公众号:高中试卷君公众号:高中试卷君§8.10圆锥曲线中求值与证明问题题型一求值问题例1(12分)(2022·新高考全国Ⅰ)已知点A(2,1)在双曲线C:x2a2-y2a2-1=1(a1)上,直线l交C于P,Q两点,直线AP,AQ的斜率之和为0.(1)求l的斜率;[切入点:kAP+kAQ=0](2)若tan∠PAQ=22,求△PAQ的面积.[关键点:利用tan∠PAQ求kAP,kAQ]公众号:高中试卷君公众号:高中试卷君思维升华求值问题即是根据条件列出对应的方程,通过解方程求解.跟踪训练1在平面直角坐标系Oxy中,已知椭圆C:x2a2+y2b2=1(ab0)过点1,22,焦距与长轴之比为22,A,B分别是椭圆C的上、下顶点,M是椭圆C上异于A,B的一点.公众号:高中试卷君公众号:高中试卷君(1)求椭圆C的方程;(2)若点P在直线x-y+2=0上,且BP→=3BM→,求△PMA的面积;(3)过点M作斜率为1的直线分别交椭圆C于另一点N,交y轴于点D,且点D在线段OA上(不包括端点O,A),直线NA与直线BM交于点P,求OD→·OP→的值.解(1)由已知可得2c2a=22,1a2+12b2=1,a2=b2+c2,可得a2=2,b2=1,c2=1,所以椭圆C的方程为x22+y2=1.(2)设点M(x1,y1),P(x0,x0+2),易知B(0,-1),A(0,1),BP→=(x0,x0+3),BM→=(x1,y1+1),由BP→=3BM→可得3x1=x0,3y1+1=x0+3,解得x1=x03,y1=x03,即点Mx03,x03,因为点M在椭圆C上,则x0322+x032=1,可得x20=6,因此,S△PMA=S△PAB-S△MAB=12|AB|·23|x0|=263.(3)设M(x1,y1),N(x2,y2),直线MN的方程为y=x+t,其中0t1,则D(0,t),公众号:高中试卷君公众号:高中试卷君联立y=x+t,x2+2y2=2,可得3x2+4tx+2t2-2=0,Δ=16t2-12(2t2-2)=24-8t20,由根与系数的关系可得x1+x2=-4t3,x1x2=2t2-23,kNA=y2-1x2=x2+t-1x2,直线NA的方程为y=x2+t-1x2x+1,kMB=y1+1x1=x1+t+1x1,直线BM的方程为y=x1+t+1x1x-1,可得y-1y+1=x1x2+t-1x1x1x2+t+1x2=2t2-23+t-1x12t2-23+t+1x2=2t2-1+3t-1x12t2-1+3t+1x2=t-1t+1·2t+1+3x12t-1+3x2=t-1t+1·2t+1+-4t-3x22t-1+3x2=1-t1+t,解得y=1t,即点PxP,1t,因此,OD→·OP→=t·1t=1.题型二证明问题例2(2023·邵阳模拟)已知抛物线C的焦点F在x轴上,过F且垂直于x轴的直线交C于A(点A在第一象限),B两点,且|AB|=4.(1)求C的标准方程;(2)已知l为C的准线,过F的直线l1交C于M,N(M,N异于A,B)两点,证明:直线AM,BN和l相交于一点.(1)解由抛物线C的焦点F在x轴上,点A在第一象限,可知抛物线开口向右.设抛物线C的标准方程为y2=2px(p0),则Fp2,0.公众号:高中试卷君公众号:高中试卷君由题意知AF⊥x轴,则点A的横坐标为p2,将x=p2代入y2=2px,可得|y|=p,由|AB|=2p=4,得p=2,所以抛物线C的标准方程为y2=4x.(2)证明由(1)可知A(1,2),B(1,-2).设直线l1的方程为x=my+1,联立y2=4x,x=my+1,得y2-4my-4=0.设M(x1,y1),N(x2,y2),则y1+y2=4m,y1y2=-4.直线AM的方程为y=y1-2x1-1(x-1)+2,即y=4y1+2(x-1)+2,令x=-1,解得y=2y1-4y1+2,所以直线AM与准线的交点为-1,2y1-4y1+2,直线BN的方程为y=y2+2x2-1(x-1)-2,即y=4y2-2(x-1)-2,令x=-1,解得y=-2y2-4y2-2.所以直线BN与准线的交点为-1,-2y2-4y2-2,因为2y1-4y1+2-2y2-4y2-2=-y1-2y2-2y1+2y2+2=-y1y2-2y1+y2+4y1y2+2y1+y2+4=1,即2y1-4y1+2=-2y2-4y2-2,所以直线AM,BN和l相交于一点.思维升华圆锥曲线证明问题的类型及求解策略(1)圆锥曲线中的证明问题,主要有两类:一是证明点、直线、曲线等几何元素中的位置关系,公众号:高中试卷君公众号:高中试卷君如:某点在某直线上、某直线经过某个点、某两条直线平行或垂直等;二是证明直线与圆锥曲线中的一些数量关系(相等或不等).(2)解决证明问题时,主要根据直线与圆锥曲线的性质、直线与圆锥曲线的位置关系等,通过相关性质的应用、代数式的恒等变形以及必要的数值计算等进行证明.跟踪训练2(2022·宁德模拟)若A-1,-22,B1,22,C(0,1),D32,12四点中恰有三点在椭圆T:x2a2+y2b2=1(ab0)上.(1)求椭圆T的方程;(2)动直线y=22x+t(t≠0)与椭圆交于E,F两点,EF的中点为M,连接OM(其中O为坐标原点)交椭圆于P,Q两点,证明:|ME|·|MF|=|MP|·|MQ|.(1)解由于A-1,-22,B1,22两点关于原点对称,必在椭圆上,则1a2+12b2=1,且34a2+14b21,∴(0,1)必在椭圆上,即有1b2=1,则b=1,a2=2,∴椭圆T的方程为x22+y2=1.(2)证明设E(x1,y1),F(x2,y2),联立y=22x+t,x22+y2=1,得x2+2tx+t2-1=0,则x1+x2=-2t,x1x2=t2-1,y1+y2=22x1+t+22x2+t=t,∴M-22t,t2,则kOM=-22,联立y=-22x,x22+y2=1,则可设P-1,22,Q1,-22,∴|MP|·|MQ|=1+12-22t+1·1+12·22t+1=321-t22,∵|ME|·|MF|=14|EF|2公众号:高中试卷君公众号:高中试卷君=14(1+k2EF)(x1-x2)2=38[(x1+x2)2-4x1x2]=321-t22,∴|ME|·|MF|=|MP|·|MQ|.课时精练1.(2023·晋中模拟)椭圆C:x2a2+y2b2=1(ab0)经过点P1,22,且两焦点与短轴的两个端点的连线构成一个正方形.(1)求椭圆C的方程;(2)过椭圆C的右焦点F作直线l交C于A,B两点,且AF→=2FB→,求|AB|.解(1)∵两焦点与短轴的两个端点的连线构成一个正方形,∴b=c,∵椭圆过点P1,22,∴1a2+12b2=1,又a2=b2+c2,解得a2=2,b2=1,∴椭圆C的方程为x22+y2=1.(2)∵F(1,0),设lAB:x=my+1,A(x1,y1),B(x2,y2),联立方程x=my+1,x22+y2=1,得(m2+2)y2+2my-1=0,∴y1+y2=-2mm2+2,y1y2=-1m2+2,∵AF→=2FB→,∴y1=-2y2,∴-y2=-2mm2+2,-2y22=-1m2+2,公众号:高中试卷君公众号:高中试卷君∴22mm2+22=1m2+2,∴m2=27,∴|AB|=1+m2·|y1-y2|=1+m2·|-3y2|=31+m2·2mm2+22=928.2.(2022·郑州模拟)如图,已知抛物线Γ:y2=8x的焦点为F,准线为l,O为坐标原点,A为抛物线Γ上一点,直线AO与l交于点C,直线AF与抛物线Γ的另一个交点为B.(1)证明:直线BC∥x轴;(2)设准线l与x轴的交点为E,连接BE,且BE⊥BF.证明:||AF|-|BF||=8.证明(1)由抛物线的性质可得焦点F(2,0),准线方程为x=-2,设Ay218,y1,By228,y2,所以直线AO的方程为y=8y1x,由题意可得点C-2,-16y1,设直线AB的方程为x=my+2,联立x=my+2,y2=8x,整理可得y2-8my-16=0,所以y1y2=-16,可得y2=-16y1,所以yC=y2,所以BC∥x轴.(2)因为准线方程为x=-2,由题意可得E(-2,0),BE→=-2-y228,-y2,BF→=2-y228,-y2,因为BE⊥BF,所以BE→·BF→=0,即y22+-2-y2282-y228=0,解得y22=-32+165,x2=25-4,由(1)可得x1x2=y21y2264=16264=4,公众号:高中试卷君公众号:高中试卷君所以x1=25+4,|AF|=x1+2,|BF|=x2+2,所以可证||AF|-|BF||=|x1-x2|=8.3.(2023·南通调研)在平面直角坐标系Oxy中,已知离心率为12的椭圆C:x2a2+y2b2=1(ab0)的左、右顶点分别是A,B,过右焦点F的动直线l与椭圆C交于M,N两点,△ABM的面积最大值为23.(1)求椭圆C的标准方程;(2)设直线AM与定直线x=t(t2)交于点T,记直线TF,AM,BN的斜率分别是k0,k1,k2,若k1,k0,k2成等差数列,求实数t的值.解(1)由题意可知A(-a,0),B(a,0),设M(x1,y1),显然-b≤y1≤b,△ABM的面积为12·2a·||y1≤ab,因为△ABM的面积最大值为23,所以ab=23,又因为椭圆的离心率为12,所以ca=12,于是ab=23,ca=12,a2=b2+c2⇒a=2,b=3,c=1,所以椭圆C的标准方程为x24+y23=1.(2)由(1)可知F(1,0),A(-2,0),B(2,0),由题意可知直线l的斜率不为零,所以设直线l的方程为x=my+1,与椭圆方程联立,得x24+y23=1,x=my+1⇒(3m2+4)y2+6my-9=0,设N(x2,y2),所以y1+y2=-6m3m2+4,y1y2=-93m2+4,公众号:高中试卷君公众号:高中试卷君直线AM的方程为y-y1y1=x-x1x1+2,把x=t代入方程中,得y=t+2y1x1+2,所以Tt,t+2y1x1+2,于是k0=t+2y1x1+2t-1=t+2y1x1+2t-1,k1=y1x1+2,k2=y2x2-2,因为k1,k0,k2成等差数列,所以2k0=k1+k2⇒2·t+2y1x1+2t-1=y1x1+2+y2x2-2,化简得t+5y1x1+2t-1=y2x2-2,把x1=my1+1,x2=my2+1代入,化简得6my1y2=(t+5)(y1+y2)+(2t-8)y2,把y1+y2=-6m3m2+4,y1y2=-93m2+4代入,得6mt-43m2+4=(2t-8)y2,因为m∈R,所以t-4=0,2t-8=0,即t=4.4.(2022·新高考全国Ⅱ)已知双曲线C:x2a2-y2b2=1(a0,b0)的右焦点为F(2,0),渐近线方程为y=±3x.(1)求C的方程;(2)过F的直线与C的两条渐近线分别交于A,B两点,点P(x1,y1),Q(x2,y2)在C上,且x1x20,y10.过P且斜率为-3的直线与过Q且斜率为3的直线交于点M.从下面①②③中选取两个作为条件,证明另外一个成立.①M在AB上;②PQ∥AB;③|MA|=|MB|.注:若选择不同的组合分别解答,则按第一个解答