考点09二分法与求方程近似解(5种题型与基础、易错专练)(原卷版)

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考点09二分法与求方程近似解(5种题型与基础、易错专练)一.选择题(共1小题)1.(2020•天津)已知函数f(x)=若函数g(x)=f(x)﹣|kx2﹣2x|(k∈R)恰有4个零点,则k的取值范围是()A.(﹣∞,﹣)∪(2,+∞)B.(﹣∞,﹣)∪(0,2)C.(﹣∞,0)∪(0,2)D.(﹣∞,0)∪(2,+∞)二.填空题(共2小题)2.(2020•上海)设a∈R,若存在定义域为R的函数f(x)同时满足下列两个条件:(1)对任意的x0∈R,f(x0)的值为x0或x02;(2)关于x的方程f(x)=a无实数解,则a的取值范围是.3.(2022•天津)设a∈R,对任意实数x,记f(x)=min{|x|﹣2,x2﹣ax+3a﹣5}.若f(x)至少有3个零点,则实数a的取值范围为.三.解答题(共2小题)4.(2022•上海)已知函数f(x)的定义域为R,现有两种对f(x)变换的操作:φ变换:f(x)﹣f(x﹣t);ω变换:|f(x+t)﹣f(x)|,其中t为大于0的常数.(1)设f(x)=2x,t=1,g(x)为f(x)做φ变换后的结果,解方程:g(x)=2;(2)设f(x)=x2,h(x)为f(x)做ω变换后的结果,解不等式:f(x)≥h(x);(3)设f(x)在(﹣∞,0)上单调递增,f(x)先做φ变换后得到u(x),u(x)再做ω变换后得到h1(x);f(x)先做ω变换后得到v(x),v(x)再做φ变换后得到h2(x).若h1(x)=h2(x)恒成立,证明:函数f(x)在R上单调递增.5.(2022•乙卷)已知函数f(x)=ln(1+x)+axe﹣x.(1)当a=1时,求曲线y=f(x)在点(0,f(0))处的切线方程;(2)若f(x)在区间(﹣1,0),(0,+∞)各恰有一个零点,求a的取值范围.一、2022真题抢先刷,考向提前知一.函数的零点一般地,对于函数y=f(x)(x∈R),我们把方程f(x)=0的实数根x叫作函数y=f(x)(x∈D)的零点.即函数的零点就是使函数值为0的自变量的值.函数的零点不是一个点,而是一个实数.【解法——二分法】①确定区间[a,b],验证f(a)*f(b)<0,给定精确度;②求区间(a,b)的中点x1;③计算f(x1);④若f(x1)=0,则x1就是函数的零点;⑤若f(a)f(x1)<0,则令b=x1(此时零点x0∈(a,x1));⑥若f(x1)f(b)<0,则令a=x1.(此时零点x0∈(x1,b)⑦判断是否满足条件,否则重复(2)~(4)【总结】零点其实并没有多高深,简单的说,就是某个函数的零点其实就是这个函数与x轴的交点的横坐标,另外如果在(a,b)连续的函数满足f(a)•f(b)<0,则(a,b)至少有一个零点.这个考点属于了解性的,知道它的概念就行了.二.函数零点的判定定理1、函数零点存在性定理:一般地,如果函数y=f(x)在区间[a,b]上的图象是连续不断的一条曲线,并且有f(a)•f(b)<0,那么函数y=f(x)在区间(a,b)内有零点,即存在c∈(a,b),使得f(c)=O,这个c也就是f(x)=0的根.特别提醒:(1)根据该定理,能确定f(x)在(a,b)内有零点,但零点不一定唯一.(2)并不是所有的零点都可以用该定理来确定,也可以说不满足该定理的条件,并不能说明函数在(a,b)上没有零点,例如,函数f(x)=x2﹣3x+2有f(0)•f(3)>0,但函数f(x)在区间(0,3)上有两个零点.(3)若f(x)在[a,b]上的图象是连续不断的,且是单调函数,f(a).f(b)<0,则f(x)在(a,b)上有唯一的零点.2、函数零点个数的判断方法:(1)几何法:对于不能用求根公式的方程,可以将它与函数y=f(x)的图象联系起来,并利用函数的性质找出零点.二、考点清单特别提醒:①“方程的根”与“函数的零点”尽管有密切联系,但不能混为一谈,如方程x2﹣2x+1=0在[0,2]上有两个等根,而函数f(x)=x2﹣2x+1在[0,2]上只有一个零点;②函数的零点是实数而不是数轴上的点.(2)代数法:求方程f(x)=0的实数根.三.函数的零点与方程根的关系函数的零点表示的是函数与x轴的交点,方程的根表示的是方程的解,他们的含义是不一样的.但是,他们的解法其实质是一样的.【解法】求方程的根就是解方程,把所有的解求出来,一般要求的是二次函数或者方程组,这里不多讲了.我们重点来探讨一下函数零点的求法(配方法).例题:求函数f(x)=x4+5x3﹣27x2﹣101x﹣70的零点.解:∵f(x)=x4+5x3﹣27x2﹣101x﹣70=(x﹣5)•(x+7)•(x+2)•(x+1)∴函数f(x)=x4+5x3﹣27x2﹣101x﹣70的零点是:5、﹣7、﹣2、﹣1.通过这个题,我们发现求函数的零点常用的方法就是配方法,把他配成若干个一次函数的乘积或者是二次函数的乘积,最后把它转化为求基本函数的零点或者说求基本函数等于0时的解即可.【考查趋势】考的比较少,了解相关的概念和基本的求法即可.四.二分法的定义与应用二分法即一分为二的方法.设函数f(x)在[a,b]上连续,且满足f(a)•f(b)<0,我们假设f(a)<0,f(b)>0,那么当x1=时,若f(x1)=0,这说x1为零点;若不为0,假设大于0,那么继续在[x1,b]区间取中点验证它的函数值为0,一直重复下去,直到找到满足要求的点为止.这就是二分法的基本概念.【二分法的应用】我们以具体的例子来说说二分法应用的一个基本条件:例题:下列函数图象均与x轴有交点,其中能用二分法求函数零点的是解:能用二分法求函数零点的函数,在零点的左右两侧的函数值符号相反,有图象可得,只有③能满足此条件,故答案为③.在这个例题当中,所要求的能力其实就是对概念的理解,这也是二分法它惯用的考查形式,通过这个例题,希望同学们能清楚二分法的概念和常考题型.【二分法求方程的近似解】二分法在高中主要属于了解性的内容,拿二分法求近似解思路也比较固定,这里我们主要以例题来做讲解.例:用二分法求方程在[1,2]上的近似解,取中点c=1.5,则下一个有根区间是[1.5,2].解:令函数f(x)=lnx﹣,由于f(1.5)=ln(1.5)﹣=(ln1.52﹣2)<(lne2﹣2)=0,即f(1.5)<0,而f(2)=ln2﹣=ln2﹣ln=ln=ln>ln1=0,即f(2)>0,故函数f(x)在[1.52]上存在零点,故方程在[1.5,2]上有根,故答案为[1.5,2].通过这个例题,我们可以发现二分法的步奏,第一先确定f(a)•f(b)<0的a,b点;第二,寻找区间(a,b)的中点,并判断它的函数值是否为0;第三,若不为0,转第一步.五.函数与方程的综合运用函数思想,是指用函数的概念和性质去分析问题、转化问题和解决问题.方程思想,是从问题的数量关系入手,运用数学语言将问题中的条件转化为数学模型(方程、不等式、或方程与不等式的混合组),然后通过解方程(组)或不等式(组)来使问题获解.有时,还实现函数与方程的互相转化、接轨,达到解决问题的目的.笛卡尔的方程思想是:实际问题→数学问题→代数问题→方程问题.宇宙世界,充斥着等式和不等式.一.函数的零点(共4小题)1.(2023•乌鲁木齐三模)定义符号函数,则方程x2sgnx=5x﹣6的解是()A.2或﹣6B.3或﹣6C.2或3D.2或3或﹣6三、题型方法2.(2023•北京模拟)的零点为.3.(2023•毕节市模拟)给出下列命题:①函数f(x)=2x﹣x2恰有两个零点;②若函数在(0,+∞)上的最小值为4,则a=4;③若函数f(x)满足f(x)+f(1﹣x)=4,则;④若关于x的方程2|x|﹣m=0有解,则实数m的取值范围是(0,1].其中正确的是()A.①③B.②④C.③④D.②③4.(2023•汉中模拟)设x1,x2分别是函数f(x)=x﹣a﹣x和g(x)=xlogax﹣1的零点(其中a>1),则x1+4x2的取值范围是()A.[4,+∞)B.(4,+∞)C.[5,+∞)D.(5,+∞)二.函数零点的判定定理(共7小题)5.(2023•西安模拟)已知f(x)=ex+lnx+2,若x0是方程f(x)﹣f'(x)=e的一个解,则x0可能存在的区间是()A.(0,1)B.(1,2)C.(2,3)D.(3,4)6.(2023•重庆一模)函数f(x)=lnx+2x﹣6的零点所在的区间是()A.(0,1)B.(1,2)C.(2,3)D.(3,4)7.(2023•海南一模)函数的零点所在的大致区间为()A.(1,e)B.(e,e2)C.(e2,e3)D.(e3,e4)8.(2023•洪山区校级模拟)已知函数f(x)=ax+(1+a)x﹣2(a>0且a≠1),若函数f(x)恰有一个零点,则实数a的取值范围为.9.(2023•桃城区校级模拟)已知函数在区间[2,4]上有零点,则的最小值为.10.(2023•荔湾区校级模拟)设函数g(x)=f(x)﹣4x﹣1.若函数g(x)在区间(﹣1,1)上有且仅有一个零点,则实数m的取值范围是()A.{﹣1}∪[,+∞)B.C.D.11.(2023•杭州模拟)函数f(x)=ex+ax+b在区间[1,3]上存在零点,则a2+b2的最小值为.三.函数的零点与方程根的关系(共18小题)12.(2023•海淀区校级模拟)已知函数f(x)=,方程f(x)﹣t=0有两个实数解,分别为x1和x2,当1<t<3时,若存在t使得x1+x2=4成立,则k的取值范围为()A.B.C.D.13.(2023•龙华区校级模拟)关于函数f(x)=,其中a,b∈R,给出下列四个结论:甲:5是该函数的零点.乙:4是该函数的零点.丙:该函数的所有零点之积为0.丁:方程f(x)=1有两个不等的实根.若上述四个结论中有且只有一个结论错误,则该错误的结论是()A.甲B.乙C.丙D.丁14.(2023•山西模拟)已知函数,则f(x)与g(x)图象的交点个数是()A.6B.4C.3D.215.(2023•阿勒泰地区三模)已知,若函数f(x)在区间上有且只有3个零点,则θ的范围为()A.B.C.D.16.(2023•烟台模拟)已知函数,若f(x)=m存在四个不相等的实根x1,x2,x3,x4(x1<x2<x3<x4),则的最小值是.17.(2023•龙岩模拟)已知函数f(x)=关于x的方程f(x)=k恰有三个不同实数解x1,x2,x3(x1<x2<x3),且关于m的方程5lnm+有实数解,则实数m的取值范围为.18.(2023•赤峰模拟)已知函数,若方程f(x)=b有解,则实数b的取值范围是()A.(﹣∞,log25)B.(﹣∞,log25]C.[2,+∞)D.(﹣∞,2)19.(2023•江西模拟)函数在区间[﹣3,5]上的所有零点之和为()A.6B.8C.12D.1620.(2023•咸阳模拟)已知函数,则函数g(x)=f(f(x))﹣1的零点个数是()A.1B.0C.2D.321.(2023•聊城三模)已知函数f(x)及其导函数f′(x)的定义域均为R,若f(x+1)是偶函数,g(x)=(x﹣1)f′(x)﹣1恰有四个零点,则这四个零点的和为.22.(2023•天津三模)已知函数,若函数g(x)=f(x)﹣ax﹣1在R上恰有三个不同的零点,则a的取值范围是.23.(2023•苏州三模)设a>0,函数,若g(x)=f(x)﹣b恰有三个不同的零点,且b是其中的一个零点,则实数b的值为.24.(2023•高州市二模)已知函数,若存在实数k,使得方程f(x)=k有6个不同实根x1,x2,x3,x4,x5,x6,且x1<x2<x3<x4<x5<x6,则a的取值范围是;的值为.25.(2023•绍兴二模)设函数f(x)=x﹣sin.(1)证明:当x∈[0,1]时,f(x)≤0;(2)记g(x)=f(x)﹣aln|x|,若g(x)有且仅有2个零点,求a的值.26.(2023•南昌一模)已知函数f(x)=(x﹣a)2+bex(a,b∈R).(1)若a=0时,函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