2024年教师节征文活动方案(案例)设计_教师节征文活动稿【实用5篇】

1/142024年教师节征文活动方案(案例)设计_教师节征文活动稿【实用5篇】为了确保我们的努力取得实效，就不得不需要事先制定方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。大家想知道怎么样才能写比较优质的方案吗？以下就是网友给大家讲解介绍的相关方案了，希望对您有所帮助。教师节征文活动方案设计教师节征文活动稿【第一篇】一、活动概述活动目的：在教师节这个人文关怀色彩浓厚的节日，借助政府力量，为广大教师提供实质性的帮助，为政府相关机构提供良好政绩记录;同时通过公益性服务活动来树立正面形象，提升我们在目标消费人群中的知名度、美誉度、权威性。活动宗旨：公益性、服务性、互动性、群众性，在全社会倡导“尊师重教，关心广大教育工作者”的理念，把“生活健康，工作健康”作为对教育工作者最贴心的呵护和实实在在的“节日礼物”。主题口号：重教育，送健康，呵护美好未来主办单位：教育局、卫生局。承办单位：榆林妇产医院。活动项目：妇女健康体检。目标人群：在职教师、离退休教师及其配偶、师范学校的2/14教职工和学生。二、活动时间和内容活动时间：9月9日至9月32日三、免费体检1、活动期间，提供免费健康普查服务(具体项目详见普查表)。2、每日限额10-20名不等。四、“重教育·送健康·呵护美好未来”健康知识讲座1、内容：妇科权威专家为教师免费健康讲座。2、地点：学校大礼堂3、联络当地主要报纸、电视台、广播电台，对“重教育，送健康”活动以新闻报道为主，包括活动的内容、主办单位、承办单位、照片、录象、健康保健的重要性、国内教育界健康状况分析、案例分析、相关疾病和防治手段，(链接医院、中心的介绍)，新闻媒体的联络工作要全面、完整、及时、充分，对活动期间的状况保持新闻敏感度;最好有记者(或实习记者)在活动期间可以驻扎现场。4、对所有前来体检的人员要做好登记工作，在免费体检卡内收集顾客资料信息;五、致教师们的倡导书健康是什么?曾有人做过形象地比喻：健康是“1”，财富是“0”。有了1，后面的0才有意义;有了健康，才会拥有一切!由此可见，3/14健康对于我们何等重要!幸福的家庭、辉煌的事业、美好的生活无不以健康为基础，作支撑。珍爱生命，营造美好未来，是你我他共同的目标。而最现实、最科学的关爱生命的方式，就是从关注自身的健康开始，从健康体检做起。在生活节奏不断加快，竞争日趋激烈的今天，当您在为祖国的未来而呕心沥血的时候，千万不要忽视自己的健康，不要忘记做定期的体检。作为灵魂的工程师，你们为了我们的未来一直奋战在教育前线，你们真的辛苦了!美好的未来需要有健康的身体去支撑，有健康才有未来，享有健康是您的权利，一生健康是您的福气，为您健康服务是我们的夙愿;帮您了解自身健康状况是我们的工作职责;向您提供优质服务是我们的承诺。教师节征文活动方案设计教师节征文活动稿【第二篇】为认真贯彻落实党的精神，积极响应闵行区教育局关于开展教师节活动的号召，推进我校教育和谐发展，充分展示我校教职工的风采，丰富广大教职工的文化生活，进一步增强教师的责任感和使命感，凝聚一种健康向上、积极乐观的正能量，激励广大教师树立崇高职业理想，提高教书育人本领，以便今后能全身心的投入来沪务工随迁子女的教育事业中，大胆畅想教育梦，我校党政领导决定于20xx年教师节期间牵头组织开展庆祝教师节系列活动。一、活动主题4/14凝聚正能量，畅想梦二、活动组委会三、活动安排活动时间：yyyy年8月20----9月20日(一)全校总动员工会：1、征集全体教工意见，投票评选出x学校优秀教师、优秀班主任、优秀科研教师、优秀组室、优秀教研组等教师个人及团体奖，在庆祝教师节汇演中进行表彰，激发教师正能量;2、以教研组及组室为单位，申报节目，节目内容要充分反映广大教职工爱岗敬业、教书育人、无私奉献的高尚情操和动人事迹。大力倡导高雅艺术，弘扬民族文化，鼓励自编、自演，排演出思想性强、题材新颖、形式多样、格调清新、活泼健康的艺术精品，入选的节目在教师节当天汇演。本次活动设最佳组织奖(评选范围：教研组、组室)、最佳创意奖(评选范围：组室、教研组或个人)、最佳表演奖(个人)若干。申报截止时间：8月30日。教工团支部：1、组织青年团员教师以“我的老师”为主题举行征文活动，撰写自己成长经历中老师的引导和帮助，或是伤害与心结，对自己教育工作的启发，并写出自己的体会与感想。或是以“凝聚正能量、畅想梦”为主题，谈一下自己的想法。1000字左右，本次评选一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，请5/14有代表经历的教师在教师节晚会中诵读。征文截止时间：8月30日。德育、少先队：1、开展“师恩情深，感谢有您!”教师节感恩系列活动。如：开展“爱要说出来”、“老师，我想对您说”、“祝福送恩师”、校园广播站感恩教师联播活动、开展“感恩主题班会课”活动、给老师提一条建议活动、给学生和教师一个倡议活动等等。2、本次活动倡议学生用朴素的行动、自由多样的形式表达对老师的真情和感谢，发扬尊师重教光荣传统，使学生学会向师长感恩，感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流，增进师生感情，构建更为和谐的师生关系，从而使学生热爱学习、热爱生活，做个敢于拥有梦想的新时代好少年。(二)聚焦亮点1、开展“凝聚正能量、畅想梦”为主题的教师文艺汇演和表彰大会。(9月6日周五下午，党政、工、团联合主办。)2、根据主题，班级自主策划形式多样的教师节活动。(9月10日，德育、少先队主办。)(三)畅想梦(9月10日——9月20日)1、以第29个教师节为契机，激励广大教师树立崇高职业理想，提高教书育人本领，进一步增强广大教师的光荣感、责6/14任感和使命感，激发教师爱教乐教、教书育人的热情;从而使每个教育工作者也都有自己的教师梦。2、发扬尊师重教光荣传统，激发教育学生热爱学习、热爱生活，拥有美丽少年梦。四、活动要求1、本次活动要以创建“和谐校园”为主导思想，突出“凝聚正能量，畅想梦”的活动主题，组织广大教职工和学生积极参与，充分发挥全校师生的积极性、主动性和创造性，比贡献、比技能，激发正能量，开启师生逐梦之旅。2、邀请产假在家的教师共度教师节，慰问家境困难、病假在家教师和离退休教师，特别关心他们的思想、学习和生活，使全校教职员工能安心从教，乐于从教。3、活动要精心设计，使庆祝、表彰与学习教育相结合，大力宣传尊师重教和优秀教师的先进事迹，增强全体教师的光荣感、责任感和使命感。教师节征文活动方案设计教师节征文活动稿【第三篇】一、指导思想以党的xx大精神和“三个代表”重要思想为指导，以落实学校发展的三大思路为目标，着力营造尊师重教的浓厚氛围，激励广大教师以更加饱满的精神投身于学校的教育事业，为推动我校教育事业再上新台阶作出新的贡献。二、活动目标7/14通过隆重开展教师节系列庆祝活动，营造尊师重教和改革奋进的良好氛围;进一步激发全校教职员工“爱我二中，无私奉献”的精神;充分体现学校对教职员工的关怀和对建设杰出教工队伍的重视。三、组织领导本次活动由学校党支部、校长室、教育工会总负责，郭桂欣主管，校办和总务处协助组织工作。竞赛组织机构另定。四、活动安排1、评选表彰学校各种先进模范人物。①学科带头人(骨干教师)方案另定。②教坛新秀：对象是参加教育工作三年以内的教师，以本年度工作为依据，全校拟评选5名(其中初中1名，高中4名)。③先进教育工作者：对象是全校教职工，以本年度工作为依据，适当参考以前情况，全校拟评30名(其中初一4名，初二3名，初三3名，高一4名，高二4名，高三4名，后勤7名)。本项内容，**月**日前各段(部)初评选送候选人员，**月份学校在征求学生或学生家长意见前提下研究初步人选。公示一周后，党支部和行政会作出表彰决定，并给予一定的物质奖励。上级(市、镇)要求推选的表彰对象将从本次评选的人员中择优选送。2、举行系列竞赛。各项比赛视不同情况分别设一、二、三等奖若干名，荣誉8/14奖若干名，颁发证书并予以适当的物质奖励。①教师基本功“五项全能”比赛(板书、师德演讲、课件制作、文笔、登山)，比赛时间为9月初。②课改三项设计比赛(一堂课、一份卷、一项课余活动方案)，比赛时间为7月初。③年段教师体育三项赛(拔河、男子篮球、女子羽手球)，其中，拔河比赛时间为8月份，男子篮球赛、女子羽毛球赛比赛时间为6月中旬。④教师个人卡拉ok赛，比赛时间为8月底。3、庆祝活动(时间为9月初)。①点歌②庆祝表彰大会③招待会④师生文艺晚会⑤慰问教师节征文活动方案设计教师节征文活动稿【第四篇】一、开展教师节表彰活动以县委、政府名义评选表彰一批大方县“优秀教师”、“优秀班主任”、“师德标兵”、“优秀特岗教师”、“优秀校长”、“优秀德育工作者”、“优秀教育工作者”、“尊师兴教先进个人”、“尊师重教先进集体和先进个人”。(一)评选类别及名额9/14优秀教师200名;优秀班主任50名;师德标兵10名;优秀特岗教师20名;优秀校长10名;优秀德育工作者30名;优秀教育工作者36名;尊师兴教先进个人4名;尊师重教先进集体、尊师重教先进个人根据申报情况确定表彰名额。(二)评选对象及范围优秀教师的评选范围：全县各级各类学校教师。优秀教育工作者评选范围：全县各级各类学校教育管理人员和乡镇(街道)教育管理中心、教育局机关工作人员。优秀德育工作者评选范围：在各级各类学校从事德育工作的教师和管理人员。优秀班主任评选范围：全县各级各类学校连续任职五年以上的现任班主任。师德标兵评选范围：师德高尚，在师德师风建设中起示范作用的各级各类学校教师。优秀特岗教师评选范围：全县各中小学服务期内的特岗教师。优秀校长评选范围：在职在岗的中小学(中等职业学校、特教学校、幼儿园)正副校长(园长)。尊师兴教先进个人评选范围：为推进我县民办学校的快速健康发展作出重要贡献、事迹突出的个人。尊师重教先进单位和先进个人评选范围：为推进我县教育发展做出突出贡献的有关部门、企事业单位、社会团体和个人。(三)评选条件10/141.优秀教师(1)严谨笃学、精通业务、教育理念先进，积极承担本学科的教学任务，满工作量。(2)教学特点鲜明，注重对学生实践能力和创新能力的培养。(3)从事教育教学工作3年以上(民办学校教师申报该类别的，现任教单位需取得办学资格3年以上)，教育教学工作得到同行、学生及家长的好评;在课程改革、实施素质教育方面走在前列，教学成绩优异。(4)五是职业学校优先推荐“双师型”教师，所指导学生在各级技能竞赛等活动中成绩显著。以上参评人员必须是教学一线教师。2.优秀班主任不再重新申报，以毕节市教育局办公室《关于开展20__年学校“优秀班主任”评选表彰活动的通知》(毕教办师〔20__〕106号)要求进行评选，符合评选条件且未推荐到市的人员作表彰对象。3.师德标兵(1)认真执行党和国家的教育方针，践行社会主义核心价值观。(2)任教3年以上，爱岗敬业，乐于奉献，有强烈的主人翁意识和事业心，道德高尚、业务精湛，受到同行和社会的广泛赞誉。11/14(3)教书育人，关爱学生，为人师表，建立平等、民主、和谐的师生关系，廉洁从教，自觉抵制各种不正之风。(4)锐意改革，勇于创新，积极投身学校改革创新，不断探索新的教学方式、方法，刻苦钻研业务，掌握并运用现代教育技能，在教学、科研中成绩显著。4.优秀特岗教师(1)忠诚于人民的教育事业，全面贯彻国家教育方针，认真遵守法律法规;心系乡村教育，不畏条件艰苦，扎根农村边远学校，教学质量突出。(2)遵循教育规律，潜心钻石业务，因材施教，勇于探索创新，为人师表。5.优秀校长(1)任职3年以上，具有较强的领导才能和领导艺术，能带领出一支团结积极向上、作风过硬、工作踏实、开拓进取的学校领导班子，培养出一批有创新精神、起示范作用的学科带头人和骨干教师队伍。(2)任职学校办学业绩突出，办学特色鲜明，社会公认度高，在同类学校中具有较强的影响力，对长期在农村学校工作的校长给予适当照顾和倾斜。教师节征文活动方案设计教师节征文活动稿【第五篇】一、活动安排(一)寻访三明市“教学能手”和“师德标兵”12/141.开展三明市“教学能手”和“师德标兵