2024年感恩节活动内容策划方案（实例）【参考5篇】

1/142024年感恩节活动内容策划方案（实例）【参考5篇】为了保障事情或工作顺利、圆满进行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法计划。大家想知道怎么样才能写比较优质的方案吗？以下是我给大家收集分享的“2024年感恩节活动内容策划方案（实例）【参考5篇】”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。感恩节活动内容策划方案【第一篇】一.首先，主持人上台，介绍感恩节的由来——感恩节的由来要一直追溯到美国历史的发端。1620年，著名的“五月花号”船满载不堪忍受英国国内宗教迫害的清教徒102人到达美洲。1620年和1621年之交的冬天，他们遇到了难以想像的困难，处在饥寒交迫之中，冬天过后，活下来的移民只剩50来人。基于“来者是客”的信念与习俗，印第安人给这些移民送来了生活必需品，并且教导他们狩猎、捕鱼和种植玉米、南瓜等等生存方法。在印第安人的帮助下，来自欧陆的新移民逐渐习惯了在当地的生存方式。在欢庆丰收的日子，欧陆新移民邀请印第安人一同感谢上天的赐予。二.接下来全班同学齐唱《感恩的心》……三.感恩大调查、问题1、你知道父母的生日吗?2/14问题2、你会为父母做家务活吗?问题3、你知道你的父母最喜欢的东西吗?问题4、你会厌烦父母的说教，甚至恨父母吗?问题6、你的父母文化层次低或社会地位低，你觉得他们无能，没有给你更好的出身而看不起他们过吗?(此环节由主持人抽取同学进行回答)四.感恩父母甲、世界上有一种琐碎的爱，她的名字叫母爱。乙、世界上有一种宽容的爱，他的名字叫父爱。甲、谁言寸草心，报得三春晖。最能激起我们心底深深的感恩之情莫过于父母亲。无论我们走到哪里，不论我们有多大年纪，在父母心中，我们永远都是没长大，需要关怀的孩子。乙、如果你今天还没有给你的父母打个电话或是发个信息向他们表示你对他们的养育之恩的感激，我现在提议各位，在晚会过后拿出你们的手机给对你们寄有殷切期望的父母打个电话或是发个信息问候一下他们，向他们说声谢谢。……五.感恩老师“喝水不忘挖井人，时刻难忘老师恩”。感激老师赐予我们知识，感激老师关心我们成长，感激老师教育我们成材!在这里我想我们用我们的掌声对我们的辅导员汤老师表示感谢，能有这么负责的辅导员是我们的幸运!六.有请同学上台说说自己关于感恩的故事、或说说自己想要感谢的人和事……或是许下自己的感恩心愿。3/14七.各寝室准备的节目及个人节目开始……八.玉米游戏(这是美国感恩节玩的游戏。)据说这是为了纪念当年在粮食匮乏的情况下发给每个移民五个玉米而流传下来的。游戏时。人们把五个玉米藏在屋里，由大家分头去找，找到玉米的五个人参加比赛，其他人在一旁观看。(由于道具问题，把找玉米环节改为抢答脑筋急转弯，最先抢答出来的五个人进行下一环节)1.什么人不用电答案、缅甸人2.a和c谁比较高呢?答案、c比较高(因为abcda比c低)3.有一只狼来到了北极，不小心掉到冰海中，被捞起来时变成了什么?答案、槟榔4.如果有一台车，小明是司机，小华坐在他右边，小花坐在他后面，请问这台车是谁的呢?答案、“如果”的5.在哪里藏着你的鸽子?答案、屋顶(在屋顶唱着你的歌)6.谁给刘德华喝忘情水?答案、啊哈(阿哈,给我一杯忘情水……)比赛开始，五个人就迅速把玉米粒剥在一个碗里，谁先剥完谁得奖，然后由没有参加比赛的人围在碗旁边猜里面有多少玉米粒，猜得数量最接近的奖给一大包玉米花。九.发贴纸，“一人一句感恩心语”每个同学在各自的贴纸上写下自己的感恩心语。然后全部贴到“感恩墙”上。十.结束语、4/14同学们，心存感恩，生活中会少些怨气和烦恼。心存感恩，心灵上才会获得宁静和安详。心存感恩，才会敬重地球上所有的生命，珍爱大自然的一切惠赐。心存感恩的生活，才会时时感受生活中的“拥有”而不是“缺少”。感激不只是一种心情，而是一种素质。今天，我们不仅要心存感激，还要学会感恩。最后让我们一起祈祷、愿我们都有一颗感恩的心。主持人宣布晚会结束……感恩节活动内容策划方案【第二篇】感恩节，一个虽然不是中国的传统节日，但是却相当有意义。然而在中国它似乎成了感恩父母和老师的专属节日。却疏忽了那些为我们服务的默默无闻的小人物，其实他们也是值得我们尊敬和感激的。而在我们身边就有这样一群人，他们穿梭在东、中、西各个校区。一遍一遍的重复着相同的路程，只为方便我们——校车司机。还有这样一群人，他们每天站在寒风中只是为保障我们的安全，他们全然不顾寒风的凛冽只为服务我们——门卫人员。所以我们也要感激他们。借此历史文化学院外联部感恩节特色活动开始了。一活动时间：11月26日(拟定)，根据实际情况具体再定。5/14二活动目的：向那些在校园里为我们服务的工作人员表达我们的谢意，借此帮助同学们培养一颗感恩他人的心。三活动内容：召集全系同学可以在一张用彩色纸片折成的“心形”卡片上写下自己对他们想说的话(最好一人一句)，也可以折叠一些千纸鹤(最好用小绳串起来)，外加一些气球，最后由各班派些代表慰问他们，并向他们传达同学们的心意。相信他们定会很感动。四经费预算：1、气球若干2、彩色卡片若干3、暖水袋6个一.活动背景：对于刚进入大学的我们,有很多同学还不能认清楚全班的同学.为了加深同学们间的相互认识与了解,同时为了丰富同学们的课余生活.特此策划本次活动.相信通过本次活动可以促进同学们的相互认识,激起同学们的热爱之情.培养同学们的团队精神.感恩节活动内容策划方案【第三篇】一、活动背景：正如一代伟人恩格斯所说的尊师重教是一个民族强大的表现如果没有老师对文明的继承与传播以及创造性的劳动，就不就不可能培育出建设祖国的栋梁之材，而老师办公室为老6/14师们的战场，其环境卫生也显得尤为重要。在一年一度的感恩节来临之际，我们为老师奉献一份礼物，让老师在一个干净而又舒适的环境下工作。二、活动目的：通过此次活动，让我们加深师生之间感情，让同学们懂得学会感恩，并以一颗感恩的心去学习、生活。三、活动时间：20__年_月_日中午12：20--13：10四、活动地点：学院行政楼所有办公室五、活动主办组织：__大学生心理健康协会六、活动承办组织：__大学生心理健康协会各部门七、活动参加人员：院大学生心理健康协会所有人员八、活动内容1、所有参加活动的人员_月_日中午12：20在行__食堂前集合在各部门负责人出签到。(自带活动清洁工具)2、每五人一组，有秩序的到安排好的办公室进行清理办公室卫生。3、13：10活动结束。九、活动注意事项：7/141、参加活动的志愿者必须佩戴院大学生心理健康协会徽章2、志愿者在活动时间内是不准打闹、大声喧哗3、志愿者与老师交流时要要注意礼貌、言辞4、志愿者在活动时不得乱动老师的物品5、志愿者在活动过程中必须严格要求自己，遵守秩序，服从分工，保持常州纺院的良好志愿者的风采。感恩节活动内容策划方案【第四篇】一、活动背景节日来临，为__学员们举办创意活动，促进学员交流。二、活动意义与目的1.回馈少儿学员，加强学员对学校的黏性。2.给学员最愉悦的练习所学英语的机会，并提高其学员学习英语的兴趣。3.扩大学校知名度，吸引新学员。三、活动名称中文名称：感恩节英文名称：thanksgivingday四、活动时间及地点活动时间：__年11月27日14：00-16：00活动地点：____英语天誉校区报名时间：__年11月1日9:00-__年11月26日21:008/14五、活动简介本次活动内容为组织学员参加感恩节活动，教会孩子们如何感恩父母。六、活动流程前期准备：邀约学员参加活动，填写“感恩节报名申请表”，负责人员数量及汇总,amber.11.252.活动物品采购，kitty。11.153.活动音乐和活动电影下载。megan11.254.游戏设计kitty11.255.准备感恩节ppt(相关知识及问题制作)，stacey+sookie11.23(stacey于11.27下午13:00把ppt拷贝在4,5,6,7,8,11号教室)。6.准备彩印的玉米90个，一张纸上10个，共9张，把它们全部裁剪下来。celia+hans+ivy11.257.分别标有数字1-10的乒乓球乘以6组，共60个。纸盒6个。(乒乓球教学部有，纸盒子可找前台借)helen+maggie+tina11.258.号码牌设计catalina+kitty11.159.各环节完成情况确认与汇总，kitty。11.25注意：13:00所有的老师一起将90个玉米藏在2,3，9,10,12号教室和大厅，不要藏在办公区域。9/14中期活动：1.签到tina13:30tina与前台工作人员a组织到场学员签到，并分组、发号码牌(标明相应教室)2.候场到场学员在活动区，megan放活动音乐，等候活动开始。。3.场控：kitty4.活动开始14:00活动开始，各教室负责的老师做warmup和讲解活动规则。5mins4号：ben+hans，5号：sam+ivy，6号：anna+sookie，7号：celia+maggie，8号：megan+helen，11号：le_+stacey场控：tina，kitty，amber。游戏1：讲解ppt。负责各教室的老师负责讲解活动ppt。10mins游戏2：学习舞蹈areyousleeping?10mins老师教小朋友学会areyousleeping这个舞蹈，直到所有的小朋友通关。游戏3：推南瓜接力。10mins需要物资：南瓜6个，勺子6个。老师们教会小朋友南瓜和勺子的单词，将小朋友们分成两组，小朋友们轮流用勺子运南瓜。看哪组小朋友用时最短，此轮游戏可设置为三局两胜。10/14游戏4：投乒乓球。10mins需要物资：标有数字1-10的乒乓球10个和盒子1个。老师教会小朋友数字的单词，将小朋友分为两组，让一个小朋友手抱盒子，其他小朋友轮流投球并且要说出对应的数字，如果数字说错则投球重新开始，规定时间5分钟，看哪一组小朋友投中的球最多。游戏5：找玉米。10mins需要物资：玉米彩印90个。老师们提前将玉米藏在2，3,9,10,12号教室，跟小朋友们讲好玉米的藏处后让小朋友们出教室去找玉米，规定时间5分钟。只要每个教室的小朋友们一共集齐10个玉米即可回到自己的教室里面，老师确认后可通关。游戏6：写贺卡。20mins需要物资：贺卡60张，彩色笔6盒。老师们教小朋友一些简单的关于感恩节的英语，如:“iloveyou”,“mom”,“dad”,“thankyou”等。然后让小朋友在卡片上画画，写字，感谢爸爸妈妈，之后让小朋友邀请爸爸妈妈进入教室，轮流将贺卡上的内容说给爸爸妈妈听，将贺卡送给爸爸妈妈，并且轻吻自己的爸爸妈妈，说出“我爱你”，即可通关。(本环节耗时稍微长一点，孩子出教室请爸爸妈妈入场时，老师要注意课控，在场场控人员需要积极配合)游戏:7：趣味吃火鸡。10mins需要物资：烤鸡6只切片，卫生一次性手套6袋，气球若11/14干。老师们小朋友们分成两组，教授颜色的单词，然后拿出不同眼色的气球让小朋友们两两搭配背对背运气球，并且口中需要不停地说出该气球颜色的单词。气球不能着地，着地重新开始，直到全组通关。优先通关的一组可以先吃到火鸡。(注意：吃火鸡的时候一定要排队，一个一个去老师处吃火鸡，不要让小朋友们抢。)注意：各个游戏环节，场控人员负责拍照。活动结束：所有的小朋友在爸爸妈妈的带领即可离场。七、经费预算物品名称/规格用途数量价格(元)备注分组号码牌11月活动分组?20分组时使用彩色卡纸宫格?活动中使用骰子游戏9羽毛装扮铃铛游戏线游戏玉米糖蜡烛烤鸡+饼南瓜12/14礼品(小夜灯)游戏纸币八、活动中应注意的问题及细节1.注意场控和分组人数均匀2.没有分组的学生单独游戏3、注意游戏中的拥挤，控制好现场次序感恩节活动内容策划方案【第五篇】一、活动背景十一月的第四个星期是西方传统节日感恩节。西方的感恩节虽有其宗教内涵，但完全可以吸收其积极成分，融入传统美德中，并赋予新的涵义，设立有中国特色的“感恩节”。二、活动目的为了加强大学生的感恩意识，我们特别借以感恩节让同学用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受什么是感恩文化，从而在自己的心中培植一种感恩的情