2024年班级团日活动策划方案（实例）通用5篇

1/142024年班级团日活动策划方案（实例）通用5篇为了确保我们的努力取得实效，就不得不需要事先制定方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。方案书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好方案呢？下面是网友精心分享的“2024年班级团日活动策划方案（实例）通用5篇”，欢迎参考下载与收藏。班级团日活动策划方案【第一篇】活动主题：20xx年度“十佳团日活动”评选活动活动时间：申请时间：截止至20xx年3月29日24点审批时间：20xx年3月30日—4月5日答辩时间：20xx年4月9日—11日公示时间：20xx年4月15日—22日活动内容：评选部分细则1在20xx年3月至20xx年3月期间，获得过“精品策划”或“精品团日活动“称号；209级、10级和11级团支部需满足20xx年3月至20xx年3月参加团日活动次数不得少于5次；12级团支部需满足xx年9月至xx年3月参加团日活动次数不得少于3次；2/143参评十佳团日活动的团支部在20xx—20xx学年的团日活动中没有不良记录；4团日活动主题突出，能够紧密结合每月团日活动主题；5团日活动在全校范围内具有鲜明的示范性和代表性，宣传方式新颖，环保节约，能立足青年学生实际，展示学生风采。注：1、申请资格应满足以上全部条件；2、申请需有诚信态度，经核实如有作假（如并未获得“精品团日”称号等），取消其申请资格；1申报材料应重点突出、亮点鲜明、条理清晰、内容详实、有支撑材料；2筛选依照分数原则，总分100分。团日活动策划书30分钟，团日活动反馈总结30分钟，活动质量（包括团日活动参与性、思想性、创新性等）20分钟，材料丰富度（包括ppt、音像资料、活动实物资料等）20分钟。3筛选工作将充分认识评选工作重要性，按照校团委统一部署，在党总支统一领导下，公平、公正、公开的开展评选工作。1认真填写申请表格，表格见附件一《xx—xx学年华东理工大学“十佳团日活动”申请表》，纸质稿在截至日期前交到大学生活动中心308室，组织部；同时电子版申请表、策划和ppt请打包发送至邮箱，邮件主题及文件名：xxx学院xxx班级“十佳团日”申报材料；音频资料如过大请拷贝到大活3083/14室组织部电脑中。2联系人：刘晓璇刘洋班级团日活动策划方案【第二篇】各基层单位团委：近日，我校进入世界一流学科建设高校行列，事业发展迎重大历史机遇。学校于9月2日召开庆祝建校10周年暨学科建设工作会议，对学科建设和事业发展作出新的部署。为引领团员干部和广大团员青年紧紧围绕立德树人中心工作，牢记建设一流大学奋斗目标，深化思想认识，强化责任担当，以更加坚定的信心、更加青春的形象、更加良好的风貌、更加积极的作为，在推进一流大学建设中彰显团组织、团员的先锋模范作用，决定在全校各团支部中开展“砥砺奋进争创一流”主题团日学习活动，现将有关事项通知如下：1凝聚共识提振精神争创一流——在学科建设工作会议上的讲话2在学科建设工作会议上的讲话动员全校团员干部和广大团员青年，广泛开展以学习校党委书记卢克平、校长宋纯鹏在庆祝建校10周年暨学科建设工作会议上的讲话精神主题团日学习活动，统一思想，坚定信心，提振精神，聚焦思想引领、深化改革创新，以更加务实的作风和更加扎实的工作，在学校推进一流大学建设中当好生力军和突击队。4/1420xx年10月16日-1日（一）高度重视，精心组织，全员参与。开展主题团日学习活动，是激励全校各级团组织和全体团员青年自觉投身建设一流大学具体实践的必然要求，各基层单位团委要高度重视，采取切实有效措施，做好组织发动工作，确保主题团日学习活动覆盖学校全体基层团支部，团支部活动覆盖到本支部全体团员。（二）创新方式，突出重点，确保实效。要充分发挥团支部的创造性，多种学习方式结合，使主题团日学习活动集思想性、教育性、知识性和趣味性于一体，确保主题团日学习活动取得预期效果。认真收集整理活动过程中的图资料，各基层单位团委和团支部要从自身实际情况出发，着重思考与自身切实相关的方面，总结重点在于学习具体成效，对照自身实际落实到点，避免空话套话。（三）严格把关，加强宣传，及时总结。要注重活动的总结和传播,将宣传贯穿活动全过程,实时展示活动开展情况。充分利用微信、微博等新媒体和大众传媒、校园媒体等多种形式,加强对活动的宣传报道。请各支部将本阶段学习活动及以后支部工作全部记录于《河南大学团支部工作手册》，上级团委定期查阅。各支部要及时总结改进，基层单位团委总结各支部层面和基层团委层面的学习活动情况形成报告。于11月日下午:00前报校团委组织部。校团委于11月上旬组成评审团，对各支部和基层团委进行评审。5/14班级团日活动策划方案【第三篇】辛亥风雷百年激荡，中山遗韵万古流芳．一百年前，中国爆发了伟大的辛亥革命，这次革命结束了中国长达两千年之久的君主专制制度．它推翻清朝的专制统治，挽救民族于危亡，争取了国家的独立、民主和富强。革命更使民主共和这一先进的理念深入人心。一百年前，在辛亥革命的血与火中，无数的英雄先烈在革命中站起．孙中山先生，我校的始创者，便是其中的杰出代表之一．他作为中国革命的先行者，民主共和的提倡者，辛亥革命后中国的首届总统，他为推翻帝制及民主共和思想的深入人心作出了巨大的贡献，起到了不可磨灭的作用．今年，作为辛亥革命一百周年，我们为纪念辛亥革命及孙中山先生，特举办此次团日活动，望同学们可以继承辛亥革命及中山先生遗留下来的精神，为祖国做出自己的贡献．纪念辛亥革命一百周年，同时让同学们对辛亥革命与孙中山有更深入地了解，提升同学们的精神及道德品质，培养同学们的爱国主义情怀。中山医学院临床五年四班南校区、越秀公园、中山纪念堂中山医学院临床五年四班全体同学１.工作安排：总体策划：团支书班长组织委员宣传委员文娱委员6/14收集资料与踩点：团支书宣传委员稿件及摄影：宣传委员登记借教室：组织委员通知布告：团支书２.有关内容的商定与改进：首先由四班团支部进行商定，得到的多种方案由飞信方式通知各位同学，征求同学们的意见并经行适当修改1.7：35于隧道口集合2.活动1：参观南校区，以牌坊为参观重点，同时领略中山大学原始校区的风貌，缅怀纪念孙中山先生．时间估计：坐早8:00公交车去南校。参观大约于10:40结束。交通：坐公交（大学城三号线）.下车地点（中大站）.3.午餐:同学们可选择在南校区附近或越秀公园附近按各自口味自行解决。4.活动:越秀公园集合.参观五羊雕塑及国父纪念碑同时进行一些关于辛亥革命的小活动。时间估计:12:00在越秀公园西门集合.参观大约于2:00结束.班级团日活动策划方案【第四篇】当代大学生对感恩观念的缺乏与肤浅的认识的问题的严重性，给我们敲响了警钟：这些问题如果不能得到及时的解决，7/14不仅关系着同学的成长，还关系着社会主义新农村建设和和谐社会的建设。因此，培养大学生的感恩之心，已成为一项紧迫任务。我班开展实践形式加深他们的感恩意识，激发他们的感恩之心，做一个有益于社会的人，同时让更多的人加入到感恩行列中。让同学们懂得健康成长、快乐生活、学会感恩、懂得回报。着力培养开发团员感恩情操，以感恩之心自觉端正学习态度，明确人生价值，成为栋梁之材。通过此次活动，同学们能在活动中培养自己的感恩情怀，思想情操得到升华，深刻体会感恩的含义，鼓励他们积极进取，争当优秀人才，引导他们确立正确的价值观、人生观、世界观。在生活中忠心祖国，奉献社会、孝敬父母、大度宽容、关爱他人，做一个饮水思源，知恩图报，懂得感恩的人。在活动中能锻炼同学们的交际沟通能力，文字处理能力。寻恩之路通过走访形式，随机采访学校内(外)大学生和老师，收集当代大学生对“成长、快乐、感恩、回报”的想法与体会，以及学校老师对大学生感恩现状这方面的看法。通过同学们的实践，让他们切身体会，加深他们对感恩的理解。实践活动结束后，本班再举行关于“我成长我快乐我感恩我回报”的主题班会，总结各同学收集的结果，大家一起交流和分享各自的成果，让同学们从中得到更深刻的认识和收获5.0活动前期宣传，主要是以海报的形式进行宣传，主要8/14由×负责，要在4月27日前完成。通过宣传让更多的人了解并参与我们这次活动。5.1、进行随机采访；采访：根据活动主题与要求，本班经全班讨论查阅相关资料得出进行走访所需的问题：1、就你身边的同学看，你认为他们对感恩回报方面有什么看法(感恩的含义、以及感恩的方式)；2、在你得到别人的帮助时你当时的想法是怎样，有没有想过要回报；3、你记得父母的生日吗，你记得父亲节和母亲节吗，在那些节日你做过什么感谢他们的养育之恩。4、你和你是身边的同学们的生活现状怎么样，你是否觉得这样的生活是有意义的，你期待自己能怎样做。5、来到大学后，你是否回高中或初中的学校看过，你是否看望过当初教过你的老师，对他们你是一种怎样的感觉。6、你觉得以后感怎样报答你的父母以及帮助过你的人。7你有想过如何回报社会。8你想过以后做一名慈善家去帮助需要帮助的人……根据具体情况，记者可另提相关“感恩”的话题5.1.1活动时间：20xx年4月28至5月8日5.1.2活动地点：5.1.3参与人员：302班全体同学5.1.4人员安排：全班共分6个小组，每个小组5个人，9/14每小组选出组长1名，负责全面工作；成员都分工明确。记者：负责与被采访者的交流；记录员：负责记录采访内容及活动过程详细记录；拍摄员：负责拍摄活动照片及dv；5.1.4.1人员培训①班委对各小组成员进行有关事项的培训与交流；②班委对需要注意的事项进行说明；③对全体同学进行动员；5.1.5活动实施①各组预先拟好关于感恩的话题；②确定采访地点及对象；③记者根据问题框架进行采访，记录员做好内容记录，摄影师拍好照片；④扩大调查范围(男、女生，低年级，高年级)；⑤采访完后，本小组进行总结、回顾、整理；⑥每位成员交一份心得体会；5.1.6活动结束①各小组长收集本组成员的采访记录、照片整理好上交班委，并附原材料；②各组成员要交1参加此次活动的心得体会；5.1.7活动注意事项①各小组出发前必须向班委请示，②需要走访的小组，各成员要遵守交通安全条例，随时注10/14意自己的人身和财产安全，听从指挥，服从集体安排。③活动过程中,一定要认真记录了解到的相关情况，字迹要清晰可辨，实事求是，切忌说空话。在与师生交流时一定要注意文明礼貌，在进行采访时，要注意问答方式，进行引导式的提问，而不是生硬的选择问答形式，尽量在采访时较深入的发掘被采访者自身的想法。④每小组成员注意协调分工，可以在不同采访中交换工作，但在采访中要各司其职，在采访进行中要注意互相帮助，互相提醒5.1.8活动准备工作5.1.8.1物品准备5.1.9预期困难(解决方案)①会遇到很多不愿接受采访的人，甚至受到冷眼(向人说谢谢并继续采访)。②组内成员的积极性(大家互相鼓励，组长做好组员的思想工作)。5.2、网络调查负责人：目的：让本班同学从自己的人际圈中学会感恩地点：在校内网、qq、qq校友、百度贴吧、桂电贴吧时间：20xx年4月22日至5月10日参与人员：302班全体同学对象：各大高校大学生及社会人士11/14形式：参与人员在各自的网页发起投票，或发送本次调查题目的网址给自己的朋友、同学让他们参与投票具体要求：在截止到时，负责人负责统计投票情况，并交到班委问题如下：1、主动帮助别人，以回报曾经帮助过你的人；2、每逢节日向亲人朋友发去节日祝福；3、父亲节母亲节给父母发去祝福；4、经常给父母打电话；5、有空常去探望以前的老师；6、时常挂念怎么才能帮助别人；7、曾经想到要回报社会，做对社会有贡献的人；8、做一个孝顺的子女；9、帮助曾经与你有过节的人；10、在公车上主动让座⑩常与老人小孩交流，关注他们；11、做一些有关感恩的宣传；12、关注社会的道德舆论；13、接受感恩教育以及帮助别人接受感恩教育；14、未曾有过感恩的念头；15、有想过这方面，但从未有过实际行动；16、其他。5、3、主题班会(主持人：王越)5、3、1、准备工作12/145、3、2、活动时间：20xx年5月9日5、3、3、活动地点：待定(申请电教室)班级团日活动策划方