[2000字]关于小学语文教师总结通用4篇

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[2000字]关于小学语文教师总结通用4篇我们精心挑选了这篇文章它的标题为“[2000字]关于小学语文教师总结通用4篇”,真诚邀请您来对本文参考参考下载。许多的职工人员都会被领导要求写文档吧,多看看范文,可以降低我们写作出错的概率,学习模仿范文的写作风格可以提高我们的文学素养和写作功底。关于小学语文教师总结2000字【第一篇】各位领导、各位老师:本人于20xx年12月获得小学高级职称,至今将近七年了。下面我简单地向大家汇报一下我这七年的工作情况:一、倾心教育,自我完善:本人忠诚党的教育事业,爱岗敬业,无私奉献,具有良好的师德。20xx年和20xx年,我都很荣幸地被评为校级优秀教师或校先进个人。20xx年5月被评为江都市优秀辅导员,2009年8月被评为江都市中青年骨干教师,20xx年6月,我被评为仙女镇优秀党员。二、善于思考,勤于笔耕:作为老师的我们认真上好每节课是很有必要的,但是更为重要的是课后得勤于动笔,把课堂内外的一些经验和点滴记载下来,这样才能使我们的课堂更生动、更有魅力。基于此,我及时总结自己的得失,坚持撰写1篇篇教学教育论文:《例谈班集体中学生良好个性的培育》发表在《扬州日报》上;《低年级写话教学新思考》发表在省级刊物《新课程研究》上;《巧用信息技术,优化课堂教学》发表在省级期刊《新课程小学版》上。除此之外,我撰写的论文两篇获全国二等奖,三等奖,三等奖,1篇获江都市级一等奖,1篇获三等奖。三、潜心教学,小有成果:为了检验自己的教学基本功,提升自己的`教学能力,我也参加了一些教学竞赛,并取得了一些微不足道的成绩:校上公开课,并深受好评。在学校创建省实验小学、市教育局视导以及校课堂教学竞赛等活动中,我精心准备了一节又一节的公开课,在同事们的帮助和领导们的关心下,这些课都取得了比较满意的成绩。多年来本人所教班级学生的语文素养高,成绩突出。四、德育工作,成绩优良:甘将热血化春雨,浇灌祖国万朵花。多年来一直担任班主任工作,尊重和关心每一个孩子,班级学生在校举行的各项竞赛中都能取得较好的成绩,所带班级曾多次获校文明班级。积极指导学生参加各类竞赛,有多名学生获得《芦柴花》和《江都日报》等国家级、市级刊物上。以上就是我向各位领导各位老师汇报的有关这七年来,我所取得的一些小小的成绩。这七年也是我迈进镇中心小学的七年,取得的每一点成绩都离不开各位领导、各位同仁的关心和帮助,在此,我真诚地道一声“谢谢”!最后我想用“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”来结束我的述职报告,谢谢大家!关于小学语文教师总结2000字【第二篇】教师个人进修总结一、师德修养1、学习《教师职业道德规范》,提高自己的道德素养,参加了学校组织的《师德启思录》学习,时时处处为人师表。2、工作中,学以致用,爱岗敬业,爱校如家,爱生如子。没有爱就没有教育,以博大的胸怀,演绎人性的大爱。3、能按时参加进修学习,根据自己的实际需要,自主学习,在教学中,不断创新,营造良好的氛围,培养学生学习美术的兴趣,使之形成正确的情感态度个价值观。培养创新意识、创新能力和创新精神。二、学习内容与措施1、信息技术与新课程整合lntelteachtothefuture,是为信息技术在课堂上的有效应用而设计的。在此基础上,根据美术学科特点,熟练的在课堂上播放课件,业余时间制作课件,用以展示课程相关的`作品、范画。把信息技术作为教与学的工具,有机结合到课程中去。使学生可以更好地利用信息技术提高学习水平。学习方法:利用网络,以中文教育资源网站问依托,以《教育技术培训教程》为重点教材,学会在课堂教学中使用microsoft'excel。建立excel式学习档案,并建立参赛作品连接,资源共享,师生互动。2、学习内容:精读了《教育技术培训教程》、《教师心理健康》。还学习了《儿童像科学家一样》、《美术课程标准》、《美术课程标准解读》、等书目,并认真做了学习笔记。三、个人业务提高原来,是自己登讲台,去演绎从知识到技能演化过程。现在,要力求把每一种课型的呈现形式,全方位的考虑周全--引导学生学习的切入口--学习目标的确定--学习的方式--师生互动--生生互动--评价的依据和形式等,都要教给新人,并共同参与教育教学理论研究。关于小学语文教师总结2000字【第三篇】在网上教学开始时,我们采用了电视直播和手机直播两种方式,在第一天,就遇到大量网络卡顿,观看不成功的情况。经过各个方面的努力,我们班每个人都能网络观看课程了。在教学活动中,我们老师每天早起到睡觉都一直盯着手机,要观看课程,统计信息,还要解答家长的各种疑问,及时批改作业。还有个别家长,从不看消息,这又加大我们的教学难度,需要每天挨个打电话询问原因,和学生学习情况。具体做法是一:借助在线平台,实现教、学角色翻转。其二:充分利用现代科技手段,分析各类平台,找到了一款适用于自己教学管理的助手软件,对学生进行签到管理。由于当前线上教学热度较大,有时平台会出现网络堵塞现象,为避免影响正常教学管理,同时还建立了课程qq群作为备用平台。加强过程管理,采取随机提问的方式进行点到,后台学习数据查看等方式监督学生按时到堂学习。其三、加强课后训练。在每一次的备课中,加强知识点归纳,针对课程的知识研磨课后习题。通过课后习题训练的方式,加强学生对知识掌握。为了及时掌握学生的学习情况,课后习题主要通过网络平台发布,学生在网络进行答题并提交,老师可以及时知道学生答题情况,对于答题不理想的同学,及时反馈学生的学习薄弱环节,加强学习,重新答题并提交,对于答题结果及时公布成绩和习题答案,对于大面积的错题进行在线讲解。其四、及时发布学习资料。线上最担心的之一就是学生学习资料欠缺,在开课之前已把学习资源发布到网络学习的平台和qq学习群内。充分发挥网络共享资源的优势,引导学生对学习资源的搜索与学习,加强课程知识的来源,扩展学生的学习面,以便更好的掌握课程知识点。其五、加强学生学习笔记的监督。为督促学生线上认真学习,要求学生每一次都要认真记录笔记,并形成文档,发给老师进行审阅。同时要求学生保管好自己的学习笔记,返校后上交审阅,告知学习笔记作为平时成绩的一项重要评价标准。将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。关于小学语文教师总结2000字【第四篇】20xx年3月,怀着一腔热血、十二分的激情,来到柏林镇中心小学,在新的环境、新的岗位工作快两年了,学校的领导和同事们给予我莫大的关心和帮助。蓦然回首,顿觉两年光阴弹指一挥间,往事历历在目。为了总结得失,以利今后工作进一步改进和提高,现将近一年工作作一小结:一、思想方面我始终认真学习和贯彻党的教育方针政策,遵守国家的法律法规,热爱忠诚党的教育事业,爱岗敬业,爱校如家,坚持一切场合都为人师表,维护教师的良好形象。二、教学工作方面近一年来,我担任二年级一班的语文老师并兼带四年级三个班的综合实践课,本班共有54人,学生普遍年龄小,我深感肩上担子沉重,在教学工作中,我始终做到脚踏实地,一步一个脚印,并努力做到以下几点:(一)认真备课。每堂课都“有备而来”,课前做好充分的准备,课后及时对课作出总结。(二)抓好学生的基础知识。主要有以下几个方面:(1)注重基础知识的掌握。并向年级里、科组的老师学习教学经验,因材施教,通过学儿歌、“摘苹果”等游戏形式激发学生学习的兴趣。(2)抓好写字训练。“身教胜于言教”,首先自己写好规范字。其次是引导学生学会写字,养成良好的坐姿习惯。(3)抓好读书训练。学生读书的'积极性是最为重要的,注重启发学生打开想象的翅膀,让生从“阅读”变为“悦读”。从一年级开始我就和我班的孩子一起诵读国学经典,如《弟子规》、《三字经》、《唐诗三百首》等,他们通过不断的朗读,很多同学都能诵读成背。并在一年级时,通过教导处刘主任的推荐,本班被评为“书香班级”的称号。通过这些是我体会到书籍是人类进步的阶梯,也是我班孩子的读书兴趣和读书能力有了大大的提高。三、管理方面近一年来,我担任二年级一班的班主任。班主任工作中首要的就是德育,而班主任德育工作的秘诀就是“爱”。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。爱就是了解学生,尊重学生,关心学生。在我们班有一个特点就是每每有学生过生日,我们都会为他唱一支生日歌,并让学生给他说祝福的话或者送贺卡,这时候那个学生的脸上都会露出灿烂的笑容,看到学生们脸上的笑容我心里也是暖暖的。在爱的同时我也会严格要求他们,并通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。“捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣,成绩属于过去,未来才属于自己,作为一个青年教师,我知道我的工作才刚刚开始,在工作中我还存在许多不足之处。但我相信,只要乐岗敬业,定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。

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