关于学风建设工作总结范文【精编5篇】

整理文档很辛苦,赏杯茶钱您下走!

免费阅读已结束,点击下载阅读编辑剩下 ...

阅读已结束,您可以下载文档离线阅读编辑

资源描述

关于学风建设工作总结范文【精编5篇】范文在学术界中的地位不断提高,因为范文的整体框架经得起推敲,我们怎么样才能写好1篇范文呢?今天给大家推荐1篇内容丰富的“关于学风建设工作总结范文【精编5篇】”网络文章,希望本网站能够为您提供需要的信息和帮助!关于学风建设工作总结篇【第一篇】自20xx年10月以来,电气学院便大刀阔斧地进行了一场历时一年的学风建设年活动。活动开展以来,收到了满意的效果,不仅加强了学生学风建设工作,还优化了育人环境。在活动开始之初,分院相关领导和部门便高度重视,积极筹备,积极响应学校学风建设的要求,努力奋斗,真抓实干,不断探索和完善学风建设的形式和方法。树立了以引导学生自主学习为主,以落实班主任工作制为辅的思想理念,并且狠抓班级管理,注重班级学风和第二课堂建设,取得了显著成效。现就具体工作情况作如下总结:一、第一阶段工作:(一)做好宣传和全面动员工作。以学风建设为主线,做到人人知学风建设,事事为围绕着学风建设开展,使得学风建设深入人心。1、电气与电子工程学院于10月20日在体育馆召开全员学风建设年启动仪式。仪式上本人代表能电分院就“学风建设年”活动作了全面的动员,并根据电气与电子工程学院总体工作目标及分院现状,对当前工作作了详细的布置,要求从“教”、“学”、“管”、“学生活动”四个方面带动整个学风建设年;并请学生代表发言,同时全体同学宣誓将以主人翁的身份投入到学风建设中去,为创建我们分院良好的学风,并以我们电气分院学风带动整个学院学风的建设而努力。2、作好全体学生的思想动员工作,利用有效载体、采取灵活多变的方式,使每名学生积极热情的投入到学习中去。通过多种渠道向全院学生宣传学风建设的重要意义。通过海报、条幅、理论学习、讲座、讨论、学习、事迹报告,切实加强了对学生的思想教育,引导学生明确学习目的,端正学习态度,改进学习方法,提高学习效果,一定程度上,达到了学生“知学、爱学、会学、乐学”的目的。3、各班级召开主题班会,针对各班级自身情况就“学风建设”做出相应的建设计划,并在日后的工作、学习中落实,以求为同学们的学习营造良好的氛围,并带动整个学院的学风。(二)、各项制度的完善和落实,确保学风建设顺利进行。1、完善各项规章制度,保证各项工作开展。我们重新修订了《电气与电子工程学院学生工作量化考核细则》、《电气与电子工程学院学生早晚自习管理规定》、《电气与电子工程学院课堂考核细则》、《电气与电子工程学院公寓检查制度》、《电气与电子工程学院班级考核制度》等管理规定。完善考评机制,与学生考核评优、评奖,集体评优、评奖紧密结合起来。自律部对各个班级的正课以及晚自习定期进行检查或者对某些班级随即抽查,并且将检查的结果作为每学期班级评优的的重要参考依据。2、完善管理体制,各负其责,保证落实。我电气分院院学风建设从“教”、“学”、“管”三方面入手,以书记丁龙刚、周昱英为主要负责人,同时设立若干个活动工作小组,负责各项具体活动的策划、落实及总结工作。3、充分发挥学生党员、学生干部的先锋模范作用。在学风建设中要求学生党员、学生干部以身作则,以突出的综合素质和优良的学习成绩影响和感染周围同学,从而形成合力,促进学风建设。二、第二阶段:(一)通过各项活动贯穿整个学风建设年,落实学风建设主题思想。1、立足专业,打造特色活动,广开渠道,培养学生创新意识与能力。上学期开展“金电杯”科技创新节、下半年开展科技活动月,通过开展与专业学习相关的特色活动,组织开展讲座,学习方法、学习经验交流会和各种学习竞赛活动。如上单片机、PLC大赛,电子技能大赛、CAD绘图大赛等,形成浓厚的学习和学术氛围。各个班级都能积极报名参与,在刚刚结束的中我们09级一共七百多人,参加竞赛的的达到150多人,这充分说明了同学们对专业竞赛的热情。通过组织学生参加国家级、省级学术科技竞赛活动,拓宽学生知识面及视野,在比赛中不断提高创新能力,同时,通过比赛中取得的良好成绩,来鼓舞带动广大同学积极参与创新,努力在学习、生活、工作中不断创新。在20xx年全国大学生电子设计竞赛中能电分院共有6个队获奖,全国一等奖一项、全国二等奖二项、江苏赛区一等奖二项、江苏赛区二等奖一项的好成绩。在第五届“三菱电机自动化杯”全国大学生自动化大赛暨自动化创新设计竞赛中,分院获得了一等奖2项和二等奖1项的优异成绩。2、以职业生涯规划为载体,切实推进学风建设。本学年我们分别为大一、大二学生安排了总计8次的专业职业生涯规划培训,分院还为大一全体新生印制了《能源与电气工程学院学生职业生涯规划手册》。对学生进行职业生涯指导和学业指导,激发学生自主学习性,引导学生增强学习内动力,使学生自我定位合理化、科学化。结合专业特点,坚持分类指导,做到不同阶段采取不同途径对学生进行引导,努力增强教育的针对性、差异性和实效性,引导和推动广大学生在目标清晰的基础上不断努力学习。3、通过丰富多彩的校园文化素质活动,丰富学生课余生活。在立足专业的同时,我们注重学生的综合素质培养,通过社会实践、主题辩论赛、体育竞赛、职业生涯规划大赛、征文比赛、英语竞赛、大专辩论赛等多种活动形式,调动学生参与活动的热情,从而在活动中不断提高自己的素质,使学生以饱满的精神投入到学习当中。4、“三风建设”期间,围绕“班风、学风、舍风”开展系列活动。本学期围绕“树学风正班风立舍风”为主题的三风建设,分院号召各班级积极响应。各班级开展了以“三风建设”为主题的主题班会加强班级自身建设,并参加了有学生会学习部主办的“寝室文化大赛”、“读一本好书”、“看一部励志电影”等活动,营造良好的学风、班风和舍风,创造人人爱班级、人人爱宿舍的精神家园,营造和谐的校园氛围。5、以重大节日、事件为契机,开展主题教育活动结合分院学生的实际,分年级、多形式开展各种主题教育活动。一年来我们开展了新生入学教育、毕业教育、国防教育、安全教育、感恩励志主题教育、爱国爱校教育、大学生基础文明教育、榜样教育、感恩立志、入学教育、等各类主题教育,精心设计思想教育的主题和形式,每学期组织优秀主题教育活动评比,进一步提高主题教育活动的.质量和效果,充分发挥广大同学在思想教育中的主体作用。(二)、强化日常管理,提高育人服务能力1、学风建设年各项工作启动以来,学风建设年领导小组和办公室积极开展各项工作,由辅导员带队,联合自律部、生活部对各个班级的正课、晚自习、公寓卫生定期进行检查,并且将检查的结果做到每周一公布,每月一汇总,并将考核结果作为每学期班级评优的的重要参考依据。从数据来看分院旷课学生、夜不归宿、使用大功率电器人数逐月递减。2、例会常规化,每月召开学风建设小组会议、班主任会议、班长团支书会议、各班学习委会议,按时进行情况通报,指导学风建设各项工作,及时进行表彰总结,促进了学风建设。三、第三阶段:阶段性总结表彰,巩固成果,激励先进,形成你追我赶良好学风氛围学风建设以来,通过全体师生的努力,在各方面取得了良好成绩,特别是在考级考证方面。英语四级,09级有86人通过,10级也有12人已经通过,有6名同学已经通过了英语六级。计算机二级,09级通过15人,10级通过4人。中级电工证,09级全部通过,并有多人准备申报高级电工证。我们还通过阶段性总结评比,营造良好和谐的育人环境,巩固学风建设活动成果,激励先进,上学期开展了“建优良学风,促自主学习;创优良学风班,做优秀大学生”系列活动,对表现突出的12个班集体和53名优秀大学生予以表彰。本学期我们将开展“榜样前行力量”根据班级在学风建设中的各方面表现,再表彰12各先进班级,并评选出了50名优秀大学生,以此来表扬并且鼓励同学们积极投入“三风”建设工作。通过表彰,巩固先进成果,形成良好学风氛围。每次总结表彰结束后,我们还会通过先进班级、优秀大学生事迹报告会、座谈交流会等形式,以先进为榜样,带动整个学院学风建设。一年来能电分院的学风建设取得了很不错的成果,在许多方面都有了很明显的改善与进步,在取得这些成果的同时,我们也存在着一些不足之处,还需要改善。如:部分班级参与学风建设活动积极性不够、部分同学还有旷课迟到情况出现、有些同学专业学习不扎实等。综上,通过一学年的学风建设活动,能电分院严格的按照“学风建设年”的总体工作安排,通过老师和同学们的共同努力,分院学风已经有了极大的改善,取得了良好成绩,这是我们共同取得的成果。十年育树,百年育人,学风是一所学校的灵魂,必须持之以恒地予以关注予以贯彻实施。只有这样,教育才能真正的做到以人为本。此次总结表彰不是终点而是开始,电气学院将秉承以往的优点,持续关注学风,建设优良学风,继续为了学生成长成才而努力!关于学风建设工作总结篇【第二篇】刚刚过去的九月,是我校的学风建设月。从宣传发动之时起,该活动就得到了全校师生的积极响应。每个清晨,校园里书声朗朗,充满朝气,积极向上;铿锵的青春宣誓,斗志昂扬,令人振奋;教室、包干区,到处都有同学们忙碌的身影,把校园打扫得干净整洁。今年的学风建设月,最突出的地方在于我校学生自主管理方面的积极探索。一方面,我们突出了合作学习小组的建设。每个班级都建立并不断完善合作学习小组,倡导班级管理中的小组自治和学科教学中的合作、探究学习。大家在小组中在生活上和学习上互帮互助,互相督促,合作共进。另一方面,我们成立了三个年级的学生自主管理委员会。学生自管会的成立,不仅使我们多了一支管理队伍,更重要的是这是一支从学生中来,到学生中去,反映同学心声,体现学生自治,维护学生利益的队伍。如高一年级的自管会承担起晚自习坐班管理的职责,维护了全年级晚自习这一个大时间段的秩序,迈出了学生参与年级管理的重要一步。相信随着不断的探索,自管会的功能会越来越完善,作用会越来越大。十一长假结束后,三个年级都召开了年级学生会议。会上,三个年级都对同学们上个月的表现进行了点评和表彰,总体是满意的。就德育处而言,整个9月份没有收到一例学生违纪处分申请,反映了开学以来同学们行为更加规范,没有重大违纪行为。在这一个月里,通过对宿舍、文化环境、黑板报、课间纪律、宣誓、读书等十方面的综合考核,结合年管会的抽查结果和单项评比的结果,一些班级表现尤其突出,被评为“学风建设先进班级”。在各班民主推荐和年管会审核的基础上,授予70名优秀学生“学风建设先进个人”的荣誉称号,并对35个宿舍和学习小组进行表彰。时间所限,下面我只宣读学风建设先进班级的名单,他们是:关于学风建设工作总结篇【第三篇】1、责任机制的缺失,虽然在制度方面规定了责任到人,但是具体实施的时候,还是存在着脱节的现象。2、学生骨干的模范作用不明显,作为学生骨干,应该以身作则,对于一些旷课,迟到行为,要及时上报,不能姑息纵容。3、活动参与度有待提高,在学风建设月中所举办的一系列活动中,大部分同学积极参与,但是仍有少数同学缺乏积极性。希望在以后的活动宣传过程中注意这一点,提高学生的参与率。伴随着冬天的到来,学风建设月步入尾声。在这一个月的时间里,我院师生共同努力,在宣传,制度,活动等多方面取得了良好的成果。学风,并不是仅仅这一个月的建设,学风建设,是一项系统持久的工程。我院将会沿袭着一个月中的优良传统,坚持不懈建设学风。未来在我们手中,梦想即将由我们放飞。我们,新闻学院的学子们,新闻行业的后备人才,立下誓言,将奉献出我们所有的热情,投入学习,建设祖国。关于学风建设工作总结篇【第四篇】一、活动思想以邓小平理论、“****”重要思想和科学发展观为指导,进一步深化学生党员对马克思主义群众观点和党的群众路线的理解与认识,不断增强学生党组织的凝聚力、创造力和战斗力,充分发挥学生党员的先锋模范作用,为实现建设石油石化学科领域世界一流研究型大学的石大梦提供坚强组织保障。二、活动时间2013年10月25日三、活动地点三教210四、活动主题践行群众路线,永葆先锋本色五、参加对象勘查12-4班全体同学六、活动目的为响应院的号召,进一步加强班级学风建设,增强同学们学生的积极性与主动性,全面提升我班学生的素质,推动校风、学风建设,增强同学们学习的积极性与主动性,营造良好的班级学习氛围,帮助同学们掌握良好的学习方法,更好地学

1 / 19
下载文档,编辑使用

©2015-2020 m.777doc.com 三七文档.

备案号:鲁ICP备2024069028号-1 客服联系 QQ:2149211541

×
保存成功