业能力测试–词语辨析2抉择：挑选、选择。抉择一般指重大问题。选择：挑选。废弃：抛弃不用。废止：指取消不再行使（法令、制度等）。筹办：筹划办理。筹措：设法弄到（经费、粮食等）。谋取：设法取得。牟取：（通常指非法地）取得。兑现：比喻诺言的实现。以票根为凭证向银行支付现金。实现：使成为事实。剔除：挑出并去掉不合格的。排除：除掉，消除。格局：结构和格式。局面：一个时期内事情的状态。权利：公民或法人依法行使的权力和享受的利益。权益：应该享受的不容侵犯的权利。履行：实践（自己答应做的或应该做的事）。执行：实施，实行（政策、法律、计划、命令、判决中规定的事项）。突然：在短促的时间里发生，出乎意外。果然：表示事实与所说或所料相符。顿时：立刻（只用于叙述过去的事情）。立刻：马上。界限、界线：都指不同事物的分界。界限：多指抽象的、范围大的。划清界限。限制，范围。界线：指具体的分界。两个地区之间划分边界的线。带动：引导着前进。拉动：既可指具体的事物，也可指带动经济。留住：遗留下来传给后代。流传：传下来或传播开。常与疾病、谣言搭配使用。尊敬：重视而且恭敬地对待。尊重：重视并严肃对待。明显：清楚地显露出来，容易让人看出或感觉到。显著：非常明显。接受：指对事物容纳而不拒绝。接收：指收复、接纳。确认，领受；答应，同意。不只：不但，不仅。不止：表示超出某个数目或范围。正确：符合事实、道理或某种公认的标准。准确：行动的结果完全符合实际或预期。耸人听闻：释义耸：惊动。夸大或捏造事实，使人听了感到惊异或震动。骇人听闻：指使人听了非常惊讶，多指社会上发生的不良风气。权利：公民依法享受的，跟“义务”相对，如：公民有言论自由的权利。权力：一指政治上的强制力量，如：国家权力机关；一是职责范围内的支配力量。自制：克制自己的情绪。自治：民族团体地区等对自己的事务行使一定的权力。合计：盘算，商量；合在一起计算。核计：核算(成本等）。）审定：审查决定，如:审定计划。审订:审阅修订，如:审定书稿。中止：做事中途停止。终止：结束，停止，如：大学生走上工作岗位，并不意味着学习的终止，学习是无止境的。历程：指经历的过程，用在表示过去的句子中。如：回顾几十年的战斗历程，他感慨万千。里程：指具体的路程，还指发展的过程，用在表示将来的句子中或用在时间明确的句子中，如：新的里程，革命的里程。）实行：用行动来实现(纲领政策计划等），实行的内容较抽象。施行：表示按照某种方式或办法去做，施行的内容较具体。另外，施行还可指法令规章等公布后从某时起发生的效力。竖立：多指具体事物。使物体与地面垂直。树立：多指抽象事物。建立。抱怨：指因不满而埋怨。报怨：对所怨恨的人作出反应，现在不常用，常见的成语似乎只有“以德报怨”。简捷：直截了当；简便快捷。简洁：(说话行文等）简明扼要，没有多余的内容。行政职业能力测试–词语辨析3优雅：①（指物）优美雅致。②（指人）优美高雅。幽雅：指幽静而雅致，多指环境。辽阔：多指地域。寥廓：多指天空。十足：指物品成色纯或十分充足，前者如十足的黄金，后者如神气十足。实足：确实足数的。暴发：①突然发财得势，多含贬义，爆发没有这种用法。如暴发户。②突然发作，多指自然现象或事物突然发作，如洪水暴发。暴发侧重来得突然而猛烈，适用范围较窄，多于和水相关的事物相连，如山洪、洪水等。爆发：①爆发比喻像弹药爆炸一样突然、迅速地发生，适用范围比较广，如巨大的声音、重大事件等的突然出现。特指火山爆发。②表示个人力量、情绪等的突然发作或表现。暴发没有这个用法。③通过外部冲突的形式而发生重大变化，例如用革命的手段来推翻旧政权，建立新政权。妨碍：干扰、阻碍，使事情不能顺利进行。侧重于指造成一定障碍，程度较轻。妨害：侧重于指有损害，程度较重。阻碍：妨害，有害于。阻挡使不能顺利通过或发展。阻挡：阻止，拦住，主语是施动者。阻止：阻拦制止。中断：不带宾语。①中间截断或折断。②中途停止或断绝。推托：借故拒绝。带宾语。推脱：推卸责任。推卸；推辞。推诿(wěi)：推卸责任，推辞。往往不带宾语。必须：表示事理情理上的必要，一定要，或用于加强命令语气，是能愿动词。必需：一定要有的，不可缺少的，相当于一个形容词，一般用于修饰名词，做定语。需要：①应该有或必须有：我们需要一支强大的科学技术队伍。②对事物的欲望或要求。如：从群众的需要出发。须要：客观情况要求一定要。教育儿童须要耐心。“需要”、“须要”都含有必须具有的意思。“需要”是指应该有或必须有的意思，侧重一般要具备。“须要”是指一定要有，语气肯定，语意程度较“需要”强。启事：刊登或张贴出来的某种声明，名词。如征文启事。启示：启发，动词兼名词。开拓：开拓一般也泛指扩大、扩充，强调从小到大的发展、扩大。开辟：创立，开办。强调从无到有地打通、创建。常说开辟航线。偶尔：间或，有时。着眼于次数少。偶然：出乎意料之外。着眼于意外，不一定发生而发生。缺点：欠缺或不完善的地方(侧重于不好）。缺陷：欠缺或不完善(侧重于没有）。聆听：虔诚而认真地听取，一般表示下级听取上级的意见、报告等。用于下对上。倾听：细心地听取，多用于上对下。调节：从数量上或程度上调整，使适合要求。调剂：①调整有无、余缺等情况，调整使合宜。②根据处方配制药物。侵蚀：逐渐侵害使变坏。腐蚀：①通过化学作用，使物体逐渐消损破坏。②使人在坏的思想行为环境等因素的影响下逐渐变质堕落。伎俩：不正当的手段、花招。比“把戏”语意重。把戏：花招；蒙蔽人的手法。违犯：违背和触犯(法规）；违反：不遵守，不符合(法则规程等）。惩罚：严厉地处罚。制裁：用强力管束并惩处，使不得胡作非为。取缔：明令取消或禁止，语意重。取消：使原有的制度规章资格权利失去效力。特长：特别擅长的技能或特有的工作经验。专长：专门的学问技能或特长。出席：有发言权和表决权的成员（有时也泛指一般人）参加会议。正式代表。列席：指参加会议而无表决权。非正式代表。捏造：无中生有。编造，假造。伪造：仿照真的事物而制造。鉴赏：鉴定和欣赏。欣赏：领略玩赏。赞许：认为好而称赞。可指神情。称赞：夸奖，表扬。用语言表达对人或事的优点的喜行政职业能力测试–词语辨析4爱，可作动词、形容词。间隙：空隙。间歇：动作变化等间隔一定时间停止一会。卑劣：卑鄙恶劣。卑劣手段，卑劣行径。卑鄙：(语言行为）恶劣，不道德。弥补：常与缺陷、损失和弱点搭配。填补：填充空白。常与亏空、空白和缺额搭配。“年纪”与“年龄”同义，但前者限于指人，不能用于动植物；后者则不受限制。贯串：从头到尾穿过一个或一系列事物。对象多是抽象事物。贯穿：穿过、连通。对象多是具体事物（如“城市”）。扬言：有意用说话威胁对方。佯言：说假话，目的在于迷惑别人。惊异：感到意外，侧重“惊”。诧异：感到惊奇或奇怪，侧重“奇”。考查：用一定的标准来检查衡量(行为、活动)。考查学生的学业成绩。考核：考查审核，有“核对”的意思。毋庸置疑：指毫无疑问。毋庸：不必。事实明显或理由充分，不必怀疑。无可辩驳：表示道理很明白或事实很清楚，没有可争论的。侧重于争辨、批驳。勉力：努力。勉励：劝人努力。抽象：指从众多的事物中抽取出共同的、本质性的特征，而舍弃其非本质的特征。概括：指把事物的共同特点归结在一起。推求：指根据已知的条件或因素探索(道理、意图等）。推敲：用来比喻做文章或做事时，反复琢磨，反复斟酌。体察：指体验观察。体验：指用实践来认识周围的事物。亲身经历，实地领会。体会：指体验领会。体味：指仔细体会。法治：依法治理国家。法制：法制制度。限制：规定范围，不许超过。制约：限制约束。受环境制约。终生：一生，一辈子。多就事业说。终身：①一生，一辈子。多就切身的事说。②指婚姻大事。激励：激发鼓励，范围较宽。激发：刺激使奋发，范围较窄。疏离：疏远隔离。在描写心灵时往往用“疏离”而不用“疏远”，这是一种习惯用法。疏远：不亲近；关系上感情上有距离。“疏离”比“疏远”程度更甚，与后面的孤单相照应。权限：指职权范围。权利：指公民或法人依法行使的权力和享受的利益，根据语境和搭配，应选“权限”。虽然：表示转折。即使：表示假设让步，根据语境，应为转折关系，且“即使”一般不与“可”搭配。本意：原来的意思或意图；本义：词语的本来的意义。蛰（zhé）居：（书）像动物冬眠一样，长期隐居在某个地方，不出头露面。谪（zhé）居：官员被降职后居住在某地。寄予：寄托，给予（同情、关怀等）。寄寓：（书）寄居，寄托。簇拥：很多人紧紧围绕着、护卫着。蜂拥：蜜蜂是群生昆虫,其出入和活动多是成群结队的。形容像蜜蜂一样成群结队地迅速聚集。相对：一个物质或一个整体和另一个物质或另一个整体相互比较。是“比较”之义。相应：互相呼应。是“呼应”之义。艰深：（道理、文词）深奥难懂。高深而难以理解。艰涩：（文词）晦涩，不流畅，不易理解。松驰：不紧张。松懈：①注意力不集中；做事不抓紧。②纪律不严格；意志不坚定。顿时：立刻（只用于叙述过去的事情）。马上：立刻。行政职业能力测试–词语辨析5固然：侧重于确认某种事实。虽然：侧重于让步。只能用于表示前后意思不矛盾。宁可：只单说选取的一面，后常加“的好”、“为好”。宁肯：表示取舍，所选择的做法主要取决于人的意愿。施行：实施（法令、规章、制度等）侧重于执行。实行：用实际行动来实现，侧重于实现，是使思想上的东西变成现实。涉及：事物的关联状态，牵连。强调与对象有“关联”。波及：扩散到；传播到。影响