参考资料,少熬夜!心理健康月活动方案(案例)【通用8篇】为确保事情或工作高质量高水平开展,往往需要预先进行方案制定工作,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。方案应该怎么制定呢?下面是网友为大家分享的心理健康月活动方案(案例)【通用8篇】,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。心理健康月活动方案【第一篇】5月份是“中小学心理健康教育宣传月”,为进一步加强我校学生心理健康教育,在学生中营造出一种学习、普及心理健康知识,提高学生的心理健康水平,增强学生的心理自救意识,在校园里掀起关注心理健康的热潮,结合泉州市教育局《关于开展xxxx年“中小学心理健康教育宣传月”活动的通知》(泉教思【xxxx】12号)、《泉州市教育局关于进一步加强学生心理健康教育工作的通知》(泉教思【xxxx】14号)和《溪安八中xxxx年春季德育工作计划》等精神,我校于五月份举办以“和谐心灵、健康成长”为主题的“心理健康月”活动。请各班根据活动计划,按照活动要求,组织学生积极参与,确保活动的实效性。一、领导小组为加强对活动的领导和指导,确保活动取得实效,学校成立活动领导小组如下:组长副组长成员及各班班主任主办:政教处承办:团委会、心理咨询室二、活动主题“和谐心灵、健康成长”三、活动目的:通过设计一系列内容丰富,形式多样,针对性,参与性强的活动,在宣传普及心理健康知识的同时,为学生搭建锻炼心理品质,提高心理素质的平台,构建和谐自我,和谐校园,在全校师生中营造一种关注心理健康,懂得心理健康、重视心理健康氛围。四、活动对象全校学生五、活动时间xxxx年5月9日—xxxx年5月30日六、活动安排(一)宣传启动仪式在校内宣传栏上滚动播放宣传标语,营造氛围。(二)“最美的笑脸”征集活动(负责人)【详见溪安八中“最美的笑脸”征集活动方案】参考资料,少熬夜!(三)心理健康教育专题讲座(负责人)活动内容:《毕业班考前心理健康教育专题讲座》、溪安县学校心理健康教育指导中心成员、凤城中学心理教师z活动时间、地点:另行通知图书馆学术报告厅(四)“心理健康教育一条街”活动(负责人、学生会)活动目的:提高学生的心理自救意识,让更多的同学从中获益,在全校范围内宣传心理健康,能有的放矢地开展扎实有效的心理健康教育工作活动方式:将心理趣图、心理知识、“最美的笑脸”等以展板的方式展出,让点点滴滴融进我们的心灵并茁壮成长。活动时间:5月30日中午活动地点:校道宣传栏(五)心理电影展播(负责人、学生会)活动内容:《放牛班的春天》活动对象:初二年全体师生活动时间、地点:5月17日晚6:30图书馆学术报告厅(六)心理健康教育课评选(负责人)参照教育部《中小学心理健康教育指导纲要(20xx年修订)》选择高一年段开展一堂心理健康教育活动课,参与“泉州市中小学心理健康教育课评选”。报送时间xxx年5月30日前报送泉州市教育局活动要求:详见泉教思【xxxx】12号(七)组织教师心理健康教育培训(负责人)为进一步加强心理教师的专业技能,促进心理教师的专业成长,根据泉州市教科所《关于泉州市心理教师成长工作坊三周年纪念活动暨泉州市心理健康教育基地校第二次观摩研讨活动的通知》(泉教科研函【xxxx】63号)精神,选派专职心理教师参与教学观摩研讨活动。活动时间xxx年5月11-12日活动地点:泉州市开发区实验学校(八)福建省中小学心理健康教育特色学校申报工作根据《福建省教育厅关于实施中小学心理健康教育特色学校争创计划的通知》(闽教思〔xxxx〕43号)和《泉州市教育局关于组织申报福建省中小学心理健康教育特色学校的.通知》(泉教思〔xxxx〕2号)的精神,我校于本月中旬申报福建省中小学心理健康教育特色学校。提交《福建省中小学心理健康教育特色学校》申报表(负责人:胡银杉),做好心理健康中心设备的采购和建设(责任部门:总务处)。七、活动要求1.高度重视,认真组织。开展心理健康教育宣传月活动是加强和改进学生思想政治教育的重要举措,是提高学生心理健康教育和心理咨询工作的重要途径,是集中普及心理健康知识的重要方式,各班要高度重视,认真组织各项活动。2.抓好宣传,营造氛围。各班要深入宣传和动员,扩大活动的参与面,积极配合全校心理健康教育宣传月活动,不断营参考资料,少熬夜!造良好的教育氛围。溪安八中政教处团委心理咨询室心理健康月活动方案【第二篇】时至五月春暖花开,我们又迎来了新一届心理健康月。众所周知,5月25日是心理健康日。“5·25”,我爱我。在心理健康日的活动持续开展以及同学们积极参与下,大家逐渐形成了一种共识,从而演变成了心理健康活动月。在此,我们特借心理健康月这个时机开展一系列活动帮助同学们树立积极健康的人生观、培养健康生活理念,丰富同学们的校园生活,促进同学之间的沟通与交流。一、活动主题:畅想五月,让心飞翔二、活动目的:1、通过一系列的`心理健康知识宣传,向同学们传授丰富的心理健康知识,以此提高学生的知识水平,拓展学生的视野。2、通过一系列有趣的活动,对学生进行心理健康教育,积极引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,并努力营造良好、和谐的校园氛围。3、通过此次宣传活动,向学生传授一些关于人际交往的方法和技巧,以帮助学生提高自身的人际交往能力和自身协调能力。三、活动时间:5月2日——5月26日四、活动对象:法学院全院师生五、活动内容:附一:“爱,就大声说”——母亲节活动策划(校级)附二:“心”漫画大赛活动策划(院级)附三:心理主题班会活动策划(院级)附四:法学院第三届心理剧大赛活动策划书(院级)心理健康月活动方案【第三篇】一、活动目的为了继续提升我校心理健康教育宣传工作质量,积极引导广大师生树立自觉关注心理健康的意识,传播和普及心理健康常识,塑造我校学生乐观积极心态,现决定组织开展第七届陕西高校“阳光护航”心理育人宣传季实践活动暨西安文理学院音乐学院第七届大学生心理健康教育宣传活动节。本次活动明确了20xx春季“心理护航”的工作目标,进一步提高心理危机防范意识,为下一步做好学生心理健康工作奠定了充分的理论基础与实践准备。二、活动背景为深入贯彻《教育部办公厅关于加强学生心理健康管理工作的通知》和《教育部等八部门关于加快构建高校思想政治工参考资料,少熬夜!作体系的意见》,在我院学生中营造一种关注心理健康,重视心理健康的氛围,让每个人成为自己“心理健康第一责任人”,在大学生心理健康教育月期间,通过组织、设计一系列内容丰富、参与性强的活动载体,宣传大学生心理健康知识,呼吁同学们关注自己的心理健康,增强大学生的心理保健意识,帮助学生掌握心理调适的方法,学习正确面对各种困难,主动探求解决途径,树立积极进取的人生态度,培养健康美好的生活理念,形成良好的个性心理品质。三、活动时间20xx年3月——6月四、活动内容1、“你是我的阳光”温暖歌曲视频征集活动做一个温暖的人,感知这个世间所有细微而朴素的美好,不为难他人,也不为难自己。春暖花开,万紫千红,你我平安,彼此保重!就是幸福!活动时间:4月17日—6月30日活动对象:音乐学院全体学生2、“用音乐点亮心灯”情绪疗愈活动用音乐疗愈自己,这是一个神奇而美妙的锐变过程,通过聆听周围的.讯息,感知音乐的能量,来治愈我们的内在世界,帮助发现那些隐匿在心灵深处的情感,使你我悄悄成为自己,自在地活着,自由地去爱。活动时间:4月17日—6月30日活动对象:音乐学院全体学生3、“音为有你·乐响校园”校园心理情景剧大赛心理情景剧通过展现学生丰富真实的内心世界及困扰,反映当代大学生的心理活动,帮助其正确面对并解决内心深处的矛盾和困扰,进一步培养自尊、自信、自立、自强的精神品质和健康、积极、向上的心理状态。活动时间:4月17日—4月29日活动对象:音乐学院全体学生4、释放青春·律动文理歌曲MV大赛主题活动通过音乐的传递,让我们感受到人间大爱与温暖,让音乐打开我们内心封闭的那扇大门,帮助我们摆脱心理困境,走向积极阳光的道路,在人生低谷时,在失意落寞时给予我们最温暖的力量。通过此次活动帮助同学们建立起健康阳光的心态,倡导用积极向上的人生态度,展现美好的大学生活。活动时间:4月17日—5月20日活动对象:全体在校生5、“世界音你而闪耀”心理手语操大赛“有一种传神的语言,那是用十根手指舞动的姿态;有一种无声的力量,那是用手臂与手指舞动的瞬间;有一种真挚的爱,那是用双手传递出的温暖”。通过手语操的形式,向广大学生宣传普及心理健康知识,引导学生调动自身的积极力量,宣传心理健康的重要性。参考资料,少熬夜!活动时间:5月8日—5月25日活动对象:音乐学院全体学生6、“5·25”心理健康日活动“5·25记得要微笑”,喜欢花不一定要摘下,喜欢风不一定要带回家,要学会跟不属于自己的东西告别。心里的绳结越用力栓得越紧,自有那些被温柔时刻对待的人,才能轻柔地打开。生活一地鸡毛,还好我们可以微笑。让大学生关注自己的心理健康和心灵成长,以积极的态度去去生活。活动时间:5月25日活动对象:音乐学院全体学生7、“以梦为马·不负韶华”毕业季主题活动一开始青涩懵懂的我们,总以为毕业还很遥远,总以为时间还长,可是,真的毕业了,转眼身边的人都已各奔东西,才发现,原来一转身,便已是一段青春。毕业季,承载着太多的不舍,太多的留恋。毕业季——不说再见,愿我们在彼此看不见的时光里,都能成为更好的自己。活动时间:6月活动对象:音乐学院全体毕业生五、获奖与表彰活动1-5按参与人数的30%设置奖项。六、联系方式心理部:xx电话:xx邮件:xx心理健康月活动方案【第四篇】为了贯彻落实教育部《关于进一步加强和改进大学生心理健康教育的意见》和学校《关于进一步加强和改进大学生心理健康教育与心理咨询工作意见》,迎接“5·25”全国大学生心理健康宣传日,扩大对心理健康教育与心理咨询工作的宣传,在校园中形成良好的大学生心理健康教育氛围,根据北京市委教育工委、北京市教委和北京市高教学会大学生心理咨询研究会的部署,心理健康教育及将在5月份开展心理健康月系列活动。一、活动时间:5月二、活动主题:自信、关爱、和谐三、活动内容(一)我校心理健康教育与心理咨询工作研讨会1、研讨主题(备选):(1)动员多方力量,推进我校大学生心理健康教育工作。(2)心理健康教育与心理危机干预网络体系有效运转模式。(3)辅导员在心理健康教育与心理危机干预中的作用。参考资料,少熬夜!2、会议时间、地点:5月下旬,第四会议室(二)举办大学生心理健康教育系列讲座1、主讲人:其他高校心理咨询教师、相关专家。2、讲座次数:4次,每周一次。3、讲座内容:大学生恋爱专题、大学生应对压力专题、大学生人际交往专题、大学生适应社会专题。(三)开展院系学生心理委员工作论坛1、时间地点:5月下旬,科学会堂。2、参加人员:各院系心理健康教育与心理危机工作小组成员和班级心理委员。3、讨论议题:学生心理委员在大学生心理健康教育中的'作用。(四)排、演心理情景剧时间地点:5月下旬,科学会堂(五)制作大学生心理健康知识宣传展板,在学校及学生公寓展出(六)组织各院系开展心理健康知识竞赛(七)邀请回龙观医院志愿者来我校现场咨询(八)开展大学生心理素质拓展训练活动(九)心理电影赏析(十)共享心灵的图书(十一)发放心理测量表(十二)其他活动心理健康月活动方案【第五篇】依据20xx年学生工作要点,发扬我校心理健康教育传统,拟于10月9日-12月11日开展为期两个月的“绚丽生命,从爱我做起”系列心理健康教育宣传活动。一、活动目标通过开展系列心理健康宣传教育活动,让大学生了解生命的宝贵,打破思维定势,提高抗压能力,珍惜生命,思考生命价值,拓展生命意义。二、活动主题“绚丽生命,从爱我做起”三、活动组织校级层面的.活动由学生工作处主办,各院系配合组织;院系层面的活动由各院系主办。四、活动安排1活动月开幕式暨现场咨询活动时间:10月9日14:0-17:0地点:启航阳光大厅形式:现场心理咨询、团体辅导、素质拓展游戏、展板宣传参与人员:要求负责心理健康教育工作的辅导员,20xx级各班班长、心理委员参加;欢迎广大师生参与。参考