2024年公益知识竞赛策划书【范例8篇】

1/252024年公益知识竞赛策划书【范例8篇】人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写？下面我给大家分享的“2024年公益知识竞赛策划书【范例8篇】”，希望对您有所帮助，我们一起来看一看吧。公益知识竞赛策划书【第一篇】一、活动背景生活中经常会发生一些大大小小的事故，有些是难以避免的。当我们遇到这些事故时，怎样处理它们才是关键。我们应沉着应对，运用正确的方法将伤害减小到最低。因此，我们应了解并掌握一定的急救知识，学会并运用一定的急救技能。作为现代大学生，我们更应该把急救方面的知识当作一门基本技能去学习，在关键时刻发挥其用处。为此，我校青年志愿者协会的红十字会开展了急救技能培训活动，并举办了本次急救知识大赛，普及急救知识，提高学生自救互救的能力，让学生都能学到基本的急救知识与技能以便应对以后的各种突发事故。二、活动主题急救比一比、遇事不慌张三、主办单位：南京财经大学校团委承办单位：南京财经大学青年志愿者协会红十字会2/25四、活动目的1、红十字会的会员已经接受了一段时间的培训，本次大赛可以检验他们的`学习成果，也可以激发他们的学习热情。2、本次比赛可以引起在校大学生对学习急救知识与急救技能的重视，增强大家自救互救的意识，推广急救培训。3、进一步推动红十字会运动的普及，宣传急救培训，弘扬“人道，博爱，奉献“的红十字精神。五、活动时间：4月六、活动地点：南京财经大学仙林校区七、活动对象：全体红十字会会员八、活动流程：1、活动前期：（一）宣传活动：①宣传部制作海报和横幅，进行宣传，4月12日将海报张贴在教c大厅，吸引观众参与，在中苑食堂悬挂横幅。②宣传部设计传单，4月13日在中苑食堂前发放宣传单。（二）比赛试题：初赛题目：由30道选择题和20道判断题组成，每题两分。决赛题目：第一环节：10道选择题和10道判断题，每题五分第二环节：15道选择题第三环节：操作题：可以是血压测量，包扎伤口，心肺复苏等，所以应准备好绷带，血压计等必备的比赛工具。3/25初赛试题打印下来，并按照会员人数准备若干份。（三）物品采购：奖品及证书绷带等比赛用品，根据比赛试题准备（四）ppt制作：决赛现场用的ppt，内容包括开场白和比赛试题小贴士，用来在决赛中途播放，可以宣传一下小贴士（五）人员安排（附表）公益知识竞赛策划书【第二篇】向大众传播关于上海世博会的有关信息待定某社区内普通大众东华大学计算机科学与技术学院分团委学生会志愿者管理中心某社区某社区自上海将举办世博会这一盛事尘埃落定后，大众都沉浸在喜庆与自豪感交织的氛围中，同时也有许多人发出质疑：“世博会是怎么回事？”，“上海世博会与我们有什么关系？”，“上海世博会是上海的事还是全国的事。”8月9日，在全国性的上海世博会系列宣传月活动在上海启动之时，中共中央政4/25治局委员、国务院副总理、上海世博会组织委员会吴仪发来贺信。贺信强调，世博会虽然在上海市举行，但它代表的不仅仅是一座城市，而是整个国家，上海世博会是全国人民的世博会。以“城市，让生活更美好”为主题的世博会需要全民关注，全民参与。（一）使大众对上海世博会基本信息有详尽了解，从而使大众关注世博动态，了解世博新闻，全力支持世博，积极参与世博，明确自己在这场盛会中扮演的角色。（二）使大众对世博了解的文化层面提升，让大众明确自己作为城市的主人应履行的'义务与职责，从而创造一个良好的“迎世博”城市氛围，彰显主题“城市让生活更美好”。（一）前期准备：1、联系：联系某一社区社居委，阐述活动流程与内容，让社局委做好社区活动的各种准备活动。2、志愿者招募：在志愿者服务队及学院范围内招募志愿者12名（男女参半），要求善于与人沟通，语言表达能力较强。3、志愿者准备事项：活动前应充分了解世博知识，练习与人沟通的技巧，并事先分好四组，每组携带一部相机。4、材料准备：白色画布一条、横幅一条、记号笔四只、展板若干、相机5/25四部、dv一部、糖果若干、贴纸若干、世博知识问题样卷八份。（二）后期事项：通讯稿、活动总结报告（整理成册）、活动记录整理（照片与视频）制作成光盘。1、在社区某合适位置张挂上海世博会主题横幅，展出展板。2、四组志愿者走访社区，与大众通过聊天形式，传播世博基本知识（重点：教大众说出20xx上海世博主题的中英文版），并与被传播对象合影。在规定时间内（一小时宜）拍摄下的合影照片多的一组即为获胜组。（借以比赛形式，调动志愿者积极性。）3、向社区小朋友传播世博知识。可以先向小朋友讲述一些关于世博的基本信息，再进行世博知识问答活动，对回答踊跃积极的小朋友进行物质与精神奖励。4、展出白色画布，号召大众在画布上写下自己对世博的期望与祝愿。1、最好找离本校址距离较近的社区，且社区内最好附带幼儿园（若无，可在社区小朋友活动密集的地方）。2、活动灵活性较大，活动时可根据实事情况进行处理。3、活动时间大约四个小时，活动人员需做好日程规划。横幅、画布合计20元、糖果与贴纸30元、6/25展板20元，合计70元。公益知识竞赛策划书【第三篇】为了营造积极向上的校园文化，丰富同学们的课余生活，激发同学们对知识学习的热情，培养同学们的学习兴趣，拓宽同学们的知识面，增强同学们的团队合作精神和默契程度，特此举办文法学院专业知识竞赛让同学们在知识的海洋中获得力量，增长才干。学生评委：学生会主席团及各部部长（一）活动前期1、活动宣传邀请宣传部制作并张贴海报，并由组织部联系各班班长，通知本班同学比赛详情并统计报名人数及联系电话及时交到办公室。2、活动申请1知识竞赛活动策划书递交与审核。2活动场地（10#117）申请。（二）活动实施1、报名工作：1报名时间：11月24日至11月25日；2报名方式：大一各班推荐2名同学参加比赛；大二、大三以自愿为原则，并由班长统一上报至学生会办公室。7/253报名时间须在正式比赛前一周结束，并在之后进行抽签分组。2、参赛人员分组：1参赛同学进行抽签分组，每组各专业一人，共四人；2每组人员自行确定本组名称，在11月26日之前将本队名称交到学生会办公室。（三）活动后期以海报公布比赛结果，张贴于系宣传栏内进行宣传。（四）方案调整若参赛人数较多便分为初赛和复赛；若人数较少便只有一场决赛。（一）第一环节：闪亮30秒（共20分钟；共20分）规则：每队在主持人介绍后，每位队员将进行30秒结合本专业的自我形象展示，形式要新颖、独特，团队限时2分钟。由评委老师、学生会主席团及各部部长评分，然后由工作人员统计每队所得分数。要求:1展示团队魅力、形象、气质，精神面貌佳；（5分）2着装得体，服饰搭配一致，仪表端庄；（5分）3形式要新颖、独特；（5分）4进、退场礼貌、得体。（5分）（二）第二个环节：我问你答（共30分钟；共75分）规则：主持人为每队分别准备了15道必答题（10道选择8/25题，5道是非题）答对一道加5分，答错不不扣分，选手们将在限定时间内答题，答题时间为每题10秒，超时视为本题弃权，答下一题。（三）第三个环节：谈天说地（共20分钟；共30分）规则：1.本环节是一个考验体力的竞答题，本环节分为两个部分。第一部分由参赛队员进行对歌，第二部分进行即兴评述。第二部分是由第一部分中对歌选手所积累的时间，来进行即兴评述，时间不能超过第一部分所积累的时间，只要还有时间，可以继续即兴评述。2.当主持人宣布本环节开始时，各参赛队需要派出一名选手，按队伍的序号站好，做“单脚离地”姿势，双手平伸到两侧，并且需要跟其他参赛队的队员进行对歌，其他人不准扶、不准帮助他们接歌。准备时间为30秒。3.第一部分比赛开始时，各队对歌的选手准备好，第一个参赛队的队员有优先选择要对的歌曲序号，唱出第一首歌，接下来的队员们按自己参赛队的序号依次进行对歌，歌曲不能重复。当单脚离地的队员的那只离地的脚着地，或者在对歌过程中，对不上歌曲的时间超过10秒，此参赛队在本部分的时间截止，由计时人员记下此参赛队伍所获得的时间。对歌队员下台回到自己座位上，被淘汰队员的下一位参赛队员同样有资格优先选择接下来要对的歌曲的序号。一次类推，直到剩下最后一名参赛队的选手。4.本环节的对歌中，歌曲的歌词中必须带有指定的一个字，9/25具体是什么字，现场选择歌曲的序号。对歌时间在10分钟以内，时间到时，按各队已经积累的时间进行答题比赛。在答思考过程中题可以与队友选手商量，然后派一名队员进行即兴评述，直到时间截止。要求:1符合题意，内容充实。（10分）2形式要新颖、独特、有深度。（10分）3反应灵敏，思维准确。（5分）4进、退场礼貌、得体。（5分）（四）第四个环节：尖峰时刻（共15分钟）规则：本环节是为参赛队提供了最后加分赶题的机会。主持人为大家准备了20分，30分，40分三种等级的题目。内容涉及法学、汉语言、编导、播音专业知识，每队可根据自己的情况自由选题，答对加相应题分，答错扣相应题的一半分，可以弃权不选，弃权不加分也不扣分。九、奖项设置（一）团队：一等奖：1队二等奖：1队三等奖：2队（二）个人：1个百科达人、2个智慧之星1、主持人2名2、设备负责人2名3、记分员和计时员共7名（计分员5人、计时员2人）4、后勤人员4名10/255、机动人员2名1、注意选手的安置即规定时间候场以及活动流程的流畅度。2、希望大家配合活动进程，活动结束前尽量不要中途退场。尤其是在后期的颁奖环节，希望大家尊重各班参赛的选手。3、主持人可以及时处理现场突发状况，例如：音响设备失灵、ppt出错、环节衔接出现空当等问题。文法学院分团委办公室公益知识竞赛策划书【第四篇】策划人：xxx二零xx年一月为了丰富我校学生们的课余生活，活跃班级气氛，增强班级凝聚力，打造一个互相交流，互相学习的平台，我们特意举办互动性人文知识竞赛，旨在通过科普竞赛，加深学生之间的友谊，构建团结友爱的班级气氛，增强学生们的直接沟通交流。（一）为了将和谐文化带进校园，以丰富学生们的课外生活、展现自身才华，提升文化素养。（二）丰富高中校园生活、加强学生们之间的交流。（三）建设文化校园，将多读书、多思考的观念更加深入的植入校园文化。本次竞赛为顶岗实习生主办的文学知识竞赛活动。本次文学知识竞赛面向高一年级九班全班学生。11/251时间：1月16日2地点：鸡泽县第一中学南阶梯教室。1、高一年级九班学生，热爱读书，拥有一定的.知识素养。2、必须在规定的时间内报名，人数限制六人。1、主持人开场致辞然后介绍入场嘉宾，宣布竞赛开始。2、主持人宣布比赛规则。选手如有问题可在主持人宣布后提出。3、根据竞赛者入场时抽取的编号，依次入座。4、比赛环节：按以下3个环节进行规则：共20题，每题10分；共进行2轮，每轮10题，大屏幕出示题目，答题时间30秒，各位选手在规定时间内把答案写在答题纸上。超时视为答题错误；()每题答对加10分，答错不扣分。个人必答题由选手独立回答，其他选手和观众不得以任何形式提醒或补充；违者此题作废，不予记分，不予补题。（计分员总所负责的参赛选手本环节得分）轻松一刻（小视频）规则：每位选手随机取一个气球（气球中藏有问题），主持人宣布比赛开始，各位选手把气球放到地上，在手不碰到气球的情况下，把气球坐爆，取出题目。速度在前三名者，可得附加分：5分，后三名无附加分。按取题的先后顺序，依次答题（要求：先读题号，问题，再作答），答对得10分，答错有一次现场观众求救机会，第二次答对者得5分，答错，扣5分。本环节共一轮。（计分员总所负责选手的本环节得分）12/25（将两环节各个选手的所得分数上交评委，评委总分，评出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名）规则：所有到场人员进行击鼓传花。大屏幕展示问题，主持人随机选中一名同学开始传递物品，播放音乐，音乐停止，物品距离最近的同学作答，答对获小奖品一个，答错读指定绕口令，结束公示正确答案，并出示下一问题，物品继续传递。本环节共10题，机会有限，请同学们积极参与。5、主持人公布六位参赛选手最终得分，评出一等奖一个，二等奖两个，三等奖三个，由评委代表魏学苗为获奖选手颁奖，评委杨盼盼发言