1/112024年家长开放日的活动方案(案例)_家长开放日活动方案(案例)小班5篇方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。方案对于我们的帮助很大,所以我们要好好写方案。以下是网友精心分享的“2024年家长开放日的活动方案(案例)_家长开放日活动方案(案例)小班5篇”,仅供参考,欢迎大家参考下载。家长开放日的活动方案家长开放日活动方案小班【第一篇】通过半日家长开放日活动,让家长了解幼儿在园的学习生活情况,增进家园互动,达到家园共育。xx年5月29日上午(8:00―10:30)1、通过活动让家长了解幼儿在园的'一日学习生活情况。2、加强家园联系,增进家长与老师的沟通,更好地了解幼儿的情况。3、通过亲子游戏活动,提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。(一)8:00―8:30晨间活动活动名称:室内活动――创意空间活动目标:1、让幼儿创意地进行桌面游戏活动。2/112、培养幼儿的自主游戏能力。活动名称:室外活动――跳圈活动目标:培养幼儿的跳跃能力。(二)8:30―9:05晨间谈话、早操活动(三)9:05―9:25语言《水里、地上》活动目标:1、学会运用动词“游、滚、开、爬、盖”等,学会用短句回答问题。2、遵守游戏规则,注意倾听别人讲话。(四)9:25―10:00幼儿副餐1、餐前准备:让幼儿入厕后洗好手,并把手擦干。2、进餐要求:保持安静及桌面地板的卫生。(五)10:00―10:30亲子游戏《创意diy》活动目标:1、发展幼儿搓揉、粘贴的技能。2、增进幼儿与家长之间的亲子关系。(六)活动小结:教师奖励幼儿每人一份小礼物。家长开放日的活动方案家长开放日活动方案小班【第二篇】1、展现教育现代化创建以来学校在校容校貌、软硬件设3/11施、教学教育改革等方面所发生的巨大变化。2、开展教师和家长面对面交流活动,使家长在一定程度上对学校的教育教学情况有更深一步的.了解,增加透明度,更好地为教育教学服务,提高教育教学质量。3、了解家长在新形式下对学校教育教学的意见和建议。活动时间共上午半天,家长8:30前到校,程序如下:1、家长观摩第一、第二节课(根据课表上课)。2、家长观摩大课间。3、家长参观学校各科室。4、分班召开家长会,有关老师和家长交流。5、家长上交意见反馈表(附后)。活动结束。1、宣传发动。发《邀请函》(附后),让每位家长了解此次活动的意义及具体安排。2、教师准备好一节课,班主任准备家长会材料。家长开放日的活动方案家长开放日活动方案小班【第三篇】为充分挖掘家长的教育资源,让家长能够了解我们的学校、老师和学校管理,让家长看到自己孩子在校学习生活和能力表现,同时通过本次活动让学生、家长、老师面对面、心贴心交流活动,让家长走进教室,关注教育;走近孩子,倾听心声;走进学校,参与管理。20xx年11月22日(周四下午两点十分)家校携手,共话成长4/111、利用“开放日”这一载体,宣传并推广教学案使用的积极作用,让家长更好、更深入地了解学校的教育教学情况、了解子女在学校的生活,从而建立起更畅通、更有效的'信息桥梁。2、传播教师的教育观、教学观、管理观及学校的办学思想,帮助家长建立正确的育子观,深入了解自己孩子的心理状态,掌握疏通孩子心理问题的方法。3、加强沟通,促进家校合作,调动家长参与学校、参与班级活动的积极性,吸纳家长的合理化建议,进一步促进学校的发展。1、向家长开设一节使用教学案的公开课。五1英语z上课地点:五1教室五2英语z上课地点:五2教室五3语文z上课地点:旧阶梯教室五4语文z上课地点:新阶梯教室2、校领导赵校长作报告。(旧阶梯教室)3、班主任、任课教师发言。(地点:各班教室)家长开放日活动,不仅是让家长们与学生互动,看到自己孩子在学校的表现和学习生活,而且从中也是对学校老师素质、教育水x的一个全面、立体的检查和展示。因此,全体教师要高度重视,用我们的诚意尽心为家长,学生服务。将本次家长开放日活动作为宣传学校、展示自我的x台,科学安排,精心组织,保证质量,力求实效,努力让家长安心满意,让孩子受5/11益开心。家长开放日的活动方案家长开放日活动方案小班【第四篇】学校家长开放日每个学校都会经常有碰到,那家长开放日有哪些方案可以实施的呢?那么大家今天一定要记号了,功夫一定是下在平时,家长开放日只是平时工作的一个缩影,为了加强家校沟通,合力构建“学生开心、教师顺心、家长舒心、社会放心”校园,我们把家长请进校园,让家长及时了解学校教育教学情况,积极参与到对孩子的教育中,研讨教育孩子的方法,彰显“共同参与,快乐体验”的开放日活动特色。组长:已指定副组长:已指定组员:已指定4月17日全天㈠白天常态化教育教学观摩1.家长走进校园:参观学校,班级文化氛围建设等。2.家长走进课堂:亲临教育教学第一线,以开放的.校园,开放的课堂迎接家长。3.家长说一说:填写反馈表,及时了解家长需求。㈡晚7:00召开家长会(家庭教育讲座、班级交流)校领导:全面关注整个活动过程,多走动,和家长交流。办公室校门悬挂横幅,校园摄影,并做好宣传报道工作。6/11内容:热烈欢迎各位家长参加我校家长开放日活动(仅作参考)后勤处准备一定数量的骨板凳,提供给一二年级各班。安全办负责维护当天校园的正常的教育教学秩序,特别关注当晚家长会的学生及车辆管理。教导处制订方案,家长邀请函,负责整个活动,并收集反馈表。告知全体教师积极迎接家长开放日。向各班发放邀请函,家长会签到表(会后收齐)。通知全体学生当天穿好校服,并要求各班做好校园及班级的卫生保洁工作。班主任1.一二年级各班到后勤处领取听课凳,活动完成后及时交还(各班由部分学生自带,班主任老师安排,辛苦!)。2.发放邀请函,做好家长会的签到,第二天将签到表及收到的反馈表交教导处谭勇主任。3.精心布置教室,加强班级文化氛围建设。4.强调学生当天必须穿校服、戴红领巾,并且,当晚的家长会不准随家长到校,少先队将对当晚到校学生进行登记。5.对于突发情况,及时向教导处汇报。全体教师7/111.任课教师认真钻研教材,精心备课,上好常态课。2.对已经安装了班班通的班级:当天的课必须使用班班通或其它现代教育设施。3.热情接待家长,耐心与家长交流意见,使家长真正了解孩子,了解教师,了解学校。家长开放日的活动方案家长开放日活动方案小班【第五篇】20xx年x月x日上午xx幼儿园1、增进教师与家长的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动。2、立足于幼儿园,放眼社会,充分发挥幼儿园教育的辐射作用,争取社会各个方面对实现幼儿园管理目标的大力支持,协调好幼儿园教育与家庭教育的关系,进一步推进我园素质教育向纵深发展。3、让小朋友们乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,增进家园、亲子情感。感受与父母、同伴共同活动的乐趣。4、培养幼儿大胆的个性,敢于在众人面前大胆表现自己,表达自己的创造性思维与能力。活动宗旨:家园同乐,健康和谐或把握今天,创造明天1、教师在半日活动的设计和安排中,要尽量考虑生活环节的合理化,考虑幼儿的年龄特点和活动兴趣所在,使幼儿学8/11得轻松、玩得愉快。2、在具体教学中,教师们一定要注意面向全体,使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会,使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现。3、在活动环节的设计中,提倡亲子活动的环节,使我们的家长能够参与到活动中来。4、活动后教师应有意识地请家长提出合理的意见和建议,同时帮助家长解决疑难问题,使我们的家长开放日活动,真正成为幼儿园、家庭的合作活动。1、中班:五大领域内容自选,要求要亲子参与环节。2、做好早操、早锻炼的展示准备,加强早操练习,动作整齐,有力,秩序井然进退场。3、做好各生活环节幼儿的'处理能力学习指导工作、保育员做好各项卫生、消毒及保健工作。4、通知到位,家长意见反馈表,签到表。7:35―8:15入园、晨检、晨读8:15―8:50早餐8:50―9:20早操户外活动9:20―9:30喝水如厕9:30―10:00教学活动(一)10:00―10:10喝水间餐10:10―10:40教学活动(二)10:40―10:50喝水如厕9/1110:50―11:10户外活动11:10―11:50午餐及散步:00―12:15睡前故事欣赏主班教师配班教师保育员7:30―8:00晨间接待放轻音乐,热情接待幼儿和家长,关注幼儿情绪,指导幼儿将个人物品放到指定位置。迎接幼儿和家长,作简单交流,记录有关家长嘱托等。提早15分钟到园,做好能通风,开窗及晨间卫生消毒工作,准备幼儿早餐用具等。8:00―8:15晨间活动开放自主性游戏区域,有重点的指导幼儿进行区域活动或开展经典诵读活动配合指导幼儿开展自主性区域游戏,给有需要的幼儿提供帮助(入厕、洗手、喝水等)。做好早饭前的准备工作准备幼儿早饭,要求事先盛好饭菜,温度适宜后发给幼儿。8:15―8:50幼儿吃早饭介绍饭菜名称协助保育员老师给幼儿分发早饭给幼儿分发早饭。9:00―9:20幼儿早操组织早操活动,精神饱满,动作规范到位,积极参与,游戏生动有趣,达到早锻炼要求和效果。配合组织早操活动,检查场地安全等。领操,操节动作规范到位,与主班教师一致。检查户外活动场地情况,视天气情况及时恰当地给幼儿增减衣服和垫上小毛巾隔背做好早操场地布置,并检查幼儿着着装情况,鞋带,衣裤是否整齐。及时给幼儿提供生活上的帮助.10/119:30―10:00第一节教学活动展示主班教师为组织幼儿集中教学配合主班教师做好教学展示,如放轻音乐准备材料等等。及时为有幼儿提供帮助,做好个别指导工作。清洗消毒餐具,卫生包干区工作,配合班级教师进行教学展示提供帮助。10:00―10:10喝水,吃间餐提出吃间餐时的要求配合保育员老师给幼儿分发间餐给幼儿分发间餐。10:10―10:40第二节教学活动展示配合配班教师做好教学展示,如放轻音乐准备材料等等。及时为有幼儿提供帮助,做好个别指导工作主班教师为组织幼儿集中教学。及时为幼儿和家长提供有必要的帮助,做好材料的摆和收拾,清理场地等工作,配合班级教师进行教学展示提供帮助。10:50―11:10户外活动提出游戏前要求,介绍游戏名称,玩法与注意事项,组织幼儿游戏。配合主班老师根据情况为幼儿提供帮助。(入厕、喝水等);组织幼儿户外游戏。及时为幼儿和家长提供有必要的帮助,协助游戏场地的布置及协调,做好材料的摆和收拾,清理场地等工作。11:10―11:50幼儿午餐组织幼儿安静游戏活动,安定幼儿情绪;让幼儿在餐前饮适当的水,提高食欲,促进幼儿健康。提醒和指导幼儿有序、正确入厕,洗手等,并配合保育员做好午餐前准备,向幼儿介绍食谱,激发幼儿食欲。消毒桌面,取餐具,午餐及分发午餐,及时为幼儿添饭菜等。11:50―12:15午睡前散步及睡前故事欣赏带领幼儿散步,幼儿自由谈话或由老师引导谈话,后幼儿安静午睡,老师播放11/11睡前故事。了解开放情况,协助整理幼儿物品和仪表。整理餐具,餐后桌面及地面卫生、消毒等。