[1000字]高一年级上学期班主任工作总结范文【精编5篇】

整理文档很辛苦,赏杯茶钱您下走!

免费阅读已结束,点击下载阅读编辑剩下 ...

阅读已结束,您可以下载文档离线阅读编辑

资源描述

[1000字]高一年级上学期班主任工作总结范文【精编5篇】怎么找到优秀的范文?文档写作是表达创意和创新的核心手段之一,有了范文写作不再变得很困难。范文中的思路设计很巧妙可以启发我更好地写作,网友强烈推荐1篇非常有价值的“[1000字]高一年级上学期班主任工作总结范文【精编5篇】”给大家,希望参考下载本文能够增强您的自信心!高一年级上学期班主任工作总结1000字篇【第一篇】一、思考优良点子。1、培养一些有能力的管理人才分担老师们的工作,为同学们服务。2、带着学生学习遵守校纪班规,形成良好稳定的习惯。3、常与学生在一起,常与任课老师交流,快速掌握学生的动态,加速了解。4、多留意孩子们的新闻,成为关怀的有心人。5、采取“问题解决问题”:以问题出现最及时的时候让孩子们一起认识、讨论,让他们知道该怎么做,让他们想法设法解决问题,尊重孩子的主体。6、及时与家长沟通交流,增进情感,加速了解。二、随走随变,灵活调整。1.在学习年级组优良经验的根底上,参考各任课老师的看法,依据班级特点,孩子个性等综合因素思考更适合、更优良的方式方法,培养孩子们的习惯,以关心他们尽快适应小学的生活。2.对孩子进行个别交流,拉近与孩子的距离,随时与他们个别谈心,分析他们每个阶段的表现与缺乏,激发孩子已日趋成熟的`上进心。三、晓之以理,动之以情。经常剖析班中发生的大小的事情,说明道理,带好方向,随时随地进行思想教育,标准思想与行为,培养他们良好的品德素养。四、从学习、工作、特长、生活、其他方面给予肯定和点评,引导个别自信缺乏的孩子,鼓舞他们尝试,观看发觉他们的优点,给更多的孩子提供展示的时机,让他们建立自信。开始的适应性阶段,尽量多发奖票多鼓舞。五、设定目标,参考问题,设计活动,针对培养。依据孩子们的个性特点,为关心他们尽快适应小学的学习生活,我设计了读书大王之我爱讲故事系列评比活动和自理擂台等系列活动,不仅丰富了孩子们的班队活动,激发他们的学习动力,也加强提高孩子们的自理能力。我鼓舞他们思考、尝试、体验。共同努力朝同一个方向开展。尽快适应小学的学习生活,热爱上学,喜爱同学和老师,良好习惯逐步形成,班级逐步稳定。今朝,你们磨练羽翼,明朝必将博翅长空。高一年级上学期班主任工作总结1000字篇【第二篇】转眼间,一年级第一学期马上结束了,看着孩子们一天天变得懂事起来,我真的从心里感到欣慰,这更让我觉得教师工作的伟大与神圣!本学期以来,我首先全面了解了班上的每一位学生,摸清了底细。由于一年级学生年纪小、刚入学,对学校的环境以及上课等方面都很陌生,因此,他们没有上课意识,他们的行为习惯、学习常规都还没有形成,加之,班上大部分学生都住在午托部,一周与家长见一次面,家长们来照顾孩子的学习和生活的时间很少,这都对班务工作带来了一定的难度,而一年级的孩子正是小学阶段打基础和形成良好行为习惯最关键的一年。由此,本学期,我采取了以下几点措施来管理班级:1、开学初,为了圆满的完成本期的班务工作。认真拟定了班务工作计划。在班会上,根据班级同学自己对其他同学的了解情况,让他们选举产生了值周班长、值日组长,建立班集体领导核心。其次,对所选出的班长和值日组长实行周负责制和日负责制,建立详细的值周、值日制度,向全班同学公布,形成一个公开、公正、公平的气势和氛围。由于是一年级,他们刚接触到正规的学习,所以有很多的东西不懂,我还给他们讲了班上各个人的分公,以及一些学习动员方面的话。2、开学初针对实际情况,作了端正班风,搞好学习的动员讲话,使学生知道现在我们要好好学习的重要性,树立远大的理想,使他们认识的二十一世纪的重担要他们来挑,要他们从小就要学会,礼貌待人,要尊敬师长,孝敬父母,热爱劳动。做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的一带新人。加强纪律教育和安全教育。在这个学期里,我最担心也说得最多的就是安全问题,我不断的强调纪律和安全,经常用外地学生违法犯罪的事例和安全事故,来教育学生要从小养成守纪律,重安全的好思想、好习惯。利用班会、晨会等机会及时地对学生进行水、电、火的正确使用和发生水灾、火灾时的自我救护和求救方式。加强对学生的路队护导制度,上学、放学时路队管理的负责,力争让每一位学生都能从小有较强的自理能力,使每一位学生都能高高兴兴上学来,平平安安回家去。但是由于学生太小,自制能力弱,还不能完全约束自己,不守纪律,打人、骂人的现象时有发生,在今后的工作中要加大力度狠抓教育,让学生有一个好的学习环境。4、多鼓励,树立学困生的信心,培养良好心理。在前半期中,每次在班会上,都对表现优秀的同学提出表扬。以倡导先进,鼓励进步,让学生明白“成功就在我们身边,但我们必须有发现它的能力和耐心。5、多渠道,积极学习,做好学生的思想工作。加强思想政治教育,造就了良好的班级风气。半学期来,我针对低年级学生特点,积极开展以爱国主义教育为主线,以培养学生良好的行为规范和三自能力为突破口的系列教育活动,收到显著成效。首先利用开学之初,借助班会对全体同学进行政治思想教育,依据《小学生日常行为规范》进行强化教育,使每位学生都能迅速地从假期的散漫、生活无规律中转化到正常的小学生的学习生活;同时,激发同学积极向上的思想意识,形成团结、务实、积极、争先的良好班风,增强班级凝聚力;再者,结合学生身边的正反事例分析其是非,总结其教训,吸取其经验,引导学生进行自我教育;最后,利用每周一次的升国旗仪式对全班同学进行爱国主义、讲文明、懂礼貌教育,并从学生的一举一动、一言一行入手,使每位学生从小形成良好的行为习惯、文明习惯,为培养新世纪的人才打下了扎实的基础。6、小学教育主要是养成教育,一个人能否养成良好的行为习惯和高尚的思想品德,关键在于小学阶段的教育,特别是低段的教育。学生良好的思想行为不是一朝一夕形成的,而是通过每一件事,每一项活动,每一节课,长期熏陶才能形成。我着重从抓日常行为规范的养成教育。我以课堂生活为主体,以常规训练为主线,加强了对学生课堂纪律、常规、礼貌、卫生和劳动等方面基本行为准则的教育。培养学生对学习的责任感和自理、自控的能力,使课堂教学中师生和谐统一地完成各项教学任务。为了提高学生的综合素质,我班采取了多种措施对学生进行教育。班主任经常沟通各任课教师交流意见,确立目标,形成合力,增强教育效果。在各学科课堂,教师利用教材里的生动事例,引导学生进入情境,激发他们的情感,使他们从情中明理,分辨是非,真正地全面提高学生的综合思想素质。总之,在这学期中,我与学生们在一起,觉得日子过得真快,虽然每天都是忙忙碌碌的,但是我忙得高兴、忙得开心,今后,我将更加努力工作,不断完善自己、提高自己!高一年级上学期班主任工作总结1000字篇【第三篇】时间过得真快,转眼间和天真顽皮可爱的孩子们已经相处了一个学期,回忆这个学期班主任工作的点点滴滴,有许多感慨,虽然又苦又累,但心里是甜的,是快乐的。现工作总结如下:一、培养了学生的学习习惯。1、常规性习惯的培养低年级学生天真、活泼可爱、好动,所以学生学习习惯的养成,要下一定的功夫,我根据《小学生日常行为规范》和《小学生守则》的内容,结合学生的特点,对学生进行了具体的学习习惯的培养,把上课及课堂上学习习惯编成儿歌指导学生:“上课铃声响,快步进课堂,端正静坐好,学习用具有序快准备,等着老师把课上。”在训练学生摆放和整理学具时,把一般顺序和方法利用班会课,给学生边讲边演示步骤,“书包放桌箱,今天用的教科书、文具摆桌上。”在训练学生上课发言举手时,告诉学生为什么上课发言要先举手,再进行示范练习,要求人人掌握规范的举手姿势,发言声音要响亮。说话要清楚。课前要预习,课后要复习等。并长期注意良好习惯形成后的巩固。这是农村小学生启蒙学习的重要环节,学生天真、活泼可爱、好动,对技能的形成会产生遗忘,因此要反复抓,这是一项重要的工作。我在这一阶段,多以比赛、竞争、等方式来巩固学生的良好习惯。只要每一个学生都养成了良好的学习习惯,班风班貌自然得到了发展,学生学习才会有热情。2、特殊学习习惯的培养这是农村孩子入学的一项特殊的但又非常重要的学习习惯。有的学生连握笔都不会,就谈不上如何写字了,因此我不仅指导学生如何握笔,而且教会他们写字的顺序,严格看书、写字的姿势,做到“一拳”、“一尺”、“一寸”。3、课堂习惯的培养。对于一年级的孩子,天真、活泼可爱、好动,一课堂40分钟的时间,有的孩子坐不住。因此,习惯的培养是班主任工作的重中之重,这是课堂教学的关键。每天多表扬,尽量少批评或不批评,利用孩子的上进心鼓励他们。利用奖品鼓励他们。再次,关心学生的学习和生活,是班主任应尽的义务。特别是营养餐的就餐情况。要时常查看和监督。孩子们年龄小,生活的自理能力差,要多关心和指导。二、家校联合管理学生。和家长多联系,多交流,共同促进孩子的发展。虽然家长是孩子的第一位老师,但在边远的农村,多数家长缺乏对孩子思想教育的方法。因此,教师对孩子的影响再大,如果得不到家庭的响应与合作,必然是势单力薄的。所以我经常通过与家长通电话,表达自己对教育孩子的看法,反映孩子的在校表现和提出一些建议等等。并给家长也指导一些教育孩子的方法。虽然工作一点都不轻松,但是生活是很充实的,收获也是很多的。三、自身工作作为班主任,我深深懂得教师的一言一行都影响着学生,对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我一直遵循“为人师表”的指导方针。1、抓思想教育:利用班会课对学生进行思想品德教育,卫生、纪律、安全等经常讲,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。2、发挥“小干部”的作用:大胆放手班干部去管理,并时常给予指导,使其学会一些常规的管理方法,同时也达到班干部自律的作用。3、通过制定班级管理制度,对学生各方面做出了严格要求。总而言之,班主任工作是一项很复杂的工作,里面还有很多学问,很多方法都需要我们不断地探索,在探索中改进,在探索中创新。在边远的农村,一年级的孩子是刚启蒙学习的孩子,如同一张白纸,要在上面涂上五彩缤纷的画面,需要慢慢积累,我已将底色注定了基础色调。在今后的工作中,我要不断的努力,去完善最纯洁、最美丽的画面。使这幅画面获得更多的赞歌。高一年级上学期班主任工作总结1000字篇【第四篇】宝安区北亭实验学校2015----2016学年度第二学期六4班半期工作总结半学期以来,我按照学校领导的工作布置,认真开展教育教学工作。现对半期以来的工作作如下小结:一、加强思想品德的教育班主任的基本任务是对学生进行思想品德教育,使他们的身心得到全面健康的发展。对于六年级的孩子来说,正是接受各方面教育的最佳时机,除了学习,我想更为重要的是教会他们认识世界,明辨是非,学习怎样做人。因此我利用每周一的班会,结合国旗下讲话的内容,在班会课上做相应的安排。二、加强家校联系。孩子的教育离不开老师和家长的共同协作,孩子在家中的表现只能通过家长来获悉,同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长,只有双管齐下,才能收到教育的效果。因此,在本学期我为了方便与家长们保持联系,特地建立了一个微信群,要求家长把每晚把孩子的学习照片发给我,我会会将一些孩子的表现通知家长,共同商量对策。经过半期的试验,微信起到了很大的作用,家长们也要微信群里发表自己的育儿方法,往往一件棘手的事情,到微信群一说,大家各抒己见,很快就能解决问题。因此很大学校要传达给家长的信息,我们班的家长都能第一时间收到。有些要家长支持工作的事情,我在群里一说,大多数家长总会在第一时间支持我,个别家长刚开始有点不愿意配合,但看到别的家长都支持班主任的工作,也不好意思不支持我。三、不足之处我班的差生较多,特别有几个中午回家吃饭的学生,如胡骏豪、梁家健、刘家豪、祁军辉、李世发、周质辉等,总是不听教诲,与家长沟通过效果也不是很好,因为他们根本不怕家长。上报到学部,每周进行特别辅导,效果也没有多少。快到期中考试时,这几个同学经常不完成作业,对于这种学生我们只有加强教育和引导,时时关注他们的动态,希望在本学期不再出安全事故,顺利地把他们送出校门到其他初中学校接受教育。班主任:詹幼红2016年5月10日高一年级上学期班主任工作总结1000

1 / 13
下载文档,编辑使用

©2015-2020 m.777doc.com 三七文档.

备案号:鲁ICP备2024069028号-1 客服联系 QQ:2149211541

×
保存成功