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出没(méimò)灾难(nànnán)提(dītí)防遗憾(hànɡǎn)绊倒(dǎodào)蕴藏(zànɡcánɡ)﹒一、用“——”画出加点字的正确读音。(3分)﹒﹒﹒﹒﹒1．春天的小草一片nènlǜ，()，到处是shēnɡjībóbó，()的景象，到了秋天，草儿便kūhuánɡ，()了。2．星期日，我和爸爸去diàoyú，()，yúɡōu，()刚伸下去，就逮到了一条鲫鱼，晚上，可以做鲜美的yútānɡ，()了，或者来一次shāokǎo，()也不错。3．我爱吃dàsuàn，()、xiáncài，()和妈妈做的liánɡbàn，()黄瓜。二、看拼音，写词语。(5分)凉拌嫩绿生机勃勃枯黄钓鱼鱼钩鱼汤烧烤大蒜咸菜1．面对大海，你会想到词语：_________________、_____________、_____________。(3分)2．将画横线的部分换成一个成语，不改变句子的意思。(4分)(1)卢沟桥上的石狮子各有各的样子。()(2)恐龙是一种外表非常庞大的动物。()(3)春天来了，小鸟在枝头轻快地跳舞。()(4)我们得想一个顾全两方面、使两方面都很好的办法。()三、词海拾贝。(19分)两全其美示例：烟波浩渺鸥水相依惊涛拍岸形态各异庞然大物翩翩起舞3．读了《鹬蚌相争》这则寓言，你会想到成语：鹬蚌相争，______________。还有很多成语是来源于寓言故事的，如____________、______________等；还有来源于历史故事的成语，如_______________、_______________等。(5分)望梅止渴渔翁得利画蛇添足守株待兔背水一战4．照样子，写词语。(3分)湛蓝____________________________________亮晶晶____________________________________5．补全词语。(4分)()()万千风()变()奇()异()精()绝()()()如生妙()生()()斧()工游人()()织乌黑金黄赤红金灿灿银亮亮绿油油气象云幻花草妙伦栩栩笔花鬼神如1．妈妈的()批评深深教育了小华。2．在学习上，老师对我们的要求十分()。3．一匹瘦小的马()朝这边走过来。4．湖面()恢复了平静。四、选词填空。(4分)严格严厉慢慢地渐渐地严厉严格慢慢地渐渐地我的奶奶是沪()剧演员，爷爷对粤()剧情有独钟。我也是个小戏迷，参加了学校的京()剧兴趣小组。五、对号入座。(3分)南京北京广东广西上海...上海广东北京1．管理播种整地收获_____________________________________________________2．大学小学幼儿园中学___________________________________________________________________________________________________________3．热水冷水温水开水__________________________________________________________________________________________________________六、按一定的顺序重新排列下面的词语。(3分)冷水温水热水开水(或：开水热水温水冷水)点拨：按水的冷热程度来排序。整地播种管理收获点拨：按种植的顺序来排。大学中学小学幼儿园(或：幼儿园小学中学大学)点拨：按从高级到低级或从低级到高级的顺序来排序。1．照样子，把句子补充完整。(4分)例1：云霞在天边飘荡。(灿烂的)云霞在天边(轻轻地)飘荡。(1)()夜空中闪烁着()星星。(2)()花香引来了()蜜蜂。例2：台风暴跳如雷，像头疯狂的巨兽，呼呼地向着城市扑去。(3)万里长城像_____________________，在山岭中连绵起伏。(4)雨后的彩虹，像________________，美丽极了。七、句子魔幻宫。(10分)一座七彩桥一望无际的耀眼的浓郁的无数的一条腾飞的巨龙2．用修改符号修改病句。(3分)(1)这棵雪松是我去年刚栽的。(2)这篇课文的作者是冰心写的。(3)在同学们的帮助下，我克服了错误。改正点拨：此病句中“克服”与“错误”不搭配，可将“克服”改为“改正”，或将“错误”改为“困难”。点拨：“去年”与“刚”矛盾，去掉一个即可。点拨：此病句句式杂糅，删去“写的”或“的作者”。3．按要求写句子。(3分)(1)传说日月潭的一个有动人(连字词成句，并加上标点)_______________________________________________(2)这样做就两全其美了。(改为反问句)_______________________________________________(3)河水哗哗地向前流着。(改为拟人句)_______________________________________________示例：河水唱着歌向前奔跑着。日月潭有一个动人的传说。示例：这样做不就两全其美了吗？1．这学期我们欣赏到了许多优美风光：有令人叹服的人间奇迹______和_______；知道了南沙群岛是__________；在庐山之巅欣赏了庐山的_________；在五月我们去槐乡，那里的山山洼洼，坡坡岗岗，似_______________，_______________；在夏天我们去赶海，人们在沙滩上__________，__________，__________……我们还去了____________、____________的海底世界。八、课文直通车。(7分)物产丰富长城运河蓝色宝库云雾瑞雪初降一片白茫茫捉螃蟹捞海鱼捡贝壳景色奇异2．我们从这学期的课文中明白了许多道理。比如：《我应该感到自豪才对》一文让我懂得：________________________________________________________________；《揠苗助长》一文告诉我们：____________________________________________________________________《狼和鹿》一文告诫人们：_____________________________________________________________________________________________________________________必须认识到自然界各种事物间的内在联系，不能随意破坏生态平衡，否则将会造成无法想象的后果。判断事物的美丑，不能只看外表，要看实质，看其有没有用处不顾事物发展的客观规律，急于求成，反而会把事情弄糟。()于是，他请人在弓上雕刻了各种各样的花纹。()将军高兴极了，想试一下弓。()古时候，有位将军得到一张射得又远又准的弓。()那些花纹，看上去非常精美。()他用力一拉，没想到，弓断了。()他很珍爱这张弓，想把它修饰一下。九、将下列排列混乱的句子重新整理，在括号里写上序号。(3分)3514629.乱句重组。(5分)小明在生活中有一些不好的行为习惯，你能劝劝他吗？注意，这种劝告应当有效果，同时，不但要帮助同学，还要能促进同学之间的友谊。1．环卫工人收垃圾时，小明远远地捂住鼻子，连声说：“真臭！真臭！”绕着走开了。这时，你会对他说：____________________________________________________________________________________________________________2．小明还爱给同学起绰号，有的绰号特别难听，把同学都给气哭了。看到这种情况，你会对他说：______________________________________________________十、口语交际。(4分)“我们不应该给别人起绰号，那是对别人的不尊重。”示例：“这些垃圾都是我们自己制造的，我们应该尊重环卫工人，尊重他们的劳动。”(一)雄伟的地下军队两千多年前，秦始皇率领大军统一中国以后，命令工匠们在陕西省骊山为自己修筑一座陵墓，修筑这座规模宏大的陵墓，用了30多年的时间。陵墓周围，有许多用陶土烧制的步兵、骑兵、战车，叫“兵马俑”。两千多年过去了，秦始皇在哪儿？威武的“兵马俑”在哪儿？始终是一个谜。1974年春天，骊山脚下西杨村的农民打了一眼井。可是奇怪得很，井水第二天就干了。一位农民系着绳子下井察看，发十一、阅读乐园。(19分)现井壁上站着一位披甲戴盔的“武士”。原来，这正是在地下埋藏了两千多年的“兵马俑”啊！人们通过探测挖掘，先后挖出了八千多个“兵马俑”，于是就地盖起了一座大厅。这就是今天的“兵马俑”博物馆。进入博物馆，只见整齐的“兵马俑”方阵，像一支威武雄壮的军队。每个“兵马俑”重六百多斤，都是空心的，用手一敲，发出“当当”的响声。那些上身穿铠甲，下身穿紧口裤的是骑兵，它们挺立在战马前方，好像正准备出击。那些将军头戴燕尾式帽子，神情专注，像一场战斗将要展开。那些弓箭手单膝跪地，正在搭弓射箭。那些武士手中的宝剑，虽在泥土中埋了两千多年，仍然光洁如新，非常锋利。那一队队战马，耳朵竖立着，尾巴编成了小辫子，高大健壮，千姿百态。许多外国朋友看了“兵马俑”，都惊叹不已。他们说：“我们看到了世界第八大奇迹！”1．写出下列词语的近义词。(2分)率领——()命令——()修筑——()宏大——()2．在括号里填上合适的词。(3分)一()水井一()军队一()谜一()陵墓一()战斗一()战马..匹带领号令修建巨大口支个座场3．造句。(1分)奇迹—____________________________________________4．“雄伟的地下军队”指的是什么？(1分)____________________________________________________________________________________________________5．“兵马俑”博物馆在什么地方？挖掘出来的“兵马俑”有多少？(2分)____________________________________________________________________________________________________“雄伟的地下军队”是指秦始皇陵墓里埋了两千多年的“兵马俑”方阵。示例：体育健儿们创造了一个又一个奇迹。“兵马俑”博物馆在陕西省骊山脚下的西杨村。挖掘出来的“兵马俑”有八千多个。6．短文具体介绍了几种形态的“兵马俑”？它们各是什么样子？(2分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________五种。①上身穿铠甲，下身穿紧口裤的是骑兵，他们挺立在战马前方，好像正准备出击。②将军头戴燕尾式帽子，神情专注，像一场战斗将要展开。③弓箭手单膝跪地，正在搭弓射箭。④武士手中的宝剑，仍然光洁如新，非常锋利。⑤一队队战马，耳朵竖立着，尾巴编成了小辫子，高大健壮，千姿百态。(二)不平凡的蚂蚁林锡胜一只蚂蚁曾爬到大象身上，在大象身上跳过舞；它又在一个偶然的机会，爬到老虎身上，咬了老虎一口，老虎却对它无可奈何；它又爬到骏马身上，跟骏马周游天下……蚂蚁因此而得意扬扬，称自己是一只不平凡的蚂蚁。这天，蚂蚁见一群老鼠在嬉戏，心想：在老鼠身上会是什么滋味儿呢？于是趁一只老鼠