2024年世界读书日的活动策划书题目5篇

1/162024年世界读书日的活动策划书题目5篇在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧世界读书日的活动策划书题目【第一篇】让阅读成为习惯，让思考伴随人生4月23日是世界读书日，为庆祝这个庄严而神圣的日子，也为提高大学生对读书的重视，让更多的人漫步于书廊下,畅游于书海中，从而学得更多获得更多，长大读书会立足于本协会宗旨———“博学，修身，砺志，交友，笃行”——携手长江大学团委、图书馆举办此次活动，以“书评”“读书笔记展”“专家讲座”等多种不同形式的活动向大家展示读书的魅力！让更多的人了解“世界读书日”并培养对阅读的兴趣;加强读书学习的交流：长江大学团委、图书馆长大读书会xx年xx月xx日—xx年xx月xx日具体活动各有安排xx2/16（负责人：xx；xx）a.宣传：xx月xx日——xx月xx日b.文章收集与整理：xx月xx日——xx月xx日电子档:发至读书会邮箱(负责人：xx)纸质：东校区：图书馆存包处,（负责人：xx）西校区：图书馆存包处,（负责人：xx）c.书评评选：（图书馆负责）xx月xx日——xx月xx日d.书评的登载与发表：获奖结果及优秀书评作品将刊于长大读书会bbs，《图书馆馆讯》《长大青年》《长江大学报》《荆州日报》等e.表彰：xx月xx日举行表彰会，对于优秀书评作者将由团委、图书馆颁发荣誉证书并给与一定的物质奖励。（由图书馆负责）（负责人：xx）a.宣传：xx月xx日——xx月xx日b.读书笔记的收集：xx月xx日——xx月xx日同书评纸质收集方式c.展出：xx月xx日——xx月xx日；xx月xx——xx月xx日分别在东、西校区图书馆大厅展出，到场的同学可取阅评出自己喜欢的笔记d.评选：xx月xx日——xx月xx日读书会指导老师部分会员评选优秀读书笔记若干e.表彰：xx月xx日上午xx时举行表彰会，对于优秀笔记学生将由团委、图书馆颁发荣誉证书并给与一定的物质奖励。3/16（由图书馆负责）(负责人：xx)a.宣传：xx月xx日——xx月xx日b.演讲者由图书馆联系c.演讲时间、地点东校区：xx年xx月xx日下午xx（具体地点待定）西校区：xx年xx月xx日上午xx（图书馆五楼一工部报告厅）d.讲前准备，布置场地，准备茶水等(负责人：xx)（负责人：xx）时间地点：xx月xx日晚xx西校区二教t1;xx月xx日晚xx西校区二教t1（东校区待定）（负责人：xx）a:由图书馆主持b:时间：xx月xx日上午xx（具体地点待定）c:表彰内容：优秀书评作者，优秀读书笔记学生；优秀读者；表彰会开始前准备:张贴获奖学生名单，相应负责人联系获奖学生（负责人：xx）时间地点待定（负责人：xx）1，团委直接向各院系发通知2，图书馆网站、社团联合会网站、读书会博客、群3，横幅、宣传板、彩喷4/161，对读书日的介绍和宣传2，书评3，笔记展4，讲座5，表彰人员的名单总组织：xx总策划：xx总宣传：xx状况总记录：xx开支记录：xx拍摄：xx有了团委和图书馆的大力支持，在各位指导老师的指导下以及我协会全体会员的共同努力，相信这将是一次非常成功并且很具纪念价值的活动，而且在积累上届的活动经验后，将会比去年的活动更有影响力更精彩！附注：更明细的人员安排及部分人员的调配（如若需调整自己负责的内容，请尽早联系本活动总策划人）将于会员大会之日统一安排。世界读书日的活动策划书题目【第二篇】读书日——送温馨呼吁大家更好的读书，认识读书的重要性。让大家在如今浮躁的生活中，能够潜心读书，安心治学，让书籍更好地指导自己的学习和生活，树立正确的世界观和人生观。同时我们还希望通过同学之间传递信封这种方式，把读书日的精神传递到各个宿舍，让更多的同学参与到活动当中来。同学朋友之间不仅可以交流感情，更可以提醒自己要通过读书来开阔视野，陶冶情操。5/164月23日二餐东门前水房西侧山东中医药大学全校学生读书日那天，我们会在宣传板左侧写上教授或老师推荐过的书籍，并悬挂爱护书籍的宣传条幅，参与者只需要在我们提前准备好的便利贴上写上自己的读书感悟或者对于读书抑或读书日的看法，即可获得一个信封，可以给本校同学或者老师写信，然后装入我们提供的信封当中，我们将在下午收回信封，帮他们将信送到对方手中，化解朋友间的困惑、误会或联络彼此间的感情。信封上会有读书日的一些宣传内容，借此更好地宣传读书日。1、策划宣传阶段：提前2—3天进行宣传，通过海报、飞信等方式。文艺部、宣传部：撰写海报、宣传板内容及当天广播稿。网信部：发布活动通知（网站、飞信）、现场报名、拍摄。实践部：租借桌椅、音响等现场宣传。其他部：对报名者登记、发放信封及宣传。男干事：悬挂活动宣传条幅、摆放桌椅、安装设备。2、信封收集阶段：下午收集信封，尽快将信封送出。信封正面是有关读书的宣传，反面是对商家的宣传。信封xx个。大学生读者联谊会xx年4月13日6/16世界读书日的活动策划书题目【第三篇】让读书成为一种习惯，让烦恼统统都走远;让读书成为一种乐趣，让你的生活随心所欲;让读书成为一种榜样，让孩子们更快乐的成长。“国际儿童图书日”是国际少年儿童读物联盟发起的，定在每年的4月2日，以唤起人们对于读书的热爱和对儿童读书的关注。这一天也是丹麦儿童文学大师安徒生的生日，每年的4月2日，他都会在全球无数小朋友的阅读中重生。但就中国目前的情况来看，大多数孩子的读书资源是远远不够的，尤其是一些贫困地区的孩子，能用的读书资源更少了。考虑到校内许多学生面临旧书无处可放，不少贫困小学却没有足够读书资源的现状，公共管理学院青年志愿者协会特与西部民情之窗合作，共同开展“爱的集结号―20xx年国际儿童图书日”活动。公共管理学院青年志愿者协会本着为儿童读书教育的发展做贡献这一目的，特开展“爱的集结号”爱心活动。旨在让更多的人关注儿童读书，关心贫困孩子的读书问题，也进一步丰富大学生的课外生活，养成关爱社会的良好品质。捐出一本旧书，换取贫困儿童的一张笑脸，通过全校师生的爱心接力，让更多的孩子拥有更多、更丰富的读书资源，让祖国的花朵茁壮成长。南昌大学公共管理学院青年志愿者协会坚持志愿服务与学生工作相结合的工作理念，特此发起此次活动。“爱的集结号”―20xx年国际儿童图书日7/16共此一片天，同读一本书南昌大学公共管理学院青年志愿者协会南昌大学公共管理学院青年志愿协会办公室西部民情之窗前期募捐活动：20xx年3月27、28、29日义卖活动：20xx年4月2、3日休闲广场南昌大学全体师生――3月上旬至3月中旬(1)制定活动策划(办公室);(2)制定宣传方案(宣传部);重点靠海报设计的新颖和传播媒介的即时性与广阔性1、首先是海报：重点讲述获赠书籍的去向和用途，解决许多捐赠者的内心疑惑，同时，应该获取院系老师的支持与鼓励2、通过微博，qq空间等网络传媒在活动前期起到动员的作用，微博，qq空间等发布消息时应该注重内容的简洁性和概括性，用最少的字告诉小伙伴们这次活动并起到动员的作用3、如果条件允许，可以通过举办一次活动的形式来宣传此次捐赠活动，通过发传单等来告知此次活动的内容和目标测中活动进行时的信息的即时性1、通过微博，人人网等网络社交手段发布活动进行的概况8/162、对活动中的一些细节进行拍照或者录视频等留作纪念，也可以上传网络，增强活动的可信度和知名度3、有可能的话可以请捐赠者留下姓名或者联系方式侧重于书本用途实况的反馈1、还是利用社交网络发布一些在活动中受益的孩子的照片或者视频等等2、可以邀请参与捐赠的人员来进行成果展示大会并且自愿参加致辞等的活动(如果要举办成果展示大会的话)3、可以将没有卖出去的说亲手交回给捐赠者，并表达谢意4、通过发短信的形式对捐赠者表达谢意或者发送关于书本的去向等等(3)联系其他公益社团(例，西部民情之窗)，争取与他们的合作(素质拓展部);(4)审批场地、横幅(冷泽华);(5)准备部分小礼品或书签用于活动中有奖竞答环节.(宣传部)(8)电子海报、宣传单的设计与制作(素质拓展部)(9)以小组为单位进行扫楼前的培训，让扫楼人员先了解儿童读书日和本次活动，活动前两天进行扫楼宣传和收集爱心赠书。(10)办公室在活动前一星期做好值班表的安排工作。(1)进行扫楼募捐书籍(包括名著、小说、杂志等)，捐书9/16的同学可获得书签或明信片，上面可以简单介绍我们协会和本次活动，并为儿童读书日做宣传。(各楼栋负责人员见附表)(2)对募捐的书籍进行编号，书籍的编号对应一个常识问题(孙倩、梁议心);(3)工作人员整理书籍，在现场值班(值班表见附表);(4)把募捐来的书籍进行义卖(休闲广场);参与本次义卖与募捐活动的爱心人士赠送书签或者明信片一张作为纪念。(5)买过书的同学可以根据书籍的编号进行答题，回答正确获得相应的奖品;(6)工作人员对买书的同学进行登记;(7)现场同学均可在爱心横幅上写下自己对儿童的祝福语;(1)收集成果，整理场地(值班人员);(2)未义卖成功的书籍联系有关书店出售(外联部);(3)为贫困小学的儿童购买图书(孙倩、梁议心);(4)联系家园网、昂扬记者团展示本次活动成果，随时更新募捐消息(宣传部);(5)有关成员对此次活动作出总结(办公室部委);1、策划(3月20日之前)2、活动前期、期间及后期人员调配和整体协调工作3、场地的审批(3月28日之前)4、横幅制作5、活动总结(4月8日之前上交)1、义卖当天的活动策划(3月25日之前提交办公室)10/162、知识竞答的题目准备和活动规则的制定(3月28日之前提交办公室)3、活动前期的微博与海报宣传(3月29日开始微博宣传，粘贴手绘海报3张，九栋、八栋)4、活动期间及时更新微博(4月2、3日)5、活动后期新闻稿、照片的整理工作(4月8日之前上交)1、联系西部民情，商讨合作2、确定西部民情扫楼募捐期间提供人员信息、联系方式以及具体时间的人员安排(3月24号之前确定)3、用于qq宣传的电子海报设计、宣传单设计制作(3月25前提交办公室)1、礼品的赞助或购买工作2、海报、宣传单、横幅的赞助(1)在募捐过程中，尽量和募捐者说明此次活动的形式是将募捐得到的图书交换成儿童读物，以得到更多募捐者的支持，获得更多可用的图书;(2)活动当日如果天气不佳，活动可提前一天或延后;(3)书籍的质量决定义卖价格和不同的编号，不同的编号决定不同难度的题目和相应的奖品;(4)扫楼栋募捐时请注意礼貌用语，简单明确表明自己的身份和意图，不要给别人造成困扰;(5)每个时间段都要安排五名以上工作人员值班，值班过程中注意维护现场秩序，以免造成混乱带来不必要的损失;11/16(6)与书店交换得到的图书一定要浅显易懂，适合儿童阅读，内容积极向上;(7)由于募捐范围较广，工作量较大，协会工作人员不够，需要外联部与本校其他公益组织取得联系，得到他们的支持，参与到募捐活动中。世界读书日的活动策划书题目【第四篇】为庆祝第xx个“世界读书日”，推动书香学校建设的深入开展，学校特开展系列读书活动，让师生在读书中学会思考，在读书中开拓视野，在读书中享受生活，在读书中感悟人生。阅读，让我们的世界更丰富好书伴我行，书香遍学校书籍点亮人生，书香洋溢学校与名著为伴，塑造完美心灵与经典同行，打好人生底色开卷有益――我们爱读书；良师益友――我们读好书；行万里路――我们多读书；学海无涯――我们勤读书。4月9日――4月24日（一）系列活动之一：教师手抄报展示（假期手抄报）参与对象：全体教师活动资料：教师们经过阅读谈感想、分享展示教师的阅读感受。（二）系列活动之二：分享阅读分享欢乐12/16为迎接世界读书日，进一步引导学生遨游书海，亲近书籍，与好书为友，开阔视野，陶冶情操，学校将举行一至三年级手抄报设计制作活动。1、手抄报主题：一年级：童话故事二年级：寓言故事三年级：历史故事、历史人物围绕以上主题，题目自拟，有创新要新颖。2、手抄报应精心进行选材和设计。所选（写）资料均应短小精悍，体趣味性、教育性、艺术性和创造性的特点。3、参评手抄报的排版应贴合报纸的