2024年应对压力主题班会活动方案(案例)通用4篇

整理文档很辛苦,赏杯茶钱您下走!

免费阅读已结束,点击下载阅读编辑剩下 ...

阅读已结束,您可以下载文档离线阅读编辑

资源描述

1/102024年应对压力主题班会活动方案(案例)通用4篇为了确定工作或事情顺利开展,常常需要预先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。大家想知道怎么样才能写比较优质的方案吗?以下就是网友给大家讲解介绍的相关方案了,希望对您有所帮助。应对压力主题班会活动方案【第一篇】青春,是一场华丽的盛宴。载着梦想,我们来到了梦寐以求的大学,我们要以饱满的热情来度过大学。新学期,新气象,为了丰富新生团员的校园生活,增进大一新生团员之间的交流与了解,帮助其明确自己在大学期间的青春梦想,并引导大家尽快适应大学生活,规划自己的长远目标,与时俱进,努力奋斗,为未来打下坚实基础。我院决定开展一次以“放飞青春梦,未来我做主”为主题的书画征文摄影大赛。文字记录每一个成长过程,摄影留下每一个精彩瞬间,绘画描述了每一个臆想蓝图。希望通过这次征文摄影书画大赛能够让同学们展现自我魅力,规划自我前景,让自己拥有一个无悔的青春,美丽的未来;同时,也加强对宣传工作的认同,增加活动的宣传意识。放飞青春梦,未来我做主。经济与管理学院大一全体团员青年2/10征文摄影类(xx年xx月xx日—xx年xx月xx)书法绘画类(xx年xx月xx日)经济与管理学院向全院(主要指大一新生)学生征集作品,以摄影,书法,绘画,征文为主,题材不限。1、展示经济与管理学院学生的想象能力,创新能力,动手能力及人文素质。让他们更加自信的面对未来,面对生活。使此次活动在其大学生活中留下精彩的章!2、激发我们大学生的主人翁意识和责任感,宏扬真,善,美。1、前期宣传(展板,海报)2、作品的收集,整理(征文摄影类统一由宣传委员上交到团委办公室,书法绘画于9月14日在比赛现场收取)。3、统计,制作获奖者名单,并公布。4、展出优秀作品,并发放证书。1、手绘,尺寸大小为二开,并在其中出现宣传语(图画与文字相结合的形式),体现宣传内容和构思。以图画与文字相结合的形式来突出设计的主题和特点,图案简洁,含义明确,色彩明快,并给自己设计赋予积极向上的象征意义。(书法,绘画工具已备好)2、征文用a4的纸打印(标题2号加粗,正文4号)上交。征文题材不限,符合主题,内容积极向上,严禁抄袭。3、摄影类由画面搭配文字。要求画面清晰,符合主题,3/10内容积极健康。4、在作品的右下角写上自己的姓名,学号,及有效的联系方式1、创意好,整体效果佳2、美工好,色彩搭配合理,生动逼真3、作品突出某个主题,能很好启发观众,引起共鸣4、有创新性,构思新颖(书画征文摄影各设奖项)一等奖1名二等奖2名三等奖3名优秀奖4名书法绘画参赛者于现场完成上交,征文摄影作品于规定日期上交于经济与管理学院团委宣传部。共青xx学院团经济与管理学院委员会宣传部应对压力主题班会活动方案【第二篇】利用传统节日弘扬中华民族优秀文化,引导学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日和迎接六一儿童节到了,为迎接新中国成立xx周年的到了营造良好氛围。我们的节日5月25日—6月1日1、利用主题班会,向学生介绍端午和六一的来历和挖掘节日深厚文化内涵。2、端午节主题实践活动,让学生感受传统,了解民俗,4/10喜爱“我们的节日”。3、利用国旗下讲话爱国教育教育。4、通过开展卫生健康知识、整治校园和班级环境卫生、出专刊、讲故事、班队活动、新少先队入队和表彰优秀学生,增强端午和六一节日氛围,在弘扬传统中倡导文明新风。1、5月25日(周一):升旗仪式进行“向国旗敬礼、做一个有道德人”网上签名寄语启动仪式。(负责人:xx)2、5月25日————6月1日:3—6年级“向国旗敬礼、做一个有道德人”网上签名寄语由xx信息课进行。1—2年级班主任组织学生在教室或布置学生在家完成。3、5月26日(周二)下午:英语开放日活动。(英语组)4、5月27日(周三)上午:幼儿园汇报演出。(xx)5、5月27日(周三)下午:“大手拉小手用电安全进校园活动”。(四年级组2:00报告厅)6、5月28日—30日:包粽子、挂白艾、制香囊、看龙船赛与家人过端午节。6、5月31日(周日)“我们的节日、六一”讲故事。(一年级组3:00报告厅)7、6月1日(周一)(上午)新少先队入队、表彰优秀少先队员仪式。(xx)1、充分利用“我们的节日”向学生进行爱国爱校、爱传统文化、热爱生活教育。例:从科学角度介绍悬白艾、挂菖蒲、抹雄黄酒的端午传统,增强日常保健知识。5/102、班主任在六一前夕把班级卫生进行一次彻底清扫。3、利用假期与父母一起读诵《弟子规》,增强感恩意识。与家人一同包粽子体会亲情。4、利用班会或晚自习介绍屈原。5、撰写小文章或日记,深化活动。6、做好资料的收集和整理。有的文字和图片作品传送到办公室。应对压力主题班会活动方案【第三篇】诚信是快乐的、诚信更是可贵的,诚信是一个民族的传统美德,一个人拥有了诚信就等于拥有了一大笔财富。那么我们小学生应该怎样做到诚信呢?为了让诚信扎根于孩子心田,我们班开展一次畅谈“我与诚信”主题班会活动。让学生在畅谈“我与诚信”的过程中,逐步了解诚信,感悟诚信,做一个真正诚信人。在活动前一周,我让同学们搜集有关诚信的故事、寓言以及亲身体验的感受等资料。由于我们地处偏远的农村学校,学生所能搜集、查阅的资料少,这一特殊情况。要求学生回忆、搜集发生在自己身边有关诚信的事,搜集好后小组讨论,准备发言。形式:可采用故事演讲、朗诵、谈感受等形式。学生xx选择,并将学生分成两个队竞赛。6/10主持人:同学们,诚信对我们太重要了。一个人如果失去了诚信,那他就会失去朋友;而失去朋友就等于失去了一切;为了更好理解诚信,今天我们共同畅谈诚信吧!用自己喜欢的方式谈。哪一队先来?红花队的一个同学站起来讲起《狼来了》的故事,虽然这个故事大家都很熟悉,但今天同学们讲起来、听起来却别有滋味。红花队的另一名同学迫不及待的站起来说:“我听了这个故事,明白了撒谎、骗人的人最后会害了自己。我们可不能撒谎。”苹果队的同学跃跃欲试,爱看故事的杨飞飞同学冲上讲台,绘声绘色的讲起了《金斧子和银斧子》的故事。主持人:刚才两队都讲了自己搜集到有关诚信的故事,非常精彩,各加10分,比赛继续。这次苹果队先谈,一个大胆的孩子站起来讲起了自己的故事:一次,我没有完成作业,当组长问我的时候,我撒谎说:“做好的可是不见了。其实,我说谎的时候,心里忐忑不安,挺难受,直到补上后才平静下来。我以后再以不能撒谎了。”红花队的同学也有不少体验和感受,梁译文同学滔滔不绝的讲起了自己的故事:一次,我向奶奶要一元钱买笔记本,可奶奶没有零钱,只有5元,我见奶奶不愿意给我,我连忙说:7/10“奶奶,我拿去买,剩余的钱我一定给你拿回来。”当我拿着剩余的钱,看到心爱的玩具,却忘了自己的承诺,买了玩具。回家奶奶问起,我支支吾吾的回答她,钱被我弄丢了,说完还哭了起来了。奶奶以为我真的弄丢了,安慰我说:“丢了就丢了,哭什么。”现在想想自己欺骗了年迈的、慈祥的、又疼爱我的奶奶,我的心像被什么刺了一下,同学们请相信我,今后一定不会再欺骗了。红花队和苹果队的同学热情高涨,激情饱满的畅谈着,比分咬得紧紧的,最后在一曲《一分钱》歌声中结束了这次主题班会课。同学们,声情并茂的畅谈,让我这个“旁观者”――班主任感到欣慰。同学们对诚信有如此深的领悟。可是,诚信说一说容易,做起来难,如何让同学们把诚信扎根心田,做一个真正诚信人呢?还得把这次主题班会活动延伸到课外的生活、学习中去,并将坚持组织开展学诚信、守诚信,实践诚信活动。应对压力主题班会活动方案【第四篇】大学四年弹指一挥间,转眼已到毕业季,不久大家就会走上各自新的人生道路,各分东西。1、搜集班级同学手中的照片、视频资料,并精心准备安排。2、准备主题班会各环节需要的道具。8/103、主持人准备台词、熟悉环节;邀请辅导员参加活动。5、场务(人员时间地点安排、现场布置、多媒体设置、拍照录像)班会预期效果:6、通过回顾大学四年留下的照片、视频,让大家对自己的大学生活进行反思,并通过活动增进大家的了解,更重视同学感情。7、通过大家对未来的展望,对自己的未来有一个更清晰的规划,并建立为之奋斗努力的决心。拟解决的重点和难点问题:1、视频和照片的剪辑。2、通过主持人的台词和活动的具体安排让大家进入情境,打开心扉。20xx年4月10日数学楼310数学学院数学与应用数学10—2班1、主持人开场2、我们的`大学3、活动——方言之谜、他(她)是谁?4、活动——谁是你的红星a5、合唱《同桌的你》6、展望未来7、5年后的重聚8、辅导员赠言9/109、主持人宣布活动结束班会的内容(共120分钟):1、介绍此次班会的主题2、我们的大学(40分钟)回顾大学四年留下来的照片,播放各类活动的视频,让大家尽情回忆大学四年的点点滴滴。大家在有了情感的铺垫之后,谈谈自己大学四年的感受。3、活动——方言之谜、他(她)是谁?(40分钟)活动一:事先准备一些纸条,写些有趣的话,让每个寝室推荐一位方言晦涩难懂的同学出来念,然后由自己寝室的同学去纸条上的话。猜错的话要被罚,讲出寝室最糗的一件事。活动二:事先让每个寝室准备好对自己寝室某位同学的特点描述,由主持人进行表述,让班里其他同学猜是哪位同学。4、活动——谁是你的红星a(20分钟)随机分发扑克牌,由得到红星a的同学上台对自己在乎的人讲出自己的心里话。并有其指定下一位同学上台5、合唱《同桌的你》准备好音乐《同桌的你》,由全班同学手牵手合唱。煽情环节结束,转入对毕业后的展望,让大家自愿上台,讲述自己的工作读研情况,并讲述自己对未来的规划。所有人在便签上写下自己对未来的规划和期望后,放入准备好的玻璃瓶中,大家约定五年后再聚首。班会结束后一起将玻璃瓶存起来(方式待定)。10/10邀请辅导员对大家说几句话。主持人宣布活动结束。

1 / 10
下载文档,编辑使用

©2015-2020 m.777doc.com 三七文档.

备案号:鲁ICP备2024069028号-1 客服联系 QQ:2149211541

×
保存成功