优秀班主任竞选

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让花儿开得更加艳丽常常听到这样一句话:有什么样的班主任,就会带出什么样的学生。如何开展班主任工作一、以身作则做好表率其身正,不令而行,其身不正,虽令而不行。——孔子老师是一面镜子,你的所作所为会影响学生的一切,甚至影响学生的一生。我每天提早二十分钟到学校,在教室门口等待学生到来。学生亲眼目睹,就都不好意思迟到了。下午放学督促学生打扫完卫生再离开。学生看在眼里,记在心上,知道我对每件事情都会过问,就不会存在有偷工减料情况。无形中,学生还会以老师为榜样。首先,要求学生做到的,自己必须先做到;要求学生不做的,自己坚决不做。谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育好孩子。——高尔基二、关爱学生培养自信和孩子们聊聊天告诉他们这几天天气冷要多穿衣服,防止感冒;问问他们这漂亮衣服是谁买的等等;还告诉他们这几天作业写得不错;某同学今天和同学吵架是不应该的;某同学今天做操的时候没认真哦。班上有个学生,名叫陈静如,是这学期转来的,平时很不爱讲话,性格很内向。开始我很纳闷,后来问她奶奶,才知道这个小孩,是父亲从路边捡来的弃婴,从小没有妈妈,多可怜呀!从那以后,我特别的关心,她呵护她。慢慢的,她的性格开朗些了,学习也有了进步。三、自主管理促进独立在我们班人人都有负责区域,每个区域都有负责小干部,即使当天有孩子因故忘记,分管班干部都会及时提醒,如果该值日的同学来晚了,分管小干部都能想到在我来之前帮着干完。我把班级管理分配给班干部,由大队委负责晨检、晚检;中队长负责检查红领巾、标志的佩戴;劳动委员负责管理卫生;学习委员领早读和两操;小队长检查家庭作业,让值日小老师负责检查当天的纪律,文明礼貌等情况,并监督每位同学做好自己分内的事,并将当天的情况如实写在班级情况登记表中,每天并及时向我汇报。姓名职务/工作内容成果邓沛汶大队委:领早读、查卫生、文明礼貌廖婷中队委:收作业、管理教室卫生杨兴洪中队长:负责端饭、工地卫生姚敏小队长:擦窗台、开关教室门、关灯边莉尧小队长:分管文艺活动、社团活动比一比,看谁做得好四、确保安全护航成长五、加强沟通获取支持我经常利用家长接送孩子的时候,主动和家长交流,把家长的电话号码都存在了手机里,与家长联系起来更方便,也能很快知道这是谁打来的电话,当你叫出某某学生家长的时候他们也开心,做起工作来也方便不少。班上有个学生叫王涵宇,刚接手时,孩子经常不完成作业,长期迷恋游戏,还时时缺课,我找到家长,家长告诉我,他们打又打了,骂也骂了,确实没有办法,我想这样的学生行吗?我要求家长的配合,每天家长必须将孩子送到我手中,放学我也将孩子送到家长手中,在家里用电话和家长取得联系。在学校想方设法去亲近他,找他谈心,慢慢的他对我有了好感,我看到他有一点点进步,就给予表扬鼓励,在家长的大力支持下,孩子的坏习惯渐渐的没有了,家长也特别开心。我对孩子的一片爱心不仅赢得了孩子对我的爱,也赢得了家长的信任、鼓励和支持。只要班上搞什么活动,家长总是全力支持。六、辛勤付出得到收获一份付出,就有一份收获。和学生谈心,指导学生参加活动。组织学生参加学校的游园活动。主题队会《热爱祖国,感恩社会》荣获学校二等奖。小合唱《歌唱二小放牛郎》在学校“六一”庆祝中荣获学校一等奖。没有爱就没有教育!愿我的爱如春日的阳光,洒向每一朵花儿,让花儿开得更加鲜艳!谢谢大家!

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