参考资料,少熬夜!《爱的教育》的心得体会范文【通用8篇】当我们受到启发,对生活有了新的感悟时,马上将其记录下来,这样能够培养人思考的习惯。很多人都十分头疼怎么写一精选多篇精彩的心得体会,下面是网友分享的《爱的教育》的心得体会范文【通用8篇】,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。《爱的教育》的心得体会【第一篇】炎热的暑假,蜗居在家里读了一部经典名著——《爱的教育》,是意大利著名儿童文学作家德?亚米契斯的代表作。她给我带来了夏日的清凉和心灵的洗礼。我把这本书放在床头,手捧着打开了她,一页一页的仔细阅读起来。刚刚开始读它的时候,没有什么感觉,书里的每一个字每一个句子都是那么的频繁,才读了几篇我就有些厌倦了,也许因为它是名著我才肯继续读下去。谁知我越读越着迷,越读越感动,也许这就是“爱”的魔力吧,这一篇篇虽然语句普通,但是内涵深刻的故事,是让我从心底说出的赞叹,赞叹故事中人与人之间那美好的“爱”,赞叹作者能写出一本这样棒的一本的书,真是让我刻骨铭心。“爱是教育力量的源泉,是教育成功的基础,在爱中寻找情感教育的真谛。”“用一颗至纯至善的、宽容真诚的心,感受丰富精彩的世界。”“拥有一份崇高纯真的友谊,与朋友互帮互助,才能跨步前进!”我觉得,这三句至理名言说出了这本书的真谛。《爱的教育》原名《心》,采用了日记的形式,以一个四年级的孩子—安利柯的眼光和口吻,向人们讲述了一个个感人至深的小故事,故事中有善良正直的卡隆、品学兼优的德罗西、坚忍勤奋的斯代地、可爱懂事的波列科西……他们送给了安利柯最真挚的友谊、最美好的回忆。当然,还有慈爱的父母、令人尊敬的老师,他们给予了安利柯最无私的疼爱,教会他宽容与理解。我印象最深的是新每月故事中的一个小故事—《小抄写员》,也是小时候就学过的一篇小学课文。一位12岁的男孩朱利奥为了减轻父亲的辛劳,几个月以来都是半夜起来帮父亲抄文件,从来没有睡个安稳觉。而导致体力不支,功课也退步,并引起父亲的多次责骂。他也曾想过停止抄写,他深知这样的下去绝对不行。可是一到十二点,就有一种力量促使着他去做。不做,就像偷拿了家里几块钱似的'。这股力量是什么?是一种责任感。最后父亲终于发现了原因,心中充满了无限的懊悔与慈爱,体会到了男孩的孝心与苦心。这就是一个仅仅12岁的男孩对父亲、对家庭的爱。让我十分震撼、敬佩与感动。全书把爱的主题淋漓尽致地展现在读者面前,大至国家、社会、民族的大我之爱,小至父母、师长、朋友之间的小我之爱,处处扣人心弦,感人肺腑。作为一名教师,不光要培养学生的学习能力,更重要的是要培养学生的爱心,尤其是能具有感受到别人的爱心的能力,进而才有可能把他培养成为一个真正的有爱心的善良的人。如参考资料,少熬夜!果我们的教育仅仅停留在表面的说教上,从而忽视了学生情感的培养,那么,我想我们的教育是可怕的,危险的。有爱的教育才是真正的教育,留意我们身边的很多的老师的课堂,无不透漏着一个“爱”字,在爱的教育中,孩子们才能快乐的成长着。掩卷深思,只要我们用心去做,其实爱就在我们身边:张希顺校长救助贫困学生赵军,张花兰老师搀扶残疾学生刘凌涵,申国珍老师帮助脑瘫学生吕双旺,刘宁老师弯腰给学生系上鞋带……《爱的教育》的心得体会【第二篇】爱,像人的灵魂,每天陪伴在我们身边。如父母的爱,是穿衣洗脸,督促孩子看书学习,一有头疼发烧,问寒问暖寻医找药;如老师的爱,细心教育,无微不致……这些都让我们难以忘怀。今天,我看了《爱的教育》这本书,我被深深地震撼了。它里面的内容写得十分真实,没有任何虚伪的说教,却教会了我许多道理,让我看得入神入肺,所以,我特别喜欢这本书。《爱的教育》是阿米琪斯最著名的作品,目前已经成为世界公认的文学名著。该书主要讲了:一个意大利四年级小学生安利柯一年的经历,描写了发生在学校、班级和家里的一个个感人至深的故事。读了安利柯的故事,我认识到天下父母都有一颗深爱子女的心,亲情是我们生活中最普遍的感情,同时,我也深深地体会到:教育孩子需要的不是单纯的无条件的溺爱,而是需要家长与孩子互相尊重,孩子尊敬父母,父母更要尊重孩子。家长的行为是最能够作为表率的,成为孩子模仿的榜样的。这要求家长要在日常小事中注意自己的言行,打铁先要本身硬。只有一个能够克制自己严格要求自己的人,才能严格要求别人。书中孩子的父亲就是这么做的,他用他的博爱、无私、热情,赢得了孩子的敬佩。这一点对我同样也很有帮助,它指导了我怎样和我的学生进行交流。正如陶行知先生所说的,“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”这本书还讲到了孩子之间最纯洁的友谊。它教导孩子们看一个人不应该只看他的外表,而是应该看他的行为。只有关心别人的人才是真正的好朋友。有时候友情不是从嘴巴上说出来的,而是从他的一言一行中表现出来。在朋友有困难的时候你能伸出援助之手,那当你遇到困难的时候,你会惊喜的发现你并不孤单。书中着重描写了小主人公和他好友卡隆的友谊,也描述了他怎么处理和别的同学的关系,它告诉孩子们交往要以宽容为本。作者精心构思的一系列感人的情节,把美好的感情与思想送进我的心灵:对父母的爱,对老师的'崇敬,对周围人的爱和对同学们的关心。读完这本书我感悟到:爱是教育力量的源泉,是教育成功的基础。没有爱的教育是虚伪的。只要我们用心感受,爱就在我们身边。作为一名教师,我们的爱体现在平凡的工作与生活参考资料,少熬夜!中,爱在点滴之处,爱体现在扎实的基本功、高度的责任感、精深的专业知识、以及一颗爱孩子们的心。所以在今后的教育教学中,我将努力对学生更多地给予一份真情、一份关注、一点呵护、一些宽容,让学生感受到来自老师的关爱。我手写我心,把真心亮给学生看,我深信我能成为一位好的园丁。《爱的教育》的心得体会【第三篇】爱是教育的灵魂,爱是塑造美好心灵的力量。作为班主任,仅仅德才兼备、刚柔并济还不足够,还要有一颗博爱的心,去爱每一个学生。只有注入了爱的教育才能引起学生的共鸣,才能达到最佳的教育效果。今年是我第一次接触一年级。我们班有一个家庭情况“特殊”的小朋友,她有一个新妈妈。小朋友面对新妈妈时会显得比较任性。特别表现在早晨迟到这一点上,每天早晨穿衣服都要一件件试,直到满意才肯出门。第一次迟到时,我尽可能地耐心劝阻,对她讲道理。可是小朋友似乎不能听懂我的话,眼睛直直地看前方,问她迟到的原因和以后的想法,一点反应也没有。几次三番下来,我的耐心也渐渐告罄。于是,我便改“利诱”为“威逼”,表情严肃地批评了她,希望她能觉得羞愧而改正过来。哪知,她却像是被我吓到了,隔天早晨又迟到后,她竟站在校门口,怎么也不肯进校门了。听到这个消息,我赶忙来到校门口,叫她赶紧进班级,可是她却一动都不动。我想:这次说什么也不能让她在这么任性了,一定要“悬崖勒马”,让她养成遵守校纪校规准时到校的好习惯!于是我下课见到她,就更频繁地提醒她。结果却发现她“守门”的次数更多了。我心中越发焦急起来。正在我纠结该如何教育这个孩子的时候,我有幸研读了《陶行知教育著作》一书。通过这本书,我了解到:“爱满天下”是陶行知先生毕生追求的教育真谛,“热爱每一个学生”是陶行知先生的人生格言。读了这本书,我深切地感受到,教育需要爱心,儿童渴望得到爱。只有尊重学生,才能教育学生。没有尊重就不可能有真正意义上的教育。于是,我潜下心来,认真反思我一直以来的教育方式,我发现问题可能出现在这些地方:其一,原来我在教育这个小朋友时,总是站在我的角度,过于重视老师的.需要,没有真正让她明白她自己守时的需要。其二,发现她“屡教不改”后,我对她总是以批评的方式来教育,没有考虑到孩子本身的个性特点。这个孩子个性比较强硬,直接的批评教育让她很难接受,最后导致她和我在心灵上越来越远。其三,我没有及时去了解孩子行为表现出的内心的感受。她守在校门口不肯进来的行为,正是在说明她对我这一教育方式的不认同,相同方式的教育再多,都是起不了作用的。明白问题所在后,我改变了教育的方法。当这个小朋友再一次在校门口因迟到而不肯进门时,我没有板着脸叫她自己走进来,而是若无其事地走上前,轻轻地牵起她的小手,轻轻松参考资料,少熬夜!松就把她带进了教室。知道她可能暂时心理上还没有完全接受我,路上我并没有说多余的话。孩子进了教室的表现也镇定多了。回班级后,阅读课上,我和大家一起欣赏了一本《迟到大王》的绘本,孩子们都被迟到大王的各种理由逗笑了,她,也笑了。故事的结束后,孩子们对于“守时”有了比原先更丰富的想法。下课以后我留心观察了这个小朋友的反应,欣慰的发现,在开心之余她的脸上出现了一丝懊恼。我想,这一次“讲道理”的教育,可算是成功了吧!中午吃饭时,小朋友吃得特别快也特别干净,我马上为她竖起了大拇指。在她高兴时,我有意提了一句大家都很喜欢她,想要早上想早点见到她的想法,她也眼睛亮亮地点头答应了。果真,她迟到的次数越来越少了,也越来越活泼了。经过这一次的经历,我深深地感受到,教师对学生的爱,并不是流于表面的教育,也不是“锦上添花”的夸赞,而是要设身处地的以学生的立场来思考,结合学生的年龄特点和个性特点来为孩子选择他能接受的教育方法。教师给学生的爱,应该像母亲那样细腻而温柔,应该像父亲那样广博而深沉,让每一个学生在成长的道路上沐浴着的都是温暖的阳光。只有不断学习,用师爱谱曲,用师责填词,才能脚踏实地地当好一名小学老师。《爱的教育》的心得体会【第四篇】《爱的教育》是一本日记体小说,也是一本对孩子有益的教育经典。里面有着四年级的爱立可平常各种各样的感人小故事。他身边有好多人,有一群充满活力,积极要求上进,如阳光般灿烂的少年,还有令人敬爱的教师和温柔的妈妈,为了家而努力的爸爸。有的家庭贫困,有的身上有残疾,有的很富裕……能唤起人们的良知,人与人之间可以真心相待,拾起自己的包袱,勇于承担任何一切责任。这就是“爱的教育”的精神内涵。读过以后你会觉得虽然句子不是特别优美,但里面的.内容却非常棒,让人看了都不舍得忘记,总是留恋在脑中,就是这本书才使爱得到了升华的教育。最让我感动的一篇是《清理烟囱的男孩》说有一次好多人放学了,看见路边有一位清理烟囱的工人在哭,大家问他为什么哭。他说:“好不容易清理干净几处,得了30铜币,可不知什么时候竟从我口袋底下掉了,如果没有钱回去会被我师傅打得”。放学的同学们把自己身上的铜币给了小男孩,最后比30铜币还多,没钱的就送花给他,他的身上全是花。如果我们身上发生了这件事,我一定也会把钱给他的,是因为他的心感动了我,我也很可怜他,同情他,还可以叫上我们的同学一起帮助他,让他过上好日子。人要互相帮助,才能更快解开眼前的困境,才能让人与人之间有爱,活得更开心。爱是博大的,无穷的,永远没有限制的。爱就像空气,每天在我们身边飞舞,早已融入我们生命的每一个细节。让大家都充满爱心去面对每一个问题,这就是爱的教育。参考资料,少熬夜!《爱的教育》的心得体会【第五篇】泰戈尔曾说:爱是亘古长明的灯塔,它定晴望着风暴却兀然不动,爱就是充实了的生命,正如盛满了酒的酒杯。《爱的教育》这是一本小书又是一部巨著,是亚米契斯的著作,它让我知道了什么是爱,怎样去辨认是非。《爱的教育》描述的是一个意大利四年级小学生所发生的故事。它是以日记形式表现出来的,在十个月中所记的日记里包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱,在看《爱的教育》时常常被书中的那些平凡人物的`平凡事迹感动。扫烟窗的人、负伤的劳动者、感谢、告别等等和孩子有关的故事中,歌颂了儿童应该具备的纯真感情,同时书中也表露了从家庭学校到整个社会都在营造一种良好的环境,培养塑造着儿童爱祖国爱人民的感情。爱是什么,爱就像氧气,充满在生活的周围,充满了人的内心。爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是对整个民族而言。《爱的教育》一书中描写了一群充满活力、积极要求上进、如阳光般灿烂的少年,他们的境况不一,有的家庭贫困,有的身有残疾,也有一些是生活在幸福中的。他们每个人从出身到性格都有不同之处,但他们身上却都有着一种共同的东西,那就是对自己的祖国意大利的深深的爱,对亲友的真挚之情。这里面不能忽视的是每个月父母的话和每月故事里,这一篇篇富有哲理的文章不仅使书中的人物