学宪法讲宪法活动总结【实用5篇】习近平总书记指出,宪法是社会主义法治体系建设成果在根本法层面的反映,依法治国首先是依宪治国,依法行政关键是依宪执政。1997年党的十五大确立了依法治国基本方略,1999年宪法第三次修正案将“学宪法讲宪法活动总结【实用5篇】”正式纳入宪法,实现了我国治国理政的一次重大飞跃。二十年来,党领导人民实施依法治国,在立法、执法、司法、守法诸领域取得了重大成就和重要进展。党的十八届四中全会通过“学宪法讲宪法活动总结【实用5篇】”,“学宪法讲宪法活动总结【实用5篇】”从最初的单一概念,发展成为内容详实、结构严谨、涉及面广的治国理政战略,成为了“学宪法讲宪法活动总结【实用5篇】”战略布局的重要组成部分。党的十九大更是进一步提出“学宪法讲宪法活动总结【实用5篇】”,对“学宪法讲宪法活动总结【实用5篇】”理念提出了践之于行的更高要求。宪法在中国特色社会主义法律体系中居于核心地位,是法律法规制定实施的根本依循。深化依法治国实践必须发挥宪法提纲挈领的统领作用,全面提高宪法,使全民政治经济生活各项活动都遵循宪法要求,符合宪法价值主张,在宪法范围内进行,才能从根本上将国家治理体系和治理秩序纳入法治轨道。学宪法讲宪法活动总结【第一篇】依据教育部、省、市、局下发《关于在国家宪法日深入开展宪法学习宣传教育活动的通知》,中心小学积极组织,认真谋划“国家宪法日”的学习宣传教育活动,以弘扬宪法精神为宗旨,以宣讲宪法基本原则和基本知识为重点,制定工作方案,全面开展《宪法》学习教育活动。12月4日,中心小学举行了《宪法》晨读活动:利用晨读时间,学校选择宪法序言及正文中的个别章节、条款,打印发给各班班主任,组织学生集体朗读。12月4日,利用课间操时间,举行特别升国旗仪式12·4“国家宪法日”活动动员大会,由少先大队辅导员潘长虹进行动员和部署,并进行了有关宪法知识的宣讲。了解《宪法》的有关知识和《宪法》中关于国旗的规定。12月4日上午第四节课,全校各班组织开展以“宪法在心中”为主题的法制班队课。通过活动的开展和学习,使学生懂得遵纪守法、崇尚科学,学会自立自强,提高学生的安全意识和自我保护意识。12月4日中午和下午时间,中心小学“红领巾校园广播站”制作“宪法在心中”特别广播节目,宣传《宪法》知识,营造《宪法》教育氛围,深入开展《宪法》教育活动。中心小学通过举行“国家宪法日”系列教育活动,在全体师生中掀起了学习宪法基本知识的高潮,认识到《宪法》是我国的基本法,其他法律制定要以《宪法》为基准,不能违背《宪法》规定。公民的行为要以宪法为准绳,严格遵守各项法律。通过活动,增强了师生的法制观念,培养了师生的法制意识,弘扬了宪法精神,加强了中国特色社会主义法治理论的学习与传承,为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”,构建和谐社会、和谐校园营造良好的社会氛围。为持续深入开展法治宣传教育,根据市依法治市办《关于开展__年“”国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动的通知》(南法组办﹝__﹞22号)文件安排,我局紧紧围绕12月4日国家宪法日,于近期开展多样活动,大力宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,增强全民法治观念,推进国土法治建设,取得良好效果。一、领导重视,组织有力。我局根据__年法制工作要点,进一步细化、量化了本次活动的进程安排。为扎实做好宣传教育,真正做到不流于形式,不走过场,我们首先从加强组织领导入手,围绕“弘扬宪法精神,创建法治国土”宣传主题,精心组织,积极参与到法制宣传日活动中去。主要领导、分管领导亲自参与,积极与相关部门联系,研究制定了全国宪法日系列活动的具体措施和宣传方式,并印发了通知。充分利用全国宪法日全民动员开展法制宣传教育的重要机遇,发挥本部门的法制宣传优势,结合本单位实际和部门特点,深入宣传国土资源国情国策和法律法规,促进依法行政,公正执法,提高依法办事能力和水平。二、精心组织、突出主题。我局充分利用“宪法日”,采取形式多样的宣传活动,大力宣传土地法律法规及普及法律知识等相关政策。“宪法日”系列宣传活动期间,全市国土资源系统共计发放《国土资源读本》、《国土资源法律法规汇编》、《乡镇国土资源办事指南》、《地质灾害防治常识》等宣传材料10000余份,悬挂“”专题宣传横幅57条,出动宣传车25辆,宣传人员近200人次,接受群众咨询和解答逾1000人次。取得了良好效果。五是要求9县(市、区)局和开发区分局在加强干部职工宪法教育的基础上,还要在12月4日当天和乡镇的部分逢场日,设立宣传台,出动宣传车,制作宣传展板,发放宣传资料开展国土法律法规宣传,对老百姓提出的疑点、难点问题耐心解答。三、效果显著,反响强烈。在此次宣传活动中,我局紧紧围绕宣传主题,坚持从实际入手,突出重点,做到经费落实、宣传到位,通过一系列宣传活动,进一步提高了全市国土资源干部以及广大群众对土地在自然资源的可持续开发、利用和管理以及防灾、减灾中起到重要作用的认识,提高了广大人民对国土资源国情及基本现状的认识,拉近了干群关系,为全社会自觉遵纪守法,保护国土资源工作起到重要作用。通过学习宣传,进一步在职工中牢固树立依法治国,执政为民,依法维权的观念。我局将以这次活动为动力,在今后的工作中不断提升国土资源管理服务能力,继续加强国土资源管理宣传工作,进一步提高公民的法律意识和法律素质,为构建社会主义和谐社会创造良好的环境,为建设科学社会主义打好坚实的基础。学宪法讲宪法活动总结【第二篇】为迎接第4个国家宪法日和第17个全国法治宣传日,弘扬宪法精神,宣传法治理念,拉近法院与人民群众的距离,12月4日,xx中院举行入额法官宣誓仪式与法院开放日活动。我宣誓,忠于中华人民共和国宪法,维护宪法权威,履行法定职责,忠于祖国、忠于人民、恪尽职守、廉洁奉公,接受人民监督在xx中院副院长吴向方领誓下,全市法院24名新入额法官身着制服,右手握拳,庄严宣誓。宣誓仪式结束后,法官们纷纷表示通过这样的仪式,让他们更加深切感受到自身的责任感与使命感。在今后的工作中,要牢记誓言,恪尽职守,以实际行动践行司法为民。为深化司法公开,增强法院工作的透明度,xx中院举办法院开放日活动,邀请xx工学院师生共26人走进法院,走近法官,走进司法,近距离接触法院工作,感受法律的庄严与神圣。在法院工作人员的带领下,同学们通过参观诉讼服务中心、科技法庭、院史陈列室等场所以及开展座谈会的方式,聆听了工作人员对法院的组织机构、立案流程、诉讼常识以及法院历史的介绍,开展了现场提问与交流发言,从而对法院的发展和工作内容有了初步的了解。通过此次开放日活动,学生们能够更加直观的接受法制教育,陶冶法治精神,培养法律思维。xx中院还将深入贯彻十九大关于加大全民普法力度,建设社会主义法治文化,树立宪法法律至上、法律面前人人平等的法治理念要求,弘扬宪法精神,推动谁执法谁普法普法责任制落到实处,为筑建法治xx贡献力量。学宪法讲宪法活动总结【第三篇】遵照上级活动实施方案的通知要求,结合我校学生实际,制定了切实可行的宪法进校园活动实施方案,在此方案的指导下开展了一系列工作,现将工作开展情况总结如下:一、学校高度重视,全员动员法制宣传教育一直是我校的一项重点工作。开学之初,我校专门利用管委会研究法制教育活动计划。由校长主抓,安全办主任专门负责,制定了一系列的活动方案。然后通过校会向全体教师和学生渗透法制教育的重要性,让全体师生在思想和行动上重视这项活动,从而加强学生自我保护的意识和能力,使教师树立知法守法的意识。2、以板报、广播、课堂为阵地,对师生进行法制宣传为了让每个学生都能接受法制教育,我校在全校班级开展了法制宣传中队评比活动。要求每个班级都要开展一次关于法制教育方面的主题中队会,内容以《未成年人保**》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》、《新小学生守则》等相关法律、法规为主。同时,开展手抄报纸评报、国旗下演讲等活动,提高学生的法律理解能力。通过这样的活动,使在校的每一位同学都能对《未成年人保**》、《预防未成年人犯罪法》等相关法律常识有一定的了解,从而提高学生们的法律观念。三、利用校园,**法制录像我校少先队为学生组织法制教育录像。我们利用每天下午**法制方面的教育宣传片,组织各班学生**。同时,同学们更关心问题的讨论,让大家畅所欲言,解决问题。通过这种形式的法制教育,让学生们更直观的了解法制方面的问题,从而加深印象,避免了学生们在法制方面容易出现的误区和错误行为。4、运用多种教育手段对学生进行法制教育9月中旬,我校安排法制副院长到校园开展法制教育,并利用实际案例,对学生进行了简单的教育宣传。我校还利用家长学校的机会,对广大家长进行了法制教育,收到了良好的教育效果。总之,通过这次活动,我校圆满的完成了“宪法进校园”宣传活动,进一步营造了我校良好的法制教育氛围,加大了我校依法执教的工作力度,优化了我校教师的整体素质,规范了全校学生的日常行为,培养了学生知法守法的思想意识,提高了在校学生的整体素质。学宪法讲宪法活动总结【第四篇】幼儿园开展的学习新《宪法》活动可以让教师、家长和孩子们感受到法治教育的力量,普及了法律知识。下面快随来看看“幼儿园开展学习新《宪法》活动总结”。为强化教师宪法意识,提升教师队伍形象,营造“遵法、学法、守法、用法”的浓厚氛围,xx区xx幼儿园近期开展了学习新《宪法》系列活动。(一)举行学宪法主题党日活动xx幼儿园党支部开展了以“学宪法,我先行”主题党日活动。活动中,党支部书记杨x要求全体党员大力学习和宣传新《宪法》,牢固树立三个带头意识:带头做宪法的忠实崇尚者;带头做宪法的自觉遵守者;带头做宪法的坚定捍卫者。通过自学和集中学等方式,全面深刻理解宪法的基本原则和精神,并撰写宪法普法笔记和学习心得,将学习宣传教育活动落实到实际行动中。2组织捐书活动弘扬宪法精神x月4日,xx幼儿园开展了“弘扬宪法精神,凝聚青春力量”五四赠书活动。在这个属于年轻人的节日里,以书会友让青年教师通过赠书、读书的活动,激发青年教师的自主学习能力,提升专业素养。本次图书捐赠活动由多元化的集体购书和独立购书组成。为了增强青年教师法治观念,增强教师对教育法律法规的了解,《新宪法》作为本学期的必读书籍,通过阅读摘记的形式,共同阅读学习,提高依法执教的意识和能力。同时青年教师根据自己的喜好自主申报购买书籍的名称,通过这样自主的形式激发青年教师自主阅读的好习惯,开阔青年教师视野。(三)开展学宪法宣传教育活动结合“法律进校园”,xx幼儿园开展了《学宪法我知晓》宪法宣传教育活动,充分利用国旗下演讲、led显示屏、微信群,家教园地开展宪法法律宣传,营造宪法教育氛围,多角度的向家长宣传法律知识和教育方法,增强家长的守法、用法意识,从而让法律走进每个家庭,让知法、守法的家长成为孩子们身边最直接的榜样与表率,达到向幼儿言传身教的目的。从而形成幼儿园、家庭、社会“三位一体”的法律、安全、道德教育格局。(四)举办学习宪法专题讲座x月17日,xx幼儿园举办了主题为“弘扬宪法精神树立法治信念”的学习宪法专题讲座,邀请xx区人民法院审判员吴x、康x来园作专题报告。讲座中,两位法官对修宪的主要背景、主要内容和要点进行了深入解读。讲座对进一步增强法治意识,提高工作人员的法律素养起到了促进作用。通过开展法制宣传系列活动,进一步增强了全体教师、家长、幼儿的法制意识和权利意识,提高了教师依法执教能力,促进依法治园依法治教的进程。学宪法讲宪法活动总结【第五篇】遵照吉林省教育厅《吉林省教育厅关于做好2016年国家宪法日暨全国法治宣传日宣传活动的通知》及伊通县教育局相关工作指示,我校于12月1日经学校校委会研究决定,制定了《伊通五中国家宪法日教育活动方案》。现将本次活动情况总结如下:一、组织保障组长:赵**副组长:宋铁方、焦凤平、范龙组员:田积辉、方明、钱小平、李洪波,班主任为了保障本次活动得到有效组织和开展,学校特成立了以赵**校长为组长的工作小组,在12月5日,学校各部门、各班负责人都以《活动方案》的具体要求,如实地开展了各项活动,全校师生在本次活动当中受益匪浅,知道宪法作为国家要本