专题15 立体几何解答题全归类(9大核心考点)(讲义)(解析版)

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专题15立体几何解答题全归类【目录】...............................................................................................................................................2................................................................................................................................................3...............................................................................................................................................3...............................................................................................................................................4.............................................................................................................................................14考点一:非常规空间几何体为载体.......................................................................................................................14考点二:立体几何探索性问题...............................................................................................................................20考点三:立体几何折叠问题...................................................................................................................................24考点四:立体几何作图问题...................................................................................................................................29考点五:立体几何建系繁琐问题...........................................................................................................................34考点六:两角相等(构造全等)的立体几何问题.................................................................................................41考点七:利用传统方法找几何关系建系................................................................................................................45考点八:空间中的点不好求...................................................................................................................................51考点九:创新定义..................................................................................................................................................58空间向量是将空间几何问题坐标化的工具,是常考的重点,立体几何解答题的基本模式是论证推理与计算相结合,以某个空间几何体为依托,分步设问,逐层加深.解决这类题目的原则是建系求点、坐标运算、几何结论.作为求解空间角的有力工具,通常在解答题中进行考查,属于中等难度.考点要求考题统计考情分析线线角、二面角、线面角2023年II卷第20题,12分2023年北京卷第16题,13分2022年I卷第19题,12分2021年II卷第19题,12分【命题预测】预测2024年高考,多以解答题形式出现,高考仍将重点考查空间向量与立体几何,距离问题,异面直线夹角、线面角、二面角;解答题第一小题重点考查线线、线面、面面垂直的判定与性质,第二小问重点考查利用向量计算线面角或二面角,难度为中档题.距离问题2023年天津卷第17题,15分体积问题2023年乙卷第19题,12分2022年乙卷第18题,12分2021年上海卷第17题,14分探索性问题2023年I卷第18题,12分2021年甲卷第19题,12分2021年I卷第20题,12分2021年北京卷第17题,14分1、用综合法求空间角的基本数学思想主要是转化与化归,即把空间角转化为平面角,进而转化为三角形的内角,然后通过解三角形求得.求解的一般步骤为:(1)作图:作出空间角的平面角.(2)证明:证明所给图形是符合题设要求的.(3)计算:在证明的基础上计算得出结果.简称:一作、二证、三算.2、用定义作异面直线所成角的方法是“平移转化法”,可固定一条,平移另一条;或两条同时平移到某个特殊的位置,顶点选在特殊的位置上.3、求直线与平面所成角的常见方法(1)作角法:作出斜线、垂线、斜线在平面上的射影组成的直角三角形,根据条件求出斜线与射影所成的角即为所求.(2)等积法:公式sinhl,其中是斜线与平面所成的角,h是垂线段的长,是斜线段的长,其中求出垂线段的长(即斜线上的点到面的距离)既是关键又是难点,为此可构造三棱锥,利用等体积法来求垂线段的长.(3)证垂法:通过证明线面垂直得到线面角为90°.4、作二面角的平面角常有三种方法(1)棱上一点双垂线法:在棱上任取一点,过这点分别在两个面内作垂直于棱的射线,这两条射线所成的角,就是二面角的平面角.(2)面上一点三垂线法:自二面角的一个面上一点向另一面引垂线,再由垂足向棱作垂线得到棱上的点(即垂足),斜足与面上一点连线和斜足与垂足连线所夹的角,即为二面角的平面角.(3)空间一点垂面法:自空间一点作与棱垂直的平面,截二面角得两条射线,这两条射线所成的角就是二面角的平面角.1.(2023•北京)如图,四面体PABC中,1PAABBC,3PC,PA平面ABC.(Ⅰ)求证:BC平面PAB;(Ⅱ)求二面角APCB的大小.【解析】证明:(Ⅰ)PA平面ABC,AC平面ABC,BC平面ABC,PAAC,PABC,1PA,3PC,22312ACPCPA,又1ABBC,222ACABBC,BCAB,又PAABA,BC平面PAB;(Ⅱ)以点B为坐标原点,分别以BA,BC所在直线为x轴,y轴的正方向,建立空间直角坐标系,如图所示:则(0A,1,0),(0B,0,0),(1C,0,0),(0P,1,1),(0AP,0,1),(1AC,1,0),(0BP,1,1),(1BC,0,0),设平面APC的一个法向量为(nx,y,)z,则00APnzACnxy,取1x,得(1n,1,0),设平面BPC的一个法向量为(ma,b,)c,则00BPmbcBCma,取1b,得(0m,1,1),cosm,11||||222mnnmn,由图可知二面角APCB为锐角,设二面角APCB的大小为,则cos|cosm,1|2n,3,即二面角APCB的大小为3.2.(2023•天津)在三棱台111ABCABC中,若1AA平面ABC,ABAC,12ABACAA,111AC,M,N分别为BC,AB中点.(Ⅰ)求证:1//AN平面1CMA;(Ⅱ)求平面1CMA与平面11ACCA所成角的余弦值;(Ⅲ)求点C到平面1CMA的距离.【解析】(Ⅰ)证明:连接MN,可得MN为△AC的中位线,可得//MNAC,且112MNAC,而111AC,11//ACAC,则11//MNAC,11MNAC,可得四边形11MNAC为平行四边形,则11//ANCM,而1AN平面1CMA,1CM平面1CMA,所以1//AN平面1CMA;(Ⅱ)取AC的中点H,连接MH,由ABAC,//MHAB,可得MHAC.由1AA平面ABC,MH平面ABC,可得1AAMH,可得MH平面11AACC.过H作1HDAC,垂足为D,连接DM,由三垂线定理可得1DMAC,可得MDH为平面1CMA与平面11ACCA所成角.由112MHAB.在矩形11AHCA中,11122555AHHCDHAC,所以2525cos3415DHMDHDM;(Ⅲ)设C到平面1CMA的距离为d.在△1CMA中,1122AMAC,1145AC,1145MC,则111325222CMAS.由11CCMACCMAVV,可得1111311122213323323CMACMAdSdCHS,解得43d.3.(2022•新高考Ⅰ)如图,直三棱柱111ABCABC的体积为4,△1ABC的面积为22.(1)求A到平面1ABC的距离;(2)设D为1AC的中点,1AAAB,平面1ABC平面11ABBA,求二面角ABDC的正弦值.【解析】(1)由直三棱柱111ABCABC的体积为4,可得11111433AABCABCABCVV,设A到平面1ABC的距离为d,由11AABCAABCVV,11433ABCSd,142233d,解得2d.(2)连接1AB交1AB于点E,1AAAB,四边形11ABBA为正方形,11ABAB,又平面1ABC平面11ABBA,平面1ABC平面111ABBAAB,1AB平面1ABC,1ABBC,由直三棱柱111ABCABC知1BB平面ABC,1BBBC,又111ABBBB,BC平面11ABBA,BCAB,以B为坐标原点,BC,BA,1BB所在直线为坐标轴建立如图所示的空间直角坐标系,1AAAB,12222BCAB,又1142ABBCAA,解得12ABBCAA,则(0B,0,0),(0A,2,0),(2C,0,0),1(0A,2,2),(1D,1,1),则(0BA,2,0),(1BD,1,1),(2BC,0,0),设平面ABD的一个法向量为(nx,y,)z,则200nBAynBDxyz,令1x,则0y,1z,平面ABD的一个法向量为(1n,0,1),设平面BCD的一个法向量为(ma,b,)c,200mBCamBDabc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