幼儿园中班春游计划

整理文档很辛苦,赏杯茶钱您下走!

免费阅读已结束,点击下载阅读编辑剩下 ...

阅读已结束,您可以下载文档离线阅读编辑

资源描述

幼儿园中班春游计划时间流逝得如此之快,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。那么我们该怎么去写计划呢?下面是网友分享的“幼儿园中班春游计划”,仅供参考,欢迎大家学习下载。幼儿园中班春游计划【第一篇】活动名称:美丽的公园活动地点:迎泽公园活动时间:20xx—x—x,早晨9:00出发。活动目标:1、感受春天的变化,了解周围环境的变化。2、体验合作游戏的快乐。活动准备:幼儿了解春游的准备、接送车5辆。活动过程:一、准备活动1、幼儿收拾自己的物品,做好春游准备。2、谈话活动,了解春游注意的事项。二、基本活动1、组织幼儿观察春天的主要特征。引导幼儿说出天气变暖和了,人们的衣着也穿得变少了,草也长出来了,各种各样的花也开了。2、组织幼儿做游戏。教师讲解游戏的方法,知道游戏规则。幼儿开展游戏活动。3、幼儿自由组合进行会餐活动。三、社会实践活动1、乘车到迎泽公园。2、引导幼儿认识春天的主要特征。3、组织幼儿游戏。提醒幼儿注意安全。4、幼儿自由组合进行活动。四、延伸活动主题绘画“快乐的春游”幼儿园中班春游计划【第二篇】活动名称:美丽的公园活动地点:迎泽公园活动时间:4、18早晨9:00出发活动目标:1感受春天的变化,了解周围环境的变化。2体验合作游戏的快乐。活动准备:幼儿了解春游的准备、接送车5辆活动过程:一、准备活动幼儿收拾自己的物品,做好春游准备。谈话活动,了解春游注意的事项。二、基本活动1、组织幼儿观察春天的主要特征。引导幼儿说出天气变暖和了,人们的衣着也穿得变少了,草也长出来了,各种各样的花也开了。2、组织幼儿做游戏。教师讲解游戏的方法,知道游戏规则。幼儿开展游戏活动。3、幼儿自由组合进行会餐活动。三、社会实践活动1、乘车到迎泽公园。2、引导幼儿认识春天的`主要特征。3、组织幼儿游戏。提醒幼儿注意安全。4、幼儿自由组合进行活动。四、延伸活动主题绘画“快乐的春游”幼儿园中班春游计划【第三篇】活动名称:中班海天公园活动时间:20xx年4月9日早上:8:45活动地点:海天公园参与人员:中班年级组全体师生活动目标:1、通过春游的活动,让幼儿充分感受集体外出的兴奋和喜悦。2、寻找和观察春天的美景,感受大自然中各种植物的变化。3、知道要跟着老师和同伴,不能擅自离开集体。活动准备:1、与家长联系,通知家长帮助幼儿自带一些零食、纸巾、垃圾袋2、家长配合讲述一些出游安全知识。活动过程:一、稳定幼儿情绪,做好准备工作(上厕所、所带物品)。早上8:30在幼儿园集合清点人数,8:45准时出发。工作人员和老师做好安全工作。二、带领幼儿排整齐队伍,提醒幼儿注意安全,关注个别幼儿。鼓励幼儿独立行走,不跑跳、不推挤、不掉队!(在行走时,老师可引导幼儿认识多种标志,例如:邮政局等;增强幼儿的知识经验)。三、活动安排:1、让幼儿寻找、观察春天的景色春天的树、草、花等有关变化。2、组织幼儿进行简单的游戏:击鼓传花、木头人、密码游戏。游戏结束后,可组织幼儿安静的游戏,3、老师与幼儿进行拍照留影。4、幼儿和同伴分享自己带来的食物(在幼儿分享时,老师引导幼儿保持卫生,将垃圾放进垃圾袋里)。四、活动结束1、工作人员清理卫生。老师清点人数,带队回幼儿园。在返回的路上,老师要鼓励幼儿坚持的原则。2、组内通讯员及时发表新闻,年级组长完成春游小结。幼儿园中班春游计划【第四篇】活动目标:1、学习分组合作,讨论春游前要准备哪些实用、必备的物品,以及春游时应注意的安全事项并制作成“春游小计划’。2、知道合作时要和同伴商量并听取他人的合理意见。3、积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。4、培养幼儿乐观开朗的性格。活动准备:1、教师制作春游计划表。2、幼儿用书。活动过程:1、教师出示春游计划表,请幼儿讨论春游计划。(1)出示计划表,幼儿看计划表。屈,老师。教,案,网(这是一份春游计划表,里面有春游的内容,时间、地点、注意事项。)2、引导幼儿讨论制定自己的春游计划。(1)激发幼儿动手制作计划表的兴趣。(2)带领幼儿讨论应准备的物品。(3)讨论在春游时应遵守的规则和应注意的事项。3、结合幼儿用书,引导幼儿分组制作计划表。(1)幼儿自由分成若干组,教师观察幼儿的分工情况,并帮助个别组幼儿进行分工。(2)鼓励幼儿用各种方式进行记录。4、幼儿间进行相互交流和分享。(反思:这一环节不仅让幼儿继续亲身经历操作测量和记录的过程.而且在这样的过程中学习合作和建构自己的知识。教师重点观察、指导幼儿测量的方法及记录情况。)三、交流测量结果.比比从幼儿园到各景点距离的远近1.提问:小朋友都测量好了吗?我们幼儿园到哪儿最远?到哪儿最近?你是怎么知道的?2.教师小结,鼓励幼儿活动后用不同的工具测量距离。(反思:交流的过程可以帮助幼儿感受到数学活动的乐趣.更好地认识周围环境。)活动延伸在数学区提供东山不同景点的标记,让幼儿按自己的兴趣选择工具测量、记录。

1 / 6
下载文档,编辑使用

©2015-2020 m.777doc.com 三七文档.

备案号:鲁ICP备2024069028号-1 客服联系 QQ:2149211541

×
保存成功