1/122024年三年级中队工作计划上学期_三年级中队工作计划上学期秋季【参考5篇】时间流逝得如此之快,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候开始写计划了。我们该怎么拟定计划呢?以下是网友为大家分享的“2024年三年级中队工作计划上学期_三年级中队工作计划上学期秋季【参考5篇】”,仅供参考,大家一起来看看吧。三年级中队工作计划上学期三年级中队工作计划上学期秋季【第一篇】我班现有学生53名,这些学生天真活泼,好奇心强,对班级非常热心。但是有几个孩子自制力比较差,管不住自己。还有几个同学学习惯差,特别好动、偷懒,精力不集中。为了把班级培养成一个凝聚力强、积极向上的班集体,让学生的一切成为自觉。为此我特意做如下设想。1、继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。2、师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。3、积极配合学校、少先队开展各种活动,培养学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力。4、充分利用好班队设计课,为学生设立一个展示才能的2/12小舞台,给一块自由发展的空间。1、抓好学生的常规教育。根据《小学生日常行为规范》制定出本班的班规,带领全班同学学习,采取一定的评比、竞赛等措施,使班规落到实处,切实培养学生良好的行为习惯。特别是开学之初,班主任要靠上抓,深入学生,掌握苗头,解决后倾向性问题。在班级要开展自评、师评等活动,并用制度规范学生的言行。2、增强学生的集体荣誉感和凝聚力。工作中,不断用班级获得的集体荣誉和成绩激励学生,形成团结向上的班级,在班级中形成向上的班风,教育学生要热爱班级,为班级的利益着想,在思想意识中形成,我为班级,班级为我的思想,促使班集体建设不断完善。3、让学生明确学习目的,端正学习态度,树立起学习上的自信心,掀起比、学、赶、帮、超的新高潮,建立“手拉手”,“一帮一”,互帮互学,使学生在原有的情况下成绩有所提高,学习兴趣更浓。让学生享受到成功的喜悦。4。培养好班干部,充分发挥班级干部的作用,给予他们锻炼的机会,培养工作的能力,支持他们开展各项工作,辅导他们配合班级的整体工作。5、重视家校联系。做好家访工作,及时与家长及时联系,互通情况,个别教育指导,使其收到良好的效果。6、提高自身素质。在做好班主任工作的同时努力学习有关教育方面的材料,不断改进教学方法。3/127、卫生工作落实到人,使人人有事做,事事有人做。上好两操,讲好个人、室内外卫生,使学生养成良好的卫生习惯。九月1、总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。2、庆祝教师节,开展简朴而有意义的庆祝活动。3、主题班会和主题墙报:“尊师”。十月1、欢庆“国庆”,进行爱国主义教育。“2、九九重阳节前夕,教育学生做到时时尊敬老人,爱护老人。回到家为自己的爷爷、奶奶等身边的老人做一件事情!3、纪念少先队建队六十二周年,举行一系列庆祝活动。十一月1、11月9日消防宣传日,中队出一期墙报。进行安全教育,了解和掌握生存自救的本领。2、各中队编排节目,选拔运动员为体育艺术节做准备。3、主题班会和主题墙报:“文明”。十二月1、主题的墙报:“庆元旦,迎新年”。2、下旬,利用班队课庆祝元旦,开展迎新年活动。3、计算能力及应用题比赛。一月1、期末复习阶段。2、各班做好假期安全教育工作,布置寒假作业,组织寒4/12假活动。三年级中队工作计划上学期三年级中队工作计划上学期秋季【第二篇】本学期我班中队工作围绕学校中心工作,围绕上级团工委的工作部署,深化青少年思想道德儿童,发挥少先队的特有功能,以绿色教育、体验教育、生命教育等活动为途径,有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动,使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力,成为幸福生活并能创造幸福的人。1、切实加强中队建设,加强中队学生干部的培养工作,充分发挥班干部的作用。2、积极与学校教导处工作、级部管理相配合,加强班级常规评比制度与实施的正常化,严格化,公正化,通过评比把良好行为习惯的养成教育落到实处。3、结合主题月活动和传统节假日,展开丰富的活动,以此促进全班少先队员思想意识的提高。4、以学校开展的各项活动为抓手,认真落实中队评选活动。让评选活动贯穿于整个教学活动,促进学生综合素质的提高。1、抓好少年队员的文明礼仪、思想道德教育。通过学生自主管理委员会每日进行的检查督促,通过定期的主题队会活动、集会等,使得队员们拥有高尚的思想道德情操,自觉养成5/12良好的行为习惯,争做优秀的少先队员。2、每日对队员的行为规范、教室内务、卫生及公区卫生进行检查。3、抓好每周一次的升旗仪式,整顿纪律,以确保高质量完成升旗仪式。4、配合学校教导处工作,抓好午间诵读活动。5、加强学生自主管理委员会的监督力度,充分发挥队干部的积极性、主动性、参与学校管理的主人翁意识,并对教师的为人师表起到监督作用,使其成为协助老师管理班级、校长管理学校的得力助手。三年级中队工作计划上学期三年级中队工作计划上学期秋季【第三篇】“以人为本,以德为先”为宗旨,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育。以《小学生守则》和《小学日常行为规范》为指导,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把三年级七班的少先队工作做好。三年级七班有少先队员32名,这些少先队员是班上各项工作的积极参与者,他们遵守纪律,学生兴趣浓厚,是全班同学学习的榜样。1、认真贯彻执行《小学生守则》和《小学日常行为规范》,切实加强少年儿童思想道德教育。对学生进行爱国主义、集体6/12主义的思想教育,从大事着眼、小处着手,从做人与做事的角度,抓少先队员行为养成教育,纪律法制教育,中华民族传统美德教育。通过落实《小学生日常行为规范》和《小学生守则》努力把基本的做人的道理转化为少年儿童的内在品质。培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感,从小做个好公民。2、加强日常行为习惯的检查监督,在行为规范方面具体做到:在校园里不吃零食和饮料,人人节约零用钱;讲究环境卫生,在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱。同学间团结友爱不打架骂人。推广礼貌用语“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”。3、三年级七班中队要积极推荐有特长、为校为班争光的队员为“光荣升旗手”,让全体队员学有榜样,赶有目标。4、展开红领巾爱护校园行动。教育队员爱护花草树木,有组织地安排队员定期清除护绿区内的杂草、杂物,为校园绿化出力,让我们的校园更加生机盎然。5、极配合学校开展新课程改革,扩大活动面,提高少先队工作活力。少先队队员要把学习做人、学习知识作为首要任务。要让少先队员明确学习目的,端正学习态度。提高少先队员自主学习能力、实践学习能力、合作学习能力、创新学习能力,把学习态度和学习能力统一起来。6、课堂纪律。首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的7/12各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是说到就要做到。7、课间纪律。课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。8、卫生方面。讲究卫生很重要。俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.个人卫生:要求衣着整洁,做好三勤,桌椅勤清,物品勤摆,两操勤做.班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督.对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。三年级中队工作计划上学期三年级中队工作计划上学期秋季【第四篇】本学期中队将积极配合学校大队部,以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《少先队辅导员工作纲要》为指导,坚持“育人为本、道德为先、队建设为基、发展为重”,通过落实养成教育、体验教育、8/12安全教育、社会实践等,切实加强学生思想道德品质和日常行为习惯的培养结合已经取得的经验及教训,不断改进方法,充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用,培养学生良好的思想素质和文明的行为规范。我班共有学生人数39人,女生12人,男生27人。中队队员的行为的习惯还是不够好,所以抓好养成教育还是中队教育工作重点。中队工作重心就是抓好班级各方面的常规,尽力营造健康文明、勤思好学、积极向上的班级氛围,帮助学生尽早养成良好的习惯,争创优秀班级。(一)班风建设;(二)针对特殊学生,开展特殊教育。(一)常规教育方面:对常规工作常抓不懈,扎扎实实用好班会课、晨检、午检时间,对学生进行行之有效的思想教育,力求工作细致深入,让班级成为班风正,学风浓的班集体,争取被评为校“五星班级”。a、根据班级实际情况,阶段性地强化和规范学生的日常行为习惯和学习习惯。如:课堂常规、作业习惯、卫生习惯、行走礼仪、见面礼仪、升旗仪式、出操纪律、同学之间的团结友爱等等;b、以《小学生日常行为规范》为标准,组织学生开展学习讨论,引导学生在诚实守信、遵守秩序、文明礼貌、学习习惯、卫生习惯等行为养成上积极实践。班内根据各班实际情况进行各项评比,以促进学生各方面的发展。9/12(二)班级(中队)纪律方面1.课堂纪律2.课间纪律3.路队纪律(三)班级(中队)安全与卫生a、安全意识天天有,人人有,消除各种安全隐患,确保学生身心安全,力争无安全事故发生。b、要常抓不懈安全纪律,做到课间不追跑打闹,不攀爬楼梯扶栏等等,谁的班谁负责,谁的课谁负责;万一有学生发生意外或有不安全因素存在时,责任人必须第一时间上报并做好善后工作。(四)班(中队)干部的培养方面大力培养班干部,班主任要留心指导、培训,每两周召开一次班干部会,让班干部以良好的工作能力和态度参与班集体建设,当好班主任的小助手。(五)班级(中队)评优考核方面(六)积极参加校内外活动方面(七)其他方面三年级中队工作计划上学期三年级中队工作计划上学期秋季【第五篇】本学期我接手三年级二班,负责三年二的中队工作及班主任工作。10/12首先对本班37位学生向原任课教师进行了详细的了解,并分析本班学同生的具体情况,得出结论:本班的同学的习惯的养成不好,自制力差,班级荣誉感的认识差,还有一部分学生及家长对学生的成长不重视,对老师布置工作拖拉,学习态度不端正。1、从小事抓起,从坐、立、行抓起,要抓住行为养成教育的突破口,一抓到底;从早到校开始就要有事干,想着自己班的卫生分担区,互相监督个人卫生及守纪情况,不给班级抹黑。抓好手抄报、板报及卫生分担区的基本工作。2、要深入学生,了解学生,使行为规范的养成教育具有针对性。3、要充分发挥学生骨干的带头作用,培养学生自己教育自己,自己管理自己的能力。4、建立检查、监督、评比表彰机制。对好的人好事及时表扬,对不良的风气及坏现象及时的批评。5、开展主题教育活动,“珍爱生命,注意安全”、“珍惜生命,远离毒品”、“崇尚科学,反对邪教”的专题教育。6、利用夕会,班会等时间提醒、督促学生注意安全,把安全教育贯穿学期的始终。让学生做到课间注意安全,不做危险的游戏,上学放学注意交通安全,靠右通行,不在路上追逐打闹,在家中不玩电,不玩火。增强学生的自我保护意识,组织学生学习有关的安全知识。让每个同学高高兴兴上学来,安11/12安全全回家。总之,必须眼勤、脚勤、手勤、嘴勤、心细。工作台要面面俱到,多督促检查,防患于未然。工作过程中,该放手时就放手,发挥全班学生最大潜力,创建一个活泼向上的班集体。和学生接触最多,学生特别在意老师的一言一行,老师要放下架子,本着充分尊重学生,以学生为主体的原则,在学习上做学生的严父,生活上是慈母,谈心时是朋友。以情感人,以理服人。在班