幼儿园体育学期计划

幼儿园体育学期计划时间过得真快，总在不经意间流逝，我们的工作又将迎来新的进步，让我们一起来学习写计划吧。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是网友帮大家分享的“幼儿园体育学期计划”，希望对大家有所帮助。幼儿园体育学期计划【第一篇】自从20xx年元月参加工作以来已经一年多，在这一年的工作和学习中，我不断地学习进步，从学生到一名幼教工作者，经历了一次质的飞跃，但要想做一名优秀的幼儿教师，还是有很多的知识要学。20xx年2月我很荣幸的加入到众冠幼儿园这个团队，开始了我新的工作历程。本学期我担任大一班教师，通过这段时间读本班幼儿的观察，并结合本人实际，也为了在这个学期能更更好的工作，特制订以下工作计划：一我班幼儿基本情况通过这段时间和我班幼儿接触和观察，发现我班的幼儿大多数聪明,活泼，学习能力强。但是由于我班男女比例不均匀，自制能力较差，所以需加强常规方面的训练，在守纪律和懂礼貌方面也有待加强，努力培养他们养成良好的学习习惯和课堂注意力。二教育方面1加强纪律，安全，礼仪，卫生的'教育。2从幼儿兴趣入手，鼓励幼儿多积极参与各类游戏和活动，培养兴趣，多多表扬，合理安排组织幼儿的一日活动，动静交替，多种方式方法结合，提高幼儿兴趣。3本学期主要担任蒙氏数学的教学，要着重培养幼儿的蒙氏常规，从而促进蒙数的学习。同事把蒙数和其他科目结合，按计划高质量地完成各科教育教学任务和其他任务。三保育方面1.三位老师互相配合严格要求幼儿饭前便后勤洗手，每天勤锻炼，开展丰富多彩的体育活动和游戏，增强幼儿体质。2.提醒幼儿多喝水，适当增减衣物。四个人专业素养方面教师的一言一行直接影响到孩子，因此要提高自身的素养才能教育好孩子。所以在新的一年里，要努力学习专业知识，勤练基本功，多看多学多思考，向有经验的老师学习好的管理经验和育儿知识，不断追求创新意识。五家长工作方面父母是孩子的第一任老师，教育好孩子离不开家长配合。所以要努力做好家长的工作，热情微笑接待每一位家长。主动向家长反馈幼儿在园各方面情况，了解幼儿在家表现。请家长及时了解幼儿园所教知识，及时督促孩子完成作业，培养孩子良好的学习和生活习惯。积极与家长交流幼儿的教育问题，取得家长们的理解和信任，拉近家园之间的距离。总之，我会不断努力做到关爱每一位幼儿，笑迎每一位家长，做好每一件本职工作。做一名快乐的受幼儿和家长喜爱的教师，不断提升自我价值。希望在今后的工作中，不断总结经验，取得好成绩，为幼儿园贡献一份力量!幼儿园体育学期计划【第二篇】一、幼儿体育情况分析：本学期班级幼儿年龄基本在4～5岁之间，身体器官机能尚未发育成熟，而且根据上学期幼儿在体育游戏中平衡和跳跃上能力的不足，这一学期中班将加强幼儿平衡和跳跃上锻炼，同时结合走、跑、投掷、钻爬等多种方式全面的提高幼儿的身体素质和机能，特制定了一系列符合中班幼儿体质发展的体育游戏，为幼儿的全面发展打下良好的基础。二、学期目标：1、能在较热或较冷的户外环境中连续活动半小时左右。2、具有一定的平衡能力，动作协调、灵敏。3、具有一定的力量和耐力。三、具体实施：(一)九月份1、练习四散追逐跑、躲闪跑得动作。2、学会协调地两人夹球走。3、练习由20～25厘米的高处往下跳，能轻轻落地，保持平衡，发展跳跃能力。4、内容：《夹球一起走》重难点：能坚持合作，体验游戏的快乐。《找家》重难点：听信号练习在指定范围内四散走、跑、跳的动作。《好玩的易拉罐》重难点：能利用易拉罐玩出3～5种花样，发展跑、跳、投掷等动作，提高手脚的协调性。《小球拍拍》重难点：练习连续单手排球不低于3个。(二)十月份：1、能持物走高30厘米，宽20厘米的平衡木。2、能肩上负重进行走、跑、跳、爬等动作。3、能听信号四散追逐跑并进行闪躲，提高快跑，躲闪的技能。4、内容：《取宝》重难点：练习曲线跑，提高动作的灵敏性和协调性。《看谁投的远》重难点：喜欢参加投掷活动，尝试控制投掷物运动的方向。《快乐的小树叶》重难点：练习在一定范围内四散跑，锻炼身体动作的敏捷性。(三)十一月份：1、能手脚协调、平稳地推小车走路，发展平衡及协调的动作能力。2、能听信号向指定方向爬、合作搬运物品等，提高手脚协调能力，锻炼平衡感。3、能根据指令做走、跑等动作，并具有一定的力量和耐力。4、内容：《运水果》重难点：能手脚协调、平稳地推小车走路，发展平衡及协调的动作能力。《灭害虫》重难点：练习向指定方向挥臂投掷，发展上肢力量。《独轮车》重难点：练习推车走或跑，具有一定的力量和耐力。(四)十二月份：1、能三人合作进行游戏，练习快速跑，提高反应能力。2、练习双手抓杠悬空吊起，增强手臂的力量。3、练习闭眼向前走和原地自转的动作，提高运动平衡能力。4、内容：《迷迷转》重难点：会听信号做蹲、蜷缩、自转和站立不动的动作，提高迅速反应和平衡的`能力。《小猴荡秋千》重难点：练习双手抓杠悬空吊起，增强手臂的力量。《不怕黑的猫头鹰》重难点：练习闭眼向前走和原地自转的动作，提高运动平衡能力。(五)一月份：1、能熟练的进行单脚连续跳，进一步提高平衡能力。2、练习双脚原地向上纵跳，锻炼跳跃能力。3、练习听信号变换速度跑，增强对寒冷的适应能力。4、内容：《鸡蛋壳，鸭蛋壳》重难点：能熟练的进行单脚连续跳，进一步提高平衡能力。《蛇脱皮》重难点：锻炼灵活转圈动作，发展身体的协调性和灵活性。《小雪花》重难点：练习听信号变换速度跑，增强对寒冷的适应能力。幼儿园体育学期计划【第三篇】一、主要任务1、继续加强体育专业理论知识的学习和应用，不断提升教师自身理论素质。内容：专题讲座《幼儿园晨间锻炼的组织与指导》形式：专题讲座、小组交流2、开展幼儿园晨间锻炼评比活动。内容：(1)以班级为单位，对班的晨间锻炼活动进行拍摄，通过观看录像、讨论，评选出三个优秀的班级展示晨间锻炼活动。(2)重点探讨教师在晨间锻炼活动中的组织指导策略。形式：现场摄像、晨间锻炼录像集3、深入开展“如何上好一节体育课及体育游戏的.组织与实施”的教研活动，在总结前期工作经验的基础上，进一步通过相关理论知识的学习指导，有质有量的开展，本学期以教研组成员为基础，选取一到两个活动进行观摩。内容：探讨“一物多玩”的体育教学活动和体育游戏的组织形式，以及教学策略的有效运用。形式：现场体育教学观摩活动，现场研讨交流。4、体育教学论文或感悟的撰写与交流。内容：组内教师成员根据教学实践研究情况撰写体育及体育游戏的经验论文或感悟。形式：分组交流、参加园级论文或感悟评比二、活动安排省略三、基本要求1、请各位老师关注活动时间，准时参加教研活动。认真参加每次的活动不缺席。2、提供观摩活动的老师必须在活动开展前一周把教案、说课提纲等资料上交给教研主任，目标由各小组把关，研讨修改后确定教案。3、积极参与活动的将进行加分奖励。幼儿园体育学期计划【第四篇】一、游戏总目标：1、喜欢参加游戏和各种有意义的活动并在活动中获得快乐、自信。２、培养幼儿解决问题，思考问题的能力和探索周围事物的热情，从而提高幼儿的想像力，思想力和创造力，发展幼儿的语言交往能力和社交能力。3、有了较强的结构技能，目的明确、计划性较强，能围绕一个主题进行长时间的结构活动，合作意识增强。二、具体内容安排游戏类型游戏目标游戏内容材料准备备注角色游戏1、游戏中，坚持使用普通话，不断提高幼儿的口语表达能力2、培养幼儿自选角色的意识并在游戏中感到快乐3、促进幼儿间的交往，提高幼儿的社会交往能力4、能自觉遵守游戏规则三、游戏类型游戏目标游戏内容材料准备备注结构游戏1、丰富幼儿对建筑物及其它物体的外形特征的`表象认识。2、通过接插、镶嵌组成各种物体或建筑物模型。3、能与同伴合作游戏、不争抢，能自己独立解决游戏中出现的问题4、爱护玩具、自觉整理玩具。表演游戏1、帮助幼儿提高表演游戏中的表演技能2、让幼儿熟悉故事情节和人物，体验所扮演的情感3、感受舞蹈的美，能大方的表现舞蹈的节奏及意境美。各种舞蹈服装，舞台背景，音响，磁带、碟片等。游戏类型游戏目标游戏内容材料准备备注音乐游戏1、发展幼儿的听力、培养幼儿的节奏感和对音乐的感受能力2、激发幼儿对学习音乐的兴趣3、要求幼儿根据音乐和提示进行游戏、并遵守游戏规则4、通过多种音乐游戏活动，进一步提高幼儿对音乐的感受力。体育游戏1、通过游戏，培养幼儿钻、爬、跳、攀等技能，增强幼儿体质2、培养幼儿不怕苦、不怕累敢于克服困难的精神。3、能助跑跨跳不少于55厘米的平行线，会钻过60厘米高度的拱形门，发展动作的灵敏性，锻炼动作的速度。