2024年冬季亲子运动会活动方案(案例)美篇精选8篇

1/172024年冬季亲子运动会活动方案(案例)美篇精选8篇为有力保证事情或工作开展的水平质量，预先制定方案是必不可少的，方案是有很强可操作性的书面计划。方案的格式和要求是什么样的呢？下面是网友帮大家分享的“2024年冬季亲子运动会活动方案(案例)美篇精选8篇”，仅供参考，大家一起来看看吧。冬季亲子运动会活动方案美【第一篇】为做好家校共育工作，充分发挥家庭教育作用，促进孩子的和谐发展，增强孩子的体质，促进孩子和父母的感情更亲密。我校决定开展以我运动、我健康、我快乐为主题的亲子运动会。活动主要以亲子趣味性游戏竞赛为主，为孩子创设一个大胆与人交往的氛围，培养孩子对体育活动的兴趣以及与他人合作的`意识，提高孩子的身体素质，引导孩子懂得在游戏活动中要遵守规则，体现团结协作的竞赛风格。通过游戏让家长和孩子体验运动的快乐，进一步加深家校情、师生情、亲子情。1、通过活动让孩子体验运动的快乐，培养孩子活泼开朗的个性，增进亲子之情；2、在活动中，培养孩子自信、大胆、勇于竞争的品质；3、通过亲子游戏，增强家长与孩子之间的情感交流，更好地达到家校同步。2/17我运动我健康我快乐12月11日下午2：00开始学校大操场以班级为单位，发放邀请函，邀请每班20名家长（男生、女生家长各十名）参加亲子活动，明晰活动的目的、时间以及游戏规则和安全注意事项。提前做好运动器材及每个项目的报名和统计工作等各项前期准备工作。各班配班老师1、运球接力：器材准备：球若干，体操棒比赛规则：各班参赛的20名家长和孩子分两组站在比赛场地的两边（每边各10队），比赛开始一名家长和孩子面对面一起搀两根体操棒，体操棒上面放着一个软式排球，把球运到对面，交给第二名家长和孩子，第二名家长和孩子再以同样的方法运球到对面，以此类推，直到20队运完为止。先完成的班级为胜，依次取名次。比赛规则：运球过程中不允许用手碰球，球掉到地上捡起来放在竹竿上继续前进。2、过河拆桥：器材准备：呼啦圈比赛规则：家长和孩子共同合作，开始前手持两圈准备，开始后将一个圈放在地上，两人跨进圈内，再将第二个圈放在第一个圈前面，两人跨入第二个圈，再将第一个圈拾起来放在3/17前面，来回移动两个呼啦圈，但人必须在圈内，到终点白线处，拿起沙包，投入投掷靶。（必须投进）然后家长拿起呼啦圈和孩子一起跑回起点，先完成的班级为胜，依次取名次。3、夹乒乓球比赛：比赛规则：每家出两名代表（一个家长一个小孩），20位家长站在起点，20名孩子站在终点，大人用筷子夹乒乓球，小孩用勺子盛（家长从起点出发夹住球跑到终点交给孩子，孩子用勺子送回起点交给下个家长，以此类推，中间掉球的必须拾起来从掉的地方继续开始），最先完成的班级为胜，依次取名次。冬季亲子运动会活动方案美【第二篇】有效地促进我园体育活动的开展，提高幼儿的活动技能，增强幼儿身体素质，培养幼儿对体育活动的兴趣。掀起园内全民健身运动的高潮。以幼儿与家长互动游戏为核心内容，全方位开发孩子的多种能力，请家长到幼儿园来进行集体的亲子活动，从而使家长对亲子活动目的`、准备、过程，如何引导活动有了更详尽的了解。家长通过观察，亲身体验，感受如何引导孩子参与亲子活动。11月26日、27日本园操场组长：副组长：4/17成员：1、横幅、彩旗、海报负责人：2、运动员代表手持班牌负责人：3、各班运动员入场、退场的位置安排负责人：4、串词：5、运动员及家长代表讲话负责人：6、音响效果（播放运动员进行曲，韵律音乐，话筒）：7、照相：8、写奖状的人员安排：刘晓丽及各班老师（一）开幕式：时间：20xx年11月26日上午8：30活动地点：本园操场参加对象：小、中、大班全体幼儿及家长。安排：1、运动员入场（放运动员进行曲）。2、全体立正，升国旗、奏国歌。3、园领导讲话。4、运动员代表讲话。5、家长代表讲话。6、运动员退场（放运动员进行曲）7、幼儿早操比赛。备注：1、开幕式当天配班老师8：00到班2、提前一天做好比赛道具交接5/17（二）运动会项目安排a：20xx年11月26日上午项目1：大班年级组菊花朵朵开（操场）项目2：大三班过泥潭（操场）项目3：大二班运瓜（操场）项目4：大一班的蒙眼障碍走（操场）b：20xx年11月26日下午项目5：中一班挑杯（操场）项目6：中二班运西瓜（操场）c：20xx年11月27日上午项目1：小一班踏石过河取球（操场）项目2：小二班我喂妈妈吃蛋糕（操场）项目3：小三班装扮爸爸妈妈（操场）注：中大班的另一个项目由各班老师自己安排时间及地点进行。（三）闭幕式：时间：20xx年11月27日下午参加对象：全体幼儿1、宣布获奖名单，领导颁奖。2、宣布运动会结束（退场放运动员进行曲）冬季亲子运动会活动方案美【第三篇】20xx年11月18日（初定：视天气而行）6/17湘机中学大操场亲子运动会，全体师生及家长参加1、愉悦心身，健康体格，让幼儿喜欢参加体育活动，动作协调、灵敏。2、通过开展亲子运动会，为孩子创设一个大胆与人交往的氛围，让每一个孩子享受阳光下的快乐，让每一个孩子意识到自己是团队的一员，让每一个孩子有机会和自己的父母齐心合力完成一项活动，以此增进家庭间的情感交流。3、使家长通过参与及体验，进一步感悟、认同幼儿园的教育理念，以促进家园交流，达到家园共育的目的。4、邀请附近小区适龄宝宝参加亲子运动会，促进招生工作的开展。邀请函、横幅、班牌、各项比赛道具（略）1、开幕式（11月18日上午9：00——9：30）1入场仪式。2园长致开幕词。3小运动员宣誓。4家长感言。5猴子老师带动全体欢乐动感韵律操《动物运动会》、《小星星》。6亲子律动：《世界那么大》、《石头剪刀布》。2、分项目比赛（9：30——10：30）：分年级退至各自活7/17动区域，由年级组长主持趣味运动比赛活动（该班补充老师帮忙），以求达到最佳效果。1、遵循安全第一、健康第一、快乐第一的原则，文明参赛，展示健康向上的精神风貌。2、严格遵守各项规章制度，服从裁判的统一安排和裁决。3、全体师生、家长均穿运动鞋、着运动装入场。4、不得提前退场。5、注意场内卫生，不乱丢垃圾，严禁吸烟、嚼槟榔。6、全体老师及义工家长留下来打扫场地卫生。运动宝宝、健康宝宝、文明宝宝、快乐宝宝、智慧宝宝、可爱宝宝、阳光宝宝等。冬季亲子运动会活动方案美【第四篇】共享“六一”，快乐“玩美”。主办单位：校工会、筑梦创客园。承办单位：张勇工作室xx职业技术学院在岗青年教职工4至6岁的孩子。通过开展六一系列活动，增加亲子的互动，在游戏中享受画画；团队合作游戏，让小朋友明白团队合作的重要性；室外探宝，让孩儿们在“探”的过程中给孩子们增设更多的障碍，让孩子门发挥自己的.智慧，过关斩将，最终抱得“宝贝”归，让孩儿们在创客园度过一个难忘的节日。筑梦创客园一楼工作室、走廊、楼前空地、楼间花园等。8/17活动分为三个内容和一个备选：1、水上画画—神奇的水拓画（亲子互动项目）。2、彩色石头拼图（团队合作项目）。3、室外探宝（个人智慧展示项目）。4、我是手工小能手——制作小眼镜（亲子项目）。1、亲子活动的参与对象为孩子的爸爸或妈妈，尽量不要请爷爷、奶奶或亲戚代劳，无论工作有多忙，请在一年中唯一的这次活动抽出时间陪陪孩子。由于场地有限，所以每个孩子只允许一位家长陪同参加活动。2、进入活动场地后家长必须带好自己的孩子一切听从现场工作人员的安排。我们在活动中每个工作人员负责4—5个孩子，负责孩子们在活动中的引导和安全。3、活动现场不允许携带食品，确保场地卫生整洁。冬季亲子运动会活动方案美【第五篇】1、积极参加运动会的比赛项目，体验亲子运动游戏的快乐。2、学会合作，遵守活动规则，增强竞争意识，提高动作的协调性。发家长邀请书；安排好家长与孩子参加运动会的项目；福娃、小火炬、椅子、皮球、塑料圈、爸爸的鞋、奖牌若干1、主持人讲话。2、集体表演韵律操。9/173、主持人宣布运动会开始，班级的老师组织好家长和孩子参加比赛。1亲亲福娃人数：5对（父母和幼儿合作）形式：单面接力准备：每组福娃一个、椅子放在终点处。规则：幼儿手抱福娃坐在父母搭的轿子上，于起点线后，听到开始口令后，向前跑，绕过椅子，返回，将福娃交给第二对家庭，继续游戏，以先完成的一组为胜。2小小火炬手人数：10对（家长和孩子）形式：对面接力准备：每班塑料圈5个，小火炬一个规则：孩子手持小火炬站在起点线后，听到口令向前跑，至塑料圈处双脚并拢一一跳过，到达终点将火炬传给家长，家长再往前跑，跳过塑料圈，至起点，把火炬传给第二个游戏者，游戏继续进行，以先完成的.一组为胜。3穿爸爸的鞋人数：10对（爸爸和孩子）形式：单面接力准备：爸爸的鞋规则：幼儿穿着爸爸的鞋子站在起点，爸爸赤脚坐在终点。游戏开始，孩子穿着爸爸的鞋跑到终点，爸爸穿上鞋子，然后10/17抱着孩子跑回起点，第二个孩子继续出发。以先完成的一组为胜。冬季亲子运动会活动方案美【第六篇】亲子运动会“我运动，我健康，我快乐”1.培养幼儿参与体育运动的兴趣，培养良好的运动习惯，增强幼儿体素质，促进幼儿全面发展。2.让幼儿感受与父母、同伴共同活动的乐趣，增进家园、亲子情感。3.加强家园联系，增加教育透明度。20xx年x月x日幼儿园操场在赛场上悬挂“xx幼儿园秋季亲子运动会”条幅，根据比赛需要划分出比赛场地、运动员等待区等区域。1.主持人宣布活动开始。2.运动员入场，升国旗。3.园长、家长代表、幼儿代表讲话。4.师生古诗词韵律操表演。1.遵守比赛规则，服从裁判决定。友谊第一，比赛第二。2.各班级教师管理好本班幼儿，注意安全，不在赛场内自由走动或奔跑。3.讲清洁，保持比赛场地卫生，爱护公共设施，做文明人。11/17冬季亲子运动会活动方案美【第七篇】1、让孩子通过自己的努力完成比赛，感受亲子运动的快乐。2、激发幼儿参加体育活动的积极性，发展幼儿身体的协调性和灵活性，增强幼儿的体质锻炼。大操场时间：1、划分好各班活动区域。2、与家长取得联系，为参赛的幼儿穿适宜的服装与鞋子。（略）1、《看谁投得准》材料：小纸球若干纸篓5个每5个家庭为一组，小朋友投球，家长抱纸篓接球，在规定时间内，看哪个家庭接到的球最多为胜。2、安全地带材料：圈、小红旗若干玩法：准备两个圈，孩子从一个圈里跳到另一个圈里，家长赶快从孩子后面将圈拿到前面，依次类推，直到终点，谁先到达，拿起小红旗获胜。3、《小小坦克兵》材料轮胎5个每组5人幼儿从起点在相应的轨道里行驶，前进到终点后传给家长再原路返回到，先到达起点者为胜。12/174、《超级动力车》材料动力车5辆每组5人家长载好幼儿从起点出发，绕过障碍物快速冲刺至终点，并返回，先回到起点者为胜。选前3名。5、《踩高跷》材料：高跷5个，梅花桩若干幼儿从起点出发走过梅花桩，快速跑到对面家长那里，家长手拿高跷回过来，最先跑完的一组家庭为胜。6、《大脚驮小脚一起吹泡泡》材料：气球若干玩法：幼儿面对着家长（幼儿脱掉鞋子），双脚踩在家长的脚上，家长搂着宝宝，驮着宝宝的脚，负重往前走，一直走到终点，然后家长拿起一个气球吹大，宝宝再将气球踩爆。规则：行进中幼儿的脚不能落地。7、《赶小猪》材料皮球10个，小棍10个宝宝与家长同时从起点出发，分别用小棍赶着自己皮球前进（可以互相帮忙），将两只小猪赶到与自己颜色相对应的洞里，两只都进去且用时最少的的获胜！8、穿大鞋游戏玩法：由一名家长与一名幼儿参加，家长脱下鞋子坐在场地另一边，幼儿穿上家长的鞋子站在另一边，听到口令以后，幼儿出发向家长走去，走到家长那，帮家长穿上鞋子，家13/17长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子，看谁先完成。9、《运球游戏》材料皮球若干、框5个，玩法把孩子分成5组，家长背着孩子，孩子手里拿一个皮球，把皮球运到框里，在规定时间内看谁运的多10、乒乓球乐材料准备：乒乓球、乒乓球板和瓶盖游戏玩法：宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始，家长手持乒乓球拍，托球跑到宝宝处将乒乓球放在宝宝手上，宝宝手拿乒乓球运送到终点。先到达终点者为胜。游戏规则：家长不得用手扶乒乓球。说明事项：1、遵守比赛规则，服从裁判决定。友谊第一，比赛第二。2、各班级教师管理好本班幼儿，注意安全，不在