2024年幼儿园小班六一活动方案(案例)设计（精选10篇）

1/312024年幼儿园小班六一活动方案(案例)设计（精选10篇）确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司计划开展某项工作的时候，我们需要为领导提供多种工作方案。方案对于我们的帮助很大，所以我们要好好写方案。以下是我给大家收集分享的“2024年幼儿园小班六一活动方案(案例)设计（精选10篇）”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。幼儿园小班六一活动方案设计【第一篇】一、活动主题：愉快六一欢乐童年二、活动目的：为了欢度20xx年六一国际儿童节，让同学们过一个既难忘又有意义的“六一”儿童节，少队部根据小学生年龄特点，以年级组为单位组织庆“六一”系列游艺活动。本次活动力争人人参加，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接属于自己的节日，使学生在游艺活动中获取一些有益的知识。三、活动时间：六月一日上午8：30---11：10四、活动内容：活动内容主要突出“快乐”，游艺活动尽量在室外进行。根据年级主任提供的活动方案，一年级活动内容是：独占一席，运皮球，贴嘴巴，转呼啦圈，4个项目。2/31二年级活动内容是：夹心饼干，抱球跑，蒙眼敲锣，沙包投铁桶，造高楼，吹球过桥，夹弹子，套圈，保龄球，端球过障，10个项目。三年级活动内容是：搬运乒乓球，瞎子打鼓，画鼻子，猜谜，踢毽子，钓鱼，高手投球，幸运套圈8个项目。四年级活动内容是;转呼啦圈，跳绳，拍皮球，投篮，绑腿，蛙走，立定跳远7个项目。五年级活动内容是：猜谜语，颠乒乓球，呼啦圈，跳绳，踢毽子，拍篮球，投币7个项目。六年级活动内容是：跳绳，呼啦圈，三人两组绑腿，投篮4个项目。五、活动场地及老师安排：1、活动地点设在各班教室和操场、后花园等，全校共设6个室外活动地点：一年级教学楼西楼门与教师办公楼西侧。二年级教学楼后花园。三年级蘑菇亭前后，四年级，五年级，六年级在操场，分别是：东、中，西部分，如有室内活动项目，地点设在本年级各班。2、科任老师安排：各年级由年级主任总负责，班主任全部跟班到位，每个年级都配备科任老师，依次从一年级到六年级的顺序，分别是：一年级张翠芳、吴艳、紫玉兰、宋庆、路艳。二年级张艳、孟玉霞、杨帆、周亚萍、燕彩霞。三年级于红、白雨桐、孙林芳、王香兰、张小燕。四年级柳惠芳、常丽萍、李萍霞、王红。五年级温林霞、张晓琴、韩凤荣、崔玉梅。3/31六年级叶贺兰、白雪娥、苏艳玲、张兰英。3、操场活动场地安排负责人：杨平老师负责一、二年级，杨志宏老师负责三年级，李雄飞老师负责四年级、贾建伟老师负责五年级、温玺老师负责六年级。4、负责年级巡查与安全的人员：一年级马安锦校长、二年级刘明升书记、三年级白香玲老师、四年级任如亮老师、五年级张来全校长、六年级张建军老师。六、活动准备：1、活动所需的道具，学校有的可用学校的、与路莉老师联系，没有的发动学生准备。2、活动前一天，各班班主任对本次活动向学生进行相关的讲解，并做好活动时的安全，纪律和卫生教育。3、对活动的规则和场地介绍给学生。不准学生到别的年级去。七、注意事项：1、参加活动要排队，同学之间互相谦让，若有学生不遵守纪律，视情况取消参加游戏资格。2、活动时，不高声喧哗，不乱扔垃圾。3、活动时要特别注意安全。4、活动完回教室，班主任清点人数放学铃响后排队回家。注：1、后勤组：刘灿、贺慧芳、路莉老师负责奖品提前一天分发给年级主任。2、摄像：李新宏老师。4/31幼儿园小班六一活动方案设计【第二篇】一、活动主题：＂快乐相伴，米奇同行二、活动时间：2-3小时三、目标人群：3-12周岁儿童四、活动预期：通过同城儿童友谊派对活动，为儿童间建立一个互相交流的平台，让小朋友们友好相处，一起度过美好的休闲时光，同时在活动中穿插各种娱乐游戏与小朋友们互动竞答。五、活动地点：儿童乐园，注意控制现场秩序六、执行方案：一）、前期准备：1、活动物料：2、游戏奖品：精美笔套、彩笔和绘画本3、活动高潮时使用新型文具盒、彩笔和礼花4、经费预算：（总计：2985元）彩球：15元/个数量：15个预算：15个×15元/个=225元笔套：10元/个数量：50个预算：50个×10元/个=500元彩笔：60元/盒数量：20盒预算：20盒×60元/盒=1200元绘画本：0.6元/本数量：100本预算：100本×0.6元/5/31本=60元文具盒：10元/个数量：20个预算：20个×10元/个=200元礼花：80元/个数量：10个预算：10个×80元/个=800元二）、活动流程：1、现场布置：2、用气球拼成各种形状的装饰物，如拱门、立柱等，制造欢乐的现场氛围；3、现场音乐播放器的准备：dvd或电脑音响播放米奇歌曲及其它儿歌；4、购买各种卡通头饰，分发给参加的小朋友们佩戴；5、活动控制：1、＂抢凳子＂游戏：在派对中央位置摆放一些小凳子，凳子的数量比小朋友的人数少一个，让小朋友们手拉着手围着中央随着播放的《kitty猫动画片》歌曲边唱歌边转圈。当播放音乐停止时，小朋友们都回去占领一把凳子，没有占到凳子的那位小朋友要表演一个节目才能退出游戏，如唱歌、跳舞或讲故事等。每次游戏开始时都拿走一个凳子，依次淘汰一位小朋友，最后抢到凳子的小朋友是胜利者，赠送一份小奖品。2、有奖问答：用电脑或dvd播放《米奇动画片》或其它动画片给小朋友6/31们看，激发小朋友们的观看热情，根据动画片的故事情节与小朋友们进行有奖问答。3、＂彩球接力＂游戏：将现场的儿童按10人/组分成小队，每队分发1个彩球进行传球接力比赛。当游戏开始时，每队的第一位小朋友将球传给对面的第二位小朋友，传球不能越到其它小朋友的跑道，两个小朋友接球时不能用手帮忙。在规定时间内最快完成接力赛的小队成员获胜。三）、礼送客人联系各个参加儿童的家长，把儿童安全送走。七、注意事项：1、在前期准备时，尽可能购买清洁、环保和健康的物料；2、保证派对活动中儿童们的安全，活动始末由每位小朋友的家长现场监控。3、能给每个参与派对的小朋友赠送一份纪念品幼儿园小班六一活动方案设计【第三篇】六一是国际儿童节，为了让孩子度过欢乐的20xx年六一儿童节，学校也会策划一些庆祝的活动方案。一、活动意义为了展示我校学生新时代风采，活跃校园文化氛围，提高学生的素质和身心健康，激励学生积极进取、奋发向上；并让全体学生过一个快乐、祥和的六一国际儿童节。7/31二、活动组织机构组长：副组长：成员：各班主任三、活动主题《唱响奥运20xx我最快乐》四、活动时间与地点20xx年5月xx日上午9：00—12：00（暂定）学校操场五、节目类型舞蹈类（民族舞、现代舞）、相声、小品类、歌曲类（独唱、多重唱）、诗歌朗诵类、器乐表演类等。六、活动主持人通过海选产生。（海选时间：五月中旬）七、活动形式1、各年级在班主任的指导下确保人人参与的原则，每班必须准备2—3个节目；其中：学前班、一、二年级每班节目中必须要有一个舞蹈；3—6年级可以大胆创新节目的类型，不拘一格。但一个班不能出现两个同一类型的节目；2、教师参与编排出3个教师节目；3、另在特长学生中优选2个节目；4、在节目与节目中间进行奥运知识问答有奖互动；5、5月xx日进行节目彩排。八、其他未尽事宜另行通知。8/31幼儿园小班六一活动方案设计【第四篇】一、设计意图美丽宜人的六月悄然而至，在这花香四溢、欢声笑语的日子里，我们迎来了一年一度的“六一”儿童节，为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节，我们小班级部决定举办一个以“大手牵小手”为主题的亲子游园活动。整个游园活动主要以游戏的方式来进行，从中不仅可以展现幼儿的才艺，还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友，拉近和父母的关系，培养相互的情感，增进相互团结的意识，让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手，共同走向成功的方向，度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。二、活动主题:《大手牵小手、大家齐欢游》三、活动时间:5月26日早上9:00准时开始四、活动目标1。丰富孩子的生活，融洽师生关系，增进家园互动;2。培养孩子们的竞争意识、合作意识，参与意识，让孩子们的各种技能技巧得到锻炼;3。让孩子们过了一个愉快又有意义的儿童节。五、活动准备:事先定好各班场地、小型舞台、各种有趣的游戏、音乐、音响、亲子节目、礼品、奖品的发放形式。六、活动过程1。播放开场音乐，教师带领各班幼儿到指定位置坐好，9/31参加亲子操的幼儿和家长跟着带队老师站在指定的场地候场。2。全体幼儿坐好后，主持人出场宣读主持词。3。亲子操表演--《大手牵小手》。4。主持人宣布下个环节游园活动即将开始，并讲解活动内容和要求。5。各班教师引导幼儿退出场地、收椅子到指定地点。6.游园活动的开展。七、游戏内容(一)生活区--《我的小手真能干》地点:一号楼梯前操场负责人:胡小红吕芳群韦运莎游戏内容:给衣服扣扣子、拉拉链、扣暗扣。游戏玩法:游戏三人为一组，看谁用时最少完成任务为胜者。游戏规则:比赛过程中，幼儿需自己完成任务，家长可在一旁提示，但不能动手帮忙。准备:桌子若干、衣饰架(二)游园区--《智勇大冲关》地点:教学楼2号楼梯和3号楼梯之间的操场负责人:银星尧刘莉韦玲游戏内容:投球、套圈、叠叠乐游戏玩法:套圈(5个呼啦圈叠放摆好，幼儿把圈依次从头部开始套入自己的身体，最快套完5个圈者为胜);投篮(幼儿10/31站在离篮子一米处的位置把5个球依次投到篮子里，投进多者为胜);叠叠乐(幼儿用5个易拉罐进行垒高，垒得又快又稳者为胜)准备:工作毯3张、呼啦圈15个、球若干个、篮子3个、易拉罐若干个(三)表演区--《我型我秀》地点:教学楼中间的操场负责人:李可娟覃川珊周倩倩游戏内容:舞台表演游戏玩法:请幼儿准备好自己要表演的内容在等候区准备，当老师叫到时即可上台表演。(表演内容:平时所学的歌曲、儿歌、古诗、舞蹈、走秀等;鼓励亲子同台表演，能与幼儿同台演出的家庭，我们将有大奖品作为鼓励，请大家积极参与。希望家长们平时有意识的培养孩子这方面的能力，让幼儿勇于表现自己准备:儿歌音像碟、舞蹈班音乐碟、音响、话筒、布置小舞台(四)亲子合作区--《大手牵小手》地点:大树操场负责人:朱常枝饶垚卓玉娥游戏内容:袋鼠跳跳跳、送你一枝花游戏玩法:袋鼠跳跳跳(玩法:幼儿手拿袋子站在起点处准备，家长站在终点处等待，当老师发出开始的指令后，幼儿快11/31速跑到家长面前把袋子交给家长，家长再把双脚套进袋子里，然后双脚跳到起点处，四队为一组，最快者为胜。规则:家长在跳的过程中，必须双脚跳，不能走或跑，否则算犯规。);送你一枝花(玩法:家长背幼儿在起点处准备，听到“开始”的指令后，家长背幼儿快速跑到终点处，让幼儿从瓶中取出一枝花，并拿在手中，然后返回起点处，最快到达起点的一组为胜。规则:幼儿必须亲自把花取出拿在手中，家长帮忙算犯规。)准备:麻袋4个、鲜花若干朵、花瓶、跑道布置幼儿园小班六一活动方案设计【第五篇】一、活动目的一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥和的节日，给同学们一次表现自我的机会，同时，也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果，推进校园文化建设，经学校研究决定，将隆重举行xx年庆“六一”文艺汇演。二、组委会名单组长：副组长：组员：各班班主任三、前期工作内容与人员安排主持人：文艺节目组：、各班班主任（负责文艺节目的检查、演出12/31顺序编排、催台）文稿组：、各班班主任（负责串词、奖状）后勤保障组：（负责环境布置、物资采购、器材搬运摆放等）安全保卫组：、各班班主任及配班老师（负责维持演出秩序、学生纪律和安全）道具、服装、化妆：各班自备评委：四、活动时间20xx年x月x日五、活动内容：1.校长讲话2.教师代表讲话3..学生代表讲话4、文艺汇演：a、节目形式：①歌舞类：独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。②曲艺类：相声、小品、魔术、武术等。③语言类：诗朗诵等。④器乐类：独奏、合奏等。b、节目安排：（各班2---3个节目）为减轻老师的负担，本次庆“六一”文艺汇演节目的准备，由各班班主任负责，统筹安排所本班的节目，要求每个班准备13/312---3个节目，5月25日前将本班的节目安排报张美。节目要求精选，思想内容健康向上，有一定艺术质量，不能搞应付，不能为完成任务而不重视节目