支教个人工作计划【最新8篇】

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支教个人工作计划【最新8篇】您是否在寻找一些工作计划做参考呢?为了保护领导的工作安全,我们需要为此提前写好一份工作计划。事先准备好一份合理的工作计划,能大大加强自身的工作主动性,“支教个人工作计划【最新8篇】”为我们提供了很多启示和思考,推开界面感受文章的味道!支教个人工作计划【第一篇】时间工作安排1-4周1.熟悉校园环境和班级事务,制定班级行为规则,指导墙报,制作值日表座位表。2.帮助一年级的学生排队集队,早读,午读,学习做早操,监督值日清洁。5-8周1.学习各位英语老师的长处,多听课,多备课。2.各项工作日常化,组织策划英语课外阅读,英语口语的活动比赛。9-12周1.争取上好三年级英语课以及一年级的口语课,期中复习。2.辅助组织学校校运会。3.开展家长会。13-16周1.全面接手三年级英语,课前课后要培优扶差,抓紧学习质量和进度。2.准备至少两节的英语公开课,邀请各位指导老师来听课指教。16-期末1.筹备期末工作,考前复习,考后试卷的整理评改。2.整理支教资料,准备支教答辩。三支教班级三1班英语学习进度时间课程1-3周m1greetings4-5周m2introductions6-8周m3body9-11m4family12-13m5toys14-15m6schoolthings16-期末review支教个人工作计划【第二篇】我校作为江苏省第二轮“千校万师支援农村教育工程”的支援学校,与连云港市东海县洪庄中学、石梁河中学结为“十二五”期间帮扶项目学校。为了在支教活动中充分发挥我校市县对外交流窗口学校的示范作用,有效地实现不同地区的城乡交流,积极推动城乡基础教育均衡化发展,使洪庄中学、石梁河中学在教学管理、课程实施、师资素质、教科研工作和教育教学质量等方面有显著提高,兹制定本计划。一、提高认识,加强领导1.认识到位。从统筹城乡教育协调发展、提高农村教育质量、促进教育公平、构建和谐社会的高度认识此项活动的意义,把支教工作列入学校重要的议事日程。2.成立领导组:组长:韩明副组长:乔海燕成员:吴云铎、李凤、秦亚飞、徐瑞银、李旭东、王雪峰、沈如宾。3.建立协调联系机制。我校由乔海燕副校长具体负责,由办公室王雪峰主任负责与洪庄中学、石梁河中学联系协调。二、精心组织,确保质量。1.提高针对性,增强计划性。我校将与洪庄中学、石梁河中学的领导、教师进行座谈交流,深入了解两校的需求,根据两校的特点,把他们急需解决的问题列举出来,结合实际,认真规划,排出时间表,力争逐一解决。在此基础上,深入了解两校教师在实施新课实验中最感困惑和最迫切需要解决的问题,对一学年的交流活动的具体形式和工作内容、工作要求,进行认真而细致的讨论,制定出每次交流活动的详细方案。2.立足课堂研究,加强师资培训。本着“留下一支不走的支教队伍”的支教目标,我校将充分利用和发挥教师在教育理念、教育教学经验、整体教学水平等方面的优势,在结对交流活动中,将“有效课堂”的实施作为相互交流的中心,以课堂教学为平台,将运用先进理念的教学实践的研究交流与师资培训融为一体。3.精心选择支教方式,确保支教活动实实在在的效果。根据我校实际将采取骨干团队不定期送教、安排受援学校校长教师跟班学习、共同开展教研活动、建立网上平台共享校本研修资源的形式。在送教活动中采用专题讲座、示范课、研讨课、教育沙龙、异地师徒结对等形式开展活动。4.科学安排支教时间和人员,保证支教的活动效率。根据洪庄中学、石梁河中学对学科的要求,认真进行组织安排,每学期一至二次,每次骨干团队送教3至5人,受援学校校长教师跟班学习每次5至8人。选派有先进教育理念,且有丰富从教经验的骨干教师支教,优先选派洪庄中学、石梁河中学急需的有特长的老师送教。5.每逢大型教研活动,我校将邀请洪庄中学、石梁河中学选派校长和教师参加,并积极参与洪庄中学、石梁河中学的教研活动,在活动中努力发挥建设性作用。6.充分运用网络平台,共享教学资源。我校将与洪庄中学、石梁河中学共享管理文化、德育文化、课程文化、教师文化、课堂文化、环境文化等校园文化资源,通过“校园博客”平台实现三校教师间教学设计、教学总结、教育反思、教育随笔等方面的交流与探讨。三、组织考核,表彰先进。学年末将学校的支教工作进行考核、总结,重点总结反思学校在支教活动中发挥示范、辐射、带动作用的情况,总结反思促进受援学校在教学管理、新课程实施、师资素质、教科研工作和教育教学质量等方面的提高情况。对在支教工作中表现突出的教师进行表彰。支教个人工作计划【第三篇】为了全面推进素质教育,加强农村教师队伍建设,提高农村教师素质,实现城乡教育资源共享、优势互补,实现区域内教育均衡发展。充分发挥骨干教师引领、示范、辐射作用。20xx年8月,肩负着重任以及怀着对教育事业的热爱,我来到了马川子小学开始了我光荣的支教生活。在踏进校门那一刻我就受到了学校领导和老师的热情欢迎。为了能够更好的完成我本学期的支教任务,更好的服务学校的师生,特制定如下计划:一、工作目标:1、严格遵守学校的规章制度,特别是出勤制度,自觉服从学校的工作安排和日常管理。2、在两校活动中,做好桥梁纽带的作用。做好英语教学交流工作。同时也为其他学科的交流沟通发挥自己的作用。3、积极参与学校的教育教学研究工作,经常参加受援学校的教研、课堂教学活动及其他的各项活动,并认真有效地完成学校的教育教学任务。二、具体工作安排:1、加强与学科教师的交流沟通,了解学生的学习状况,以及学生的心理状况,配合并指导他们做好日常教学工作。2、做好“以学为主,当堂达标”的示范课教学,能够真正给教师带来新的理念,教学方法和思路。3、认真研究教材,钻研教育理论,做好高年级小学英语阅读教学的专题讲座4、做好听课,评课,教学反思与随笔的记录以及政治业务学习笔记。让支教工作成为自己的一次提高的宝贵机会。作为一名从农村出来又走回到农村来支援和发展农村教学的教师,我知道自己的工作意义非凡,自己的责任也重大,所以我会好好珍惜这次锻炼自己的机会,让自己在教育的这条路上行走的更加稳健,也能够为农村的教育发展发挥自己最大的光和热!支教个人工作计划【第四篇】本学期,作为一名普通的英语教师,我光荣地成为了xx县xx中学的支教教师。校领导一番语重心长的谈话,使我深深地认识到支教的重大意义,感受到肩上所担负的任务之重。为了使我的支教工作能顺利地开展,特将本次支教工作做计划如下:一、指导思想充分发挥县直学校教育资源优势和县级以上学科带头人、教学能手政治素质高、业务能力强、教学效果好的优势,加大对农村地区教育扶贫力度,促进中小学教师队伍整体水平的提高,实现基础教育的均衡化发展。二、工作原则1、遵守师德规范。2、敬业爱岗、爱校如家、爱生如子。3、出色的完成支教学校所交给我的任务。小编推荐时光荏苒,一阶段的工作就这样过去了,我们需要动笔写自己的工作计划,对小学后勤的工作进行一个详细的计划,我们的工作会变得更加顺利!怎么才能将小学后勤的计划写得全面呢?以下是三一刀客网小编收集整理的“小学2022后勤年工作计划”,仅供参考,大家一起来看看吧。指导思想:后勤工作是学校工作的重要一环,是学校教育教学工作的保障。优化后勤服务,节支增收,提高师生生活质量、保证教育教学的物质供应是后勤工作的宗旨,后勤服务令师生和社会满意是我们的目标。后勤工作人员将进一步挖潜节能,开创后勤工作新局面。工作目标:1.设法改善学校办学条件,本期重点放在食堂的维修、教学楼屋面的改造和校园绿化带的建设上,建好进校门两旁的绿化带。2.降耗、节能,提高师生生活水平。力争小卖部猪场纯收入比上学期增加1至2个百分点。3.有前瞻性地搞好教育教学上的一切服务,为师生建设优美、舒适、和谐的学习、生活环境;4.优化师生学习环境,提高师生生活标准,提高教工福利待遇。具体措施:1.食堂、小买部、猪场、菜地一律实行集体经营,工种分配进行优化组织,各线定专人负责,民主管理、职责明确、责任到人、赏罚分明。2.进一步完善后勤各线制度、职责,各线工作按章操作,绩效与待遇挂钩。3.后勤以服务教育教学为中心,有前瞻性地备好教学教研所需设施。4.民主理财,职代会代表全程参与后结题报告勤各线工作,增强购销结算透明度。5.优化后勤各线服务,食堂菜点品种丰富、味道可口,纯净水、开水及时供应,小卖部食品卫生可靠,品种齐备,价格合理。猪场科学喂养,菜地有计划种植,充分利用土地资源,争创低耗高效。6.坚持每月组织专人对食品和设施进行排查,确保师生有一个安定的生活、学习、工作环境。一、指导思想:以学校工作计划为指导,以教育局财基科工作思路为指针,树立总务后勤工作为教育教学服务,为师生服务的宗旨,不断研究新形势,谋求新发展。坚持以人为本,进一步转变观念,强化总务后勤内部管理,全面提高总务后勤人员的思想和业务素质,发扬求实、求真、创新的精神,切实提升服务质量和服务水平,讲究实效,确保学校各项教育教学活动的顺利展开,为师生营造一个良好的工作、学习和生活环境,为学校办学水平的全面提升做好后勤保障服务。二、工作目标:1、树立服务意识,增强后勤工作服务于教育教学,服务于师生的理念。2、认真做好学校设施、设备的保养和维修工作,确保学校教育、教学工作的正常开展。3、加强后勤服务管理,提高后勤服务质量。4、搞好校园环境建设,努力改善办学条件。5、坚持“安全第一”的原则,抓好学校食堂的内部管理,提高饭菜质量。6、加强学校安全管理,做好学校安全保卫工作。三、主要工作及措施:(一)、强化后勤队伍建设,努力提高总务后勤人员的自身素质。1、全体总务后勤人员要加强学习,统一思想、明确责任,增强干好本职工作的责任感,真正以主人翁的姿态投入到工作中去,努力提高服务质量,更好地为学校的发展服务。2、后勤工作人员要发扬“勤俭治校,爱校如家”的优良传统,树立能吃苦、肯奉献的思想,进一步明确后勤为教学服务、为师生服务的宗旨,坚持管理育人、服务育人的方向,发扬勤快、务实、优质、高效的工作作风,勤奋踏实工作。3、总务处全体人员要明确自己的职责,学习学校总务后勤方面的业务知识及管理方法,并虚心吸收兄弟学校后勤管理的先进经验,以胜任学校的发展和工作的需要,不断提高我校总务处整体的业务素质及后勤管理服务水平。4、要进一步完善后勤工作的各项制度,认真制定落实岗位责任制。在原有后勤各项制度的基础上,进一步细化岗位职责,细化各环节的考核标准,完善考核评比条例。做到分工具体职责明确,考核对照有标准,以便相互监督,确保后勤服务工作,提高后勤工作人员的服务态度和服务质量(二)、尽心尽力,做好日常后勤服务工作。1、按照学校规定,热情主动地做好办公用品、学习用品等的发放工作,认真及时做好记录,期末要做好库存清点工作。要急教师所急,想他人所想,在工作繁忙时要根据事情的轻重缓急,合理安排好工作的顺序。2、严格执行上级规定的物资采购制度,在采购小件日常办公用品中讲究采购方法,坚持质量第一,货比三家,购进经济实用的物品。对教育教学工作中需要的常备物资、材料做到及时采购,做到既有适当的库存量,但又不大量积压。3、在工作中要本着勤俭节约的原则,让有限的钱,发挥更大的效益,做到计划用钱,合理用钱,科学用钱,节约用钱,把需要和可能结合起来,尽量做到少花钱多办事,办实事。在经费支出过程中严格控制,统筹安排,克服随意性,要节约每一滴水,每一张纸,每一度电,要减少仪器、设备的人为损坏,尽可能节省办公成本。教育培养学生从点滴小事做起,崇尚节俭,合理消费,形成“节约光荣,浪费可耻”的良好氛围,大力开展节电、节水、节纸等节能活动,杜绝人走了不关水龙头,灯亮着而室内没有人等浪费现象,提倡节约,反对浪费,积极争创节约型学校。4、继续要把“质量、安全、卫生”作为学校食堂工作的重点,严格执行《海盐县中小学食堂管理规范》及学校食堂管理制度,明确责任,规范操作过程,切实加强对学校食堂的过程管理。严把食品原料采购关,坚决杜绝食物中毒事故的发生,确保师生用餐安全卫生。同时要加大管理和检查的力度,学校膳管会要定期开展活动,加强对食堂工作的检查、监督和考核,发现问题及时解决。食堂工作人员平时要认真听取师生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